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文档简介
中七班第一学期班级计划一、 班级情况分析我们班共有幼儿36名,其中男生20名,女生16名。通过小班一年多的学习,幼儿能积极愉快地参加班级活动,能遵守基本的活动规则。和同伴友好相处,能辨别是非,有一定的语言表达能力,但在倾听方面仍需加强。幼儿的自理能力和自我保护意识比小班有明显进步。另外,幼儿在绘画的技能技巧方面有很大程度的提高,颜色的运用也熟练很多。动手能力和动作的协调性明显增强。本学期我们将重点培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能。二、 总目标本学期我们将继续认真贯彻新纲要的精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富和合理安排幼儿在园的一日生活活动,培养幼儿之间互帮互助、团结友爱的良好氛围;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。把国际象棋特色课程真正融入进幼儿的学习生活,努力培养幼儿良好的读书习惯。三、 工作要求及措施(一)、教育工作语言1、 语言学习用较完整的语言讲述故事;2、 较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法;3、 理解故事内容,能够大胆地用语言表达自己的感受;4、 会用优美的词语描述不同季节的花、草、树木等自然景色;5、 会用普通话清楚地朗诵儿歌;6、 能借助图标感知理解诗歌的意义;艺术 (音乐)1、 主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动体验成长的快乐;2、 喜欢与同伴合作表演,体验合作的乐趣;3、 能唱轻快活泼的歌曲,掌握附点音符和切分音的唱法;4、 能根据歌曲的节奏和速度,边唱歌边做相应动作;5、 会用动作与歌声表现歌曲的轻松、愉快的情趣;能按歌词内容自编简单的表演动作并协调地邀请跳舞;(体育)1、 积极地做新操,动作到位、有力,熟悉新的活动场地和器械的玩法;2、 能协调地做各种动作,努力做到动作到位、有力,能协调地跳和钻爬;活动中反应敏捷动作迅速。3、 能够双脚在直线两侧行进跳;4、 能在宽20厘米-30厘米的上连续走;5、 体验排队走步的乐趣,有一定的方位、速度和节奏感;6、 能遵守游戏的规则;(美术)学习用多种美术材料创造性地剪贴、挖空、喷画等方法表现不同季节的自然景色的特征;1、 初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征;2、 尝试运用多种手段在纸盘上大胆地制作;3、 能用对称和色彩搭配的方法进行构图;科学 1、 认识数字1-8,用点卡和数字表示8以内的数量;2、 用点卡表示8以内物体的数量;3、 会看卡片缺口进行拼图;4、 认识半圆是圆形的一半,会一二间隔排列;5、 对种植活动感兴趣,学习简单的种植方法;6、 了解常见动物的名称、特性和习性,对了解和探索动物产生兴趣;7、 知道常见蔬菜的名称与外形特征;初步感知动物是大自然的重要组成部健康 1、 努力做到较快入睡,醒后能安静地休息;吃饭不挑食、不乱扔残渣;2、 注意保持手、脸和服装的整洁,并能根据气温的变化和自己活动的状况主动要求增减衣服。3、 知道冬天的寒冷,学会保护自己的皮肤,懂得一些御寒保暖的方法;4、 知道冬天是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒;有初步的自我安全保护意识,知道自己生活、活动中容易发生危险的事情;社会 1、 知道自己是中班小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情,会做自己能做的事情;如:刷牙、安静地进餐、保持桌面、服装的整洁,乐意为集体服务;2、 学习、讨论、制定活动规则,并知道这是小朋友们都应该遵守的规则;3、 知道十月一日是国庆节,能在活动中感受快乐的节日氛围,知道爱护国旗,在升旗时立正行注目礼;4、 知道遇到危险不慌张,只要动脑经想办法就能化解危险;5、 较大方的在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话、不插嘴。6、 在游戏中能与同伴友好相处,共同做游戏;进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天,并体验新年给人们带来的快乐。措施:1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。充分挖掘利用自然资源和社区的有利资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。(二)、保育工作1做好防寒保暖工作。 2配合保健老师做好晨检工作。 3做好疾病的防治工作。 4经常开窗通风,保持教室空气流通。 5. 做好肥胖儿与体弱儿的护理工作。措施:1、重视幼儿生活卫生习惯的养成。组织幼儿给自己的毛巾、杯子选择标记,巩固幼儿正确的入厕、洗手、吃饭、漱口、午睡等方法。多注意观察、了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。2、引导幼儿了解更多的防水、防电、防雷、防火等安全常识。并教会幼儿一些自救常识,使幼儿懂得危急是应该怎样做。3、有组织的让幼儿自觉进行活动,坚持每天对幼儿进行晨检,对锐器及不安全的物品及时没收,保证幼儿不到危险物品入园。(三)、安全工作1、加强日常生活环境中的安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。2、防止意外事故的发生,了解一些必要的安全自救知识。3、培养幼儿良好的饮食卫生和个人卫生习惯。(四)、家长工作1、经常通过家校通平台与家长交流。2、通过家长园地让家长了解幼儿在园的一日活动安排。3、向家长提一些合理的建议,学期结束时,认真填写好幼儿发展情况报告册向家长汇报。4、适当时采用便条、QQ与家长保持联系。四、每月工作安排九月份:1、做好新生的报名与登记工作。2、培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯。(重点进餐、入厕、饮水、午睡)。3、学习早操,要求听口令有精神。练习正确的踏步走,简单队列变换。4、做好班级环境创设,把国际象棋融入大环境。5、开展主题活动“身体畅想曲”、“快乐的家”。 6、做好中秋节和国庆节的节日教育及放假期间的安全教育。十月:1、做好秋季流行病预防工作,提醒幼儿勤洗手,不用手揉眼睛,防止红眼病。2、做好园标设计的收集工作。3、完善班级自然角与种植角,并继续创设班级环境。4、组织幼儿正常参加兴趣小组的活动。5、开展主题活动“秋天的图画”。十一月:1、组织幼儿参加亲子运动会。2、做好迎接无锡市视导评估检查评估的准备工作。3、开展主题活动“圆圆的世界”。十二月:1、邀请家长参加
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