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大学生职业生涯大学生职业生涯 规划设计书规划设计书 学 校： 系 别： 专 业： 班 级： 姓 名： 性别性别 二 00 九年 3 月 25 日 2 个人资料个人资料 姓 名： 笔 名： 性 别： 年 龄： 籍 贯： 省 市 身份证号码： 所在学校及学院: 班级及专业： 级 财务会计 专业 学号： E-mail： 联系电话: 小一寸照 片 3 目目 录录 引言引言 一、一、自我分析自我分析 4 4 页页 二、二、职业分析职业分析 5 5 页页 三、三、职业定位职业定位 6 6 页页 四、四、计划实施计划实施 7 7 页页 五、五、评估调整评估调整 8 8 页页 结束语结束语 4 引言引言 电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激 烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的 未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？ 莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。 谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注 目。” 有了成功的目标,明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。 认真策划人生每一步。有道是：“凡事预则立，不预则废“，千真万确。对自己做的或 将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。生命就像一张白纸，等待着我们去 描绘，去谱写。 而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓 紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来 自己一定回追悔莫及驻足观望。 一、自我分析一、自我分析 职业兴趣职业兴趣 能赚钱的职业我都感兴趣。一直以来，我向往的职业是幼师、中医、教 师等等。幼师和教师需要的是耐心、爱心、一定的知识等，中医需要的是这种 知识的融汇贯通和责任心。我个人觉得我还是比较适合几项工作的，我有耐心， 我的理解能力比较强，我喜欢挑战，有些压力我反而更有前进的动力。 职业能力职业能力 我周围的朋友说我最大的缺点是不细心，对自己不够自信。我的粗心， 这对我现在的专业会计是最大的致命伤。我责任心强，对我分内的事我会一丝 不苟的去完成，即保证数量有保证质量。 个人特质个人特质 我的性格开朗，能说会道，适合做与人交流的工作，但工作起来绝对的 会认真。 职业价值观职业价值观 在工作中，我最看重的是个人的素质，无论在哪一个职位，都应该不忘 自己的做事原则，能在自己的岗位上发挥最大的优势，在工作中不断完善自己， 有锻炼的机会一定要努力争取。 我的优势能力我的弱势能力 1.具有较强的人际沟通能力 2.思维敏捷，表达比较流畅 3.有很强的学习能力，有热情为将 来奋斗 4.适应能力强，能处理好各种人际 关系 1.比较粗心 2.不够自信，总认为做不好 自我分析小结：自我分析小结： 哲学最大的悲哀是创设了“自我” ，而人类最大的悲哀是强化了“自我” 。 “生 有涯，而学无涯” 、 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 。 “我是一个在海滩上拾石子 的人，偶尔拾到了一两块石头，但真理的海洋尚未被我们发现。 ”我要加强不断学习， 而另外一个主要限制点就是在不断学习的同时加强自己的身体锻炼， “身体是革命的 5 本钱” ，因此有必要加强身体锻炼，加强营养。 根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新 自己的知识，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上 总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工 作中不断改善。 二、职业分析二、职业分析 1、家庭环境分析 我出生于一个普通的农村家庭，爸爸妈妈是初中毕业，当我上到高中时， 他们对我期望更加高了，用他们的话说，现在上高中已经不再是什么了不起的 事了。我是爸妈的独女，他们对我成绩有一定的要求，但对我要求更多的是我 人品的要求，做什么都不能丢了做人的原则。爸妈辛苦工作供我学习，我要对 的起他们，虽不能做人上人，但要做他们值得骄傲的女儿。 2、学校环境分析 学校是江南大学下的学院，硬件设施虽不如江南大学，但院方还是很重视 我们会计专业的。我们的专业课是由资深老师教的，对我们很负责。会计实 验课老师一笔一笔的教我们填写，把企业的账本拿来给我们参考。 3、社会环境分析 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。 经济发展有强劲的势头，加入 WTO 后，会有大批的外国企业进入中国市场， 中国的企业也将走出国门。我们这些会计也要与国际接轨。许多企业都需要 会计，而每年会计毕业人数又那么多，现在会计是供大于求，而我大学毕业 又没有经验，竞争压力很大。 4、职业环境分析 行业分析行业分析 据市场调研，会计行业正在走下坡路，会计人才市场已经饱和。从往年 的会计人才相关数据中可以知道，早在 2000 年，已经有统计，会计人才市场 已经供大于求。加之这几年注册会计师认证深受从业人员青睐，财会类人员 数量激增，这也直接导致了普通财务人员工作越来越难找。而另一方面，一 些公司对高级财务管理人员求贤若渴。高级财会人员抢手，但是市场却没有 那么多适合我们新人锻炼的岗位。21 世纪我国会计将朝着与国际惯例接轨、 培养复合型会计人才、进行会计理论创新等方向发展。 职业分析职业分析 有人说，会计是越老越吃香的行业，这说明这个行业对于从业人员职业 道德和品德要求十分高。而企业需求的“老” ，并不是指年龄结构，而是指企 业积累和专业层面。会计岗位是知识性岗位，需要终身的学习。很多中小国 内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生” ，而不 是具有财务管理和分析能力的专业人才。 企业分析企业分析 国企，我希望进的企业。在国企，工作任务少，压力小。会有很多的学习 时间，我认为会有展现自己的舞台。我本三，比起本一本二，我有一些距离， 会计专业在我的学校虽说是特色专业，但也不是那么有名，在国企我可以利 6 用时间，参考注册会计师或 ACCA，既能积攒经验，又能继续努力拿证书。 地域分析地域分析 毕业之后，我肯定是回到我原来的城市江阴，虽然江阴只是一个县级城 市，但它的经济发展却是很快的，各种企业如雨后春笋，江阴有 5 家全国 500 强企业，江阴的福利很好，江阴这几年一直关注民生问题，人文文化， 地理文化，发展的很快。江阴提供了很多的就业岗位，在加上在江阴的一点 人际关系，我想我肯定能找到适合我的岗位。 职业分析小结：职业分析小结： 我喜欢我的职业，我喜欢我职业的前景，无论是大中型企业还是小企业，都 需要会计，公司上市都需要注册会计师的挂名。江阴，企业也会需要会计，随着江阴 经济的不断发展，高层会计的需求也会增加。我会好好珍惜学校四年学习的时间，努 力学习好文化知识，在工作中运用这些知识。在工作中要不断的给自己充电，不要落 后与别人，争取获得更高的职称，不被公司淘汰。 三、职业定位三、职业定位 优势因素（S）弱势因素（W） 内部环境因素 责任心强，有耐心，坚强 的意志力。适应能力强。 不够自信，缺乏创新能力， 机会因素（O）威胁因素（T） 外部环境因素 有较扎实的知识基础，有 一定的实践经验。 会计专业的大学生增多，会 计需求接进饱和状态。加上 金融危机。 结论：结论： 职业目标 会计专业是我比较喜欢的专业，虽然知道将来竞争会比较激烈， 但是我还是义无反顾的选择了会计。 职业发展策 略 回到江阴工作，进入国企类型的企业，进入了国企我可以有很多 时间学习，进行考证深造。 职业发展路 径 会计前景很大，随着时间的推移，我会有丰富的经验，会计是越 老越吃香的行业。会计需要不断的学习跟上新的会计准则，在不断学 7 习中不断的进步，希望能拿到注册会计师证， 具体路径会计员助理会计师会计师注册会计师 四、计划实施四、计划实施 计划实施一览表 计划名 称 时间跨度总目标分目 标 计划 内容 策略 和措 施 备注 短期计 划 （大学 计划） 2007 年 2010 年 成长阶段，学好理论知 识，考到会计上岗证 详情 见下 详情 见下 详情 见下 大学生职 业规划的 重点 中期计 划（毕 业后五 年计划） 2011 年 2016 年 积累工作经验，进行再 教育，争取考到注册会 计师 详情 见下 详情 见下 详情 见下 大学生职 业规划的 重点 长期计 划（毕 业后十 年或以 上计划） 2017 年以 后 工作满意，生活和谐详情 见下 详情 见下 详情 见下 方向性规 划 第一阶段第一阶段:成长阶段，即在校学习阶段。成长阶段，即在校学习阶段。 大学是我们人生的一个重要的阶段。可惜，现在我已经是大二了，只能从大 二开始打算，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一 些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。由于现在的公司招聘的员 工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅 力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算 机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业 的知识充实自己。 到了三年级，主动加深专业课程的学习，主动向学姐师兄打听求职信息、面 试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的 经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。 大四时，上学期还是很关键的，因为我们系的专业课程安排中这时还是比较 重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申 8 请，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求 职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展 演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面 试，参加面试。 第二阶段第二阶段:探索阶段，通常是毕业后五年。处于对个人能力和素质的培养阶段。探索阶段，通常是毕业后五年。处于对个人能力和素质的培养阶段。 在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换 自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工 作。还要在工作之余 ，争取取得有用的高级财务资格证书，为自己的职业增添 砝码。 第三阶段第三阶段:维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。 通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作 中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风， 认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。 定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。通过自己的努力，不断发展壮大公 司，最好能考到注册会计师证。 五、评估调整五、评估调整 1、评估的内容评估的内容 职业目标评估 假如我一直是会计，那么我将把我毕生精力都放在我的会计职业上。我想 我是不会变更我的职业了，会计职业，符合我的理想。 职业路径评估 我一直认为职位越高，压力越大，所需要的经验也就越要丰富。我刚毕业 时，经验不够，学历不高，我只能是一名默默无闻的小会计，我不奢望可以 有多高的职位。也许当我工作了数年，我有了丰富的经验，有了相关专业的 学历，在我的能力范围之内，我会向更高职位看齐。具有自己可观的收入。 实施策略评估 如果我认为我有能力做好某个职位，但我的才能却得不到领导的认可， 我 想我会努力一段时间，实在没人认可时，我想我会跳槽，在别处寻求发展。 其它因素评估 若我有机会尝试别的工作，在别的领域发展，我会在新领域试一段时间， 如果新领域比会计领域我做的更好，利益越高，我会义无反顾的选择新领域 的行业。 2、评估的时间：评估的时间： 一般情况下，我定期半年评估规划。半年会改变许多，会有机遇会有意外 情况发生，在用半年去实施适应变化。当出现特殊情况时，我会随时评估并进 行相应的调整，以便我更好的生存下去，获得更多的利益。 3、规划调整的原则规划调整的原则 以自己的利益为首要原则，当遇到与利益冲突的事时，考虑自己未来的发 展前景，未来可以发展的更好的就选择那个。 9 结束语结束语 通过以上分析，我发现自己未来的路是会很累的，但我不怕。俗话说得好，没有 方向的船永远时顺风的。因为我有方向，所以艰难险阻是一定会遇见的，没有兢兢业 业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震 撼人心的累累硕果？只有付出，才