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文档简介

1 / 3 冬爷爷的风活动反思 领 域 语言 活动类型 故事 活动内容 冬爷爷的风 活动来源 幼儿园课程指导 实施时间 2012 年 12 月 13 周四上午 活动目标 1、初步了解不同季节风有不同特点和作用,以及风雨自然的关系。 2、学习词汇和排比句型。 活动重点 初步了解不同季节风有不同特点和作用,以及风雨自然的关系。 活动难点 学习词汇和排比句型 活动准备 小朋友的书,奇妙的水和风 2 / 3 磁带及录音机 活动过程 教学反思 活动环节 预设时间 1、教师完整讲述故事 提问:故事讲了什么事? 故事里都有谁? 2、结合观察画面,分段讲述故事提问帮助幼儿理解故事内容。 冬爷爷吹的是什么样的风?冬天你在风里的感觉是怎么样的? 春夏秋冬吹的各式什么风,都有什么用? 最后鱼儿有没有阻止爷爷吹风?为什么? 3、幼 儿重复或用自己的语言讲述四季风的特点、作用。 4、放录音完整欣赏故事 5、幼儿分角色扮演,展开对话,更好的理解故事的内容。 2 分钟 10 分钟 8 分钟 3 / 3 5 分钟 此次活动让幼儿初步了解不同季节风有不同特点和作用,以及风雨自然的关系,学习词汇和排比句型。幼儿能

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