[教育]广东省中小学达标、示范、咨询室标准.doc

广东省中小学达标、示范、咨询室标准小凡 发表于 2005-5-20 13:59:50“示范学校”基本条件1） 学校在地方有比较大的社会影响，特别是在心理健康教育工作方面有突出成绩。（附证明材料）2） 学校开展心理健康教育工作年以上。3） 学校有“专职”的、持“B证”的心理健康教育老师2名以上，兼职辅导教师名，形成一支教育师资队伍。（附老师的基本材料）4） 学校开设有专门的心理健康课程，每周每班开课节以上，而且课程开设成绩突出。（附证明材料）5） 学校有心理教育领导机构，管理制度健全，每年有工作计划、总结和3年以上工作规划。（附证明材料）6） 有心理咨询室，面积不少于7平方米，至少3个，或个以上的功能室（个功能室：办公室、个别咨询室、团体咨询室；有条件的可建：资料阅览室、心理训练室、宣泄室）。7） 设备、设施、资料齐全（基本：办公桌、咨询桌凳、电话、电脑、收录音机、空调、电视音响设备；有条件的可建：观察摄影设备、宣泄放松设备、大型训练器材；图书册，各类量表5种以上，学生档案人以上）。8） 管理制度健全、运作情况良好，取得显著成绩（每周开放节；有咨询记录；环境美观、布置规范、优雅安静；附材料）。9） 学校有心理健康教育方面的研究课题，其中至少有1项省级课题，或者在省级（包括省级）以上刊物发表心理健康教育文章1篇。（附材料）10）学校有支持今后“示范学校”建设的措施。（附有关具体措施）“达标学校”基本条件1） 学校建立“心理健康教育领导小组，有健全的管理制度和工作计划；2） 学校有“专职”的、持“B证”的心理健康教育老师1名以上，兼职辅导教师名。（附老师的基本材料）3） 学校有心理咨询室，实用面积35平方米以上，至少2个功能室（2个功能室：办公室、个别咨询室；有条件的可建：团体咨询室、资料阅览室等；各室环境美观、优雅、安静）。4） 有基本的设备、设施和教育资料一批（办公桌、咨询桌凳、电话、电脑、收录音机、空调各台（套）；图书册，各类量表5种；学生档案人以上）5） 管理制度健全和运作正常（咨询室每周开放节以上；有咨询记录，附材料）。6） 学校开设心理健康教育课程，每周每班开课.节以上，且上课正常，有一定的教学效果。（附证明材料）7） 学校有1项省、厅级的心理健康教育的研究课题。（附材料）8） 今后发展建设的措施。（附有关具体措施）附：心理咨询室标准项 目示 范 学 校达 标 学 校类地区类地区专职、兼职人员专职：持“证”、“B证”老师各名以上；兼职：辅导教师名。专职：持“B证”的老师名；兼职：辅导教师名。专职：持“B证”的老师名；兼职：辅导教师名。实用面积（平方米）平方米左右平方米以上平方米以上功能室（个）个功能室以上：办公室、个别咨询室、团体咨询室、资料阅览室有条件：心理训练室、宣泄室至少个功能室：办公室、个别咨询室、团体咨询室有条件：心理训练室、宣泄室、资料阅览室至少个功能室：办公室、个别咨询室有条件：团体咨询室、资料阅览室基本设备基本：办公桌、咨询桌凳、电话、电脑、收录音机、空调、电视音响设备、观察摄影设备有条件：宣泄放松设备、大型训练器材基本：办公桌、咨询桌凳、电话、电脑、收录音机、空调、电视音响设备有条件：训练器材办公桌、咨询桌凳、电话、电脑、收录音机、空调各台（套）图书资料图书：册以上资料：各类量表5种以上学生档案：人以上图书：册资料：各类量表5种学生档案：人图书：册资料：各类量表5种学生档案：人以上工作运作. 每周开放小时以上. 每学年次室外大型咨询活动. 每周开放小时. 有咨询记录. 每周开放小时以上. 有咨询记录管理制度. 制度健全、布置规范，.环境美观、优雅、安静，. 制度健全、布置规范，.环