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瑞景小学2014-2015学年第二学期一年级语文第二阶段练习卷姓名： 书写（3分）： 成绩等级： 家长意见： 基 础 知 识一、看拼音写词语或句子，句子要写标点符号。14%m y g sh j hu y hu lin mng ji yng zh y hung h zng sh xi mi ) ) ) ( )ji jie sng w y bn tng hu sh，w hn go xng。 二、选择正确的读音打“”。8% di( ) zh( ) yn( ) lu( )蝶 眨 阴 柔di( ) zh( ) yng( ) ru( ) p( ) zhn( ) fng( ) bng( )趴 展 蜂 膀 b( ) zn( ) fng( ) png( )三、我会给下面的字换偏旁后，再组词。12%例：把 吧 （ 好 吧 ）地 （ ） 睁 （ ） 扔 （ ）住 （ ） 跟 （ ） 错 （ ）四、反义词填空。5%例：西瓜大 ，苹果（ 小 ）。1、我家离学校近，小红家离学校（ ），所以我起得晚，小红起得（ ）。2、垃圾很臭，花儿很（ ）。3、房（ ）有一条小河，屋后有一片树林。4、我昨天（ ）给你的故事书，看完后要记得还给我。五、我会连一连。10% 可口的 松鼠 蜻蜓 土里造宫殿 圆圆的 微笑 蝌蚪 花间捉迷藏 活泼的 松果 蚯蚓 半空展翅飞 会心的 夏夜 蜘蛛 地上运食粮 静悄悄的 荷叶 蚂蚁 房前结网忙六、我会填空。12%例：鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋 西瓜大大的 太阳红红的 例：整齐 （ 整整齐齐 ） 说笑 干净 例：绿绿的（草坪）尖尖的（ ） 长长的（ ） 例：（胖乎乎）的小手（ ）的眼睛 （ ）的荷叶七、给下面的句子加标点符号。5%1、我们一起回家吧 2、早上 我和妈妈一起到市场买菜3、你明天要去公园玩吗 4、今天的天气真暖和呀八、我能把句子补充完整。8%1、 来了， 。2、爷爷爱 。3、 一起 。4、 正 。阅 读 知 识一、按课文内容填空。13%所见 小池牧 骑 ，歌 振 樾。 泉眼 惜细流，树阴照 爱晴柔。 欲捕鸣蝉，忽然 。 小荷 露尖尖角， 有蜻蜓 。2、我仿佛 鸟儿的欢 ，抬 ，把 投向 的蓝天。3、荷叶是 的摇篮，是 的停机坪，是 的歌台，是 的凉伞。4、是 、 和 告诉小白兔要下雨了。你还知道要下雨前会发生哪些有趣的现象呢？ 二、阅读短文，回答问题。7%天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”、这篇短文有 段，请标上序号。第1段有（ ）句话。3%2、用“ ”画出露珠的样子。这句话把露珠比作 。2%3、天亮了， 醒了，叽叽喳喳唱着：“露珠儿，晶晶
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