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文档简介

让学习成为一种习惯 “玉不琢,不成器,人不学,不知义”。在儒家的价值体系中,一个人可以不为官不从政,但是如果疏于学习,不积极通过学习来提升自我的道德、品质和修养,那么就无以自立了。因而,论语将学而作为开篇,为政是论语的第二篇,故有,清初大才子金圣叹的名言:“学而第一,为政第二”。意思是说:求学做学问是第一位的,为官从政是第二位的,是居于人生的次要位置。所谓习惯,辞海的解释是:“常常接触某种新的情况而逐渐适应,在长时间里逐渐养成的,一时不容易改变的行为、倾向或社会风气”,习惯是一种常态,一种下意识,一种自动自发,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆。学习习惯的养成,是一个漫长的过程,它只有起点没有终点。然而,大多数人却总是对学习只有起点,中断,再起点,在中断。学习习惯的养成,是一种追求,是一种动力,一种对知识不断追求更新的动力,一种对生活不断追求充实的动力,一种对事业不断追求卓越的动力。一个没有追求的人永远不会有对学习的动力,更不可能养成一种学习的习惯。前段时间,我曾组织所有干部学习了人民日报登载的朱铁志先生的文章让优秀成为一种习惯并整理后印发给单位的每个干部,结果就印证了文章中的“每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个追求成功的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。”能被这篇文章所引起心灵震撼的人当时很多,但能以此为起点将追求优秀作为自己人生目标的人却寥寥无几。大多是只心动无行动,更有甚者认为平平淡淡才是真,自甘平庸。人生的定位、生活的态度确定学习的目标,有追求优秀的人生定位就会有勤于学习的动力源泉。相信一个优秀的人必定是一个养成良好学习习惯的人,一个养成良好学习习惯的人即便不是最优秀的也会是较优秀的人。相反,一个疏于学习、不爱学习、没有学习习惯的人,即便原来功底有多深、天赋有多高,优秀也必定是暂时的优秀、短期的优秀,不会是一生的优秀,终究会被时代的洪流所淹没。让学习成为一种习惯,是难事也非难事。难在心中无学习的压力、难在心中无学习的动力、难在心中无学习的定力、难在心中无学习的毅力。从难变易得过程就是让我们通过不断的努力实现从无到有的过程。你要学会假定危机,假设有一天当你深切感受到因你的学习荒废而面临失业时、假如有一天当你深切感受到因你的学习荒废而面生活窘困时、假设有一天当你深切感受到因你的学习荒废而面事业失败时、假设有一天当你深切感受到因你的学习荒废而面将被社会淘汰时,你就会有学习的压力,因为你必须要努力试图改变这一切!你要学会培养学习的兴趣,学习能让你更加自信、学习能让你更加充实、学习能让你更有魅力、学习能让你更有优势、学习能让你更有修养,你就会有学习的动力,因为你你的付出得到了更多的回报!你要学会抵制诱惑,抵制随波逐流 、抵制自我满足的、抵制无为而治、抵制无聊应酬、抵制玩物丧志、抵制空虚消遣,你就会有定力,因为你不甘平庸有追求人生更高的境界!你要学会支配时间,任何以没有时间的借口都是对学习的敷衍,静下心来每天学习一小时,用下心来每天学会一个词、一句话,沉得下来系统读完一本书,一本书你可以领会一段精彩,你就会有学习的毅力。因为你感觉到你在不断的进步和成长,你感觉到读书和学习的快乐和收获!建设学习型政党、学习型党组织,是新时期发展对政党的要求,是与时俱进的要求,是政党和党组织自身发展的需要。政党和组织的学习型建设是对一个团队的学习要求。要求党组织在机关提供一个学习的环境、营造一个学习的氛围、倡导一种学习的风尚。党员和党员领导干部更要有坚定的学习信念和学习态度,才能以

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