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给人改变未来的力量2014年上海公务员每日速递习题07-03中公教育上海分校(/)制作微信:shoffcn,行测白居易:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝A.曾巩:明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户B.张若虚:春江潮水连海平,海上明月共潮生C.岳飞:莫等闲,白了少年头,空悲切D.王实甫:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家【答案】B。解析:“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”出自唐朝白居易的长诗长恨歌,B项“春江潮水连海平,海上明月共潮生”出自唐朝张若虚的长诗春江花月夜。A项“明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户”出自北宋晏殊的词蝶恋花,C项“莫等闲,白了少年头,空悲切”出自北宋岳飞的词满江红,D项“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”出自元代马致远的曲天净沙秋思。故答案选B。申论:学前教育也应公平2012年5月,广东佛山一所公办幼儿园招生,规定外来人口拥有住房面积不少于80平方米。幼儿园和当地教育部门称,此举是“优先保障可以买得起80平方米住房的外来工需求”,并称给了外来工公平的机会。而且该幼儿园的做法属于试点,或将在全镇83家幼儿园推广。教育公平是社会公平的基础,在人生的起点创造公平的受教育机会,是现代社会的基本常识,也是落实宪法赋予公民平等权和受教育权的基本要求。遗憾的是,一些地方努力将随迁子女义务教育权利与户籍脱钩的同时,另一些地方却在幼儿教育中再筑户籍“堡垒”,设计出住房面积这样的招生门槛。孩子不仅属于他们的父母,更是属于整个国家、属于整个民族。不管出于多么堂皇的理由,对教育设限都是极其短视的行为。外来务工人员的增多,确实给城市教育带来了一定的压力。但也不能因此削足适履,靠剥夺部分人的受教育权来寻求表面上的“平衡”。否则,长此以往,必将带来难以弥补的遗憾。剥夺部分孩子受教育的机会,实际上影响的是国家和未来。佛山现象反映出来的问题相当明显:其一,权力必须尊重教育机构与授受双方的自主性,不得擅自侵占教育经费和场地以为他用。其二,教育应秉承自身的发展规律,不能唯权力马首是瞻,更不能丧失“传道授业解惑”的追求,而视培养了多少官员富翁为成功标准,并借此为荣。要想改变这一切,关键在于厘清权力与教育的边界,通过制度建构、舆论监督、法律规范来保障教育资源的教育用途、公共场地的公益性,真正做到权力的归权力、教育的归教育。其一,将学前教育纳入义务教育范畴,用义务教育法来保护孩子的受教育权:“父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。”其二,打破户籍壁垒,将依附于户籍上的教育不公剥离下来,促进教育资源的公平合理分配。其三,政府对学前教育加大投入,同时鼓励民间资本投入。面试题目一:某地级市选拔一批80后做干部,引起了群众不满。政府人员解释说,我们这样的小县城,如果不这样做怎么能留住人才呢?对此你怎么看?【答案要点】我认为应该辩证地看待政府的这种行为。干部年轻化是队伍建设的方向,某地级市选拔一批80后做干部正是干部年轻化的一种表现。而且这一做法是对年轻人的肯定,给予年轻人充分展现自我的机会,更是珍惜人才并希望留住人才的一种手段。这种行为在一定程度上有利于为该市留住人才,同时能够为该市政府注入新鲜的思想,使政治决策更具有时代性。但这种做法引起了群众不满,原因主要有:第一,选拔人才可能不够公开透明,选拔的形式、标准没有做到公开、透明。第二,单纯地为了留住人才而选择80后担任领导干部,有功利主义的嫌疑。第三,干部年轻化被群众质疑,也能反映出当前政府公信力乃至干部的形象出现了问题。第四,80后干部可能存在经验和知识上的不足,群众对此不放心。要解决地级市等小地方留不住人才的问题,不应该仅仅靠提拔年轻人这一行为,而是应该采取措施从根本上解决问题,政府有必要做好解释宣传工作,并进一步完善人才培养和选拔机制,强化监督检查,充分让群众参与其中,确保选拔工作的阳光公开。政府在留住人才方面还要加强自身的精神文明、物质文明与社会文明的建设,用良好的精神风貌、雄厚的经济实力以及良好的社会氛围来留住人才。题目二:有人说,世界上有三种人。第一种,有先知先觉,能够创造机会;第二种,善于抓住机会;第三种,既不能创造机会也不能把握机会。你是哪种人?【答案要点】居里夫人说:“强者制造机会,弱者坐等机会。”题中的第一种人即是强者。三国时,诸葛亮未出隆中而计定三国,敏锐地发现了川蜀之地才是刘备的立足之地,并一步一步地创造并把握机会,联合东吴抗曹,借赤壁之战的胜利时机夺荆州,入主益州,夺下汉中,最终促成三国鼎立的局面。最能干的人并不是那些等待机会的,而是运用机会,攫取机会,征服机会的人,这说的是第二种人。机会往往稍纵即逝,如果没有准备,只能眼睁睁看着机会擦肩而过。苹果砸在每个人头上的几率是相同的,只是每个人把握机会的能力不同,牛顿正因为善于把握机会才让万有引力定律横空出世。弱者等待机会,愚者放弃机会,这是对第三种人最好的写照。机会对于不能利用它的人又有什么用呢?这种人注定只会是生活中的失败者。就我来说,我是一个平凡的人,不能做到先知先觉,随时按照自己的意愿去创造机会,但我是一个积极、勤奋的人,无论是在生活中还是在工作中,我都随时做好准备,积极寻找各种机会,为每件事的成功做好铺垫。当机会来临时,我会紧紧抓住,决不让机会偷偷溜掉。我坚信,机会偏爱有准备的

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