创卫生城市工作制度

1 / 5 创卫生城市工作制度 创卫生城市工作制度 为了认真落实霞山区教育系统创建国家卫生城市实施方案 ,不断提高全校师生对开展创建国家卫生城市工作的认识，进一步推动我校安全、文明、卫生、和 化校园的学习、工作和生活环境，结合我校实际，切实做好卫生工作，使我校承担的各项卫生指标达到国家卫生城市标准，特制定湛江市第二十七小学创建国家卫生城市工作实施方案。 一、建立健全组织领导机构： 为了使我校创卫工作有序开展，扎实进行，经校行政会研究决定，成立我校 “ 创卫领导小组 ” 及办公 机构，组织协调全校创卫工作。组成人员名单如下： （一）领导小组成员 组长：谢汉明 副组长：李小华 组员：劳华仙、王东、邓宇鹏、李小会、谢敏霞、汪敏、吴晓霞、苏建林、庄碧琴 （二）办公机构 1、日常检查督导工作 李小华、李小会、莫茜、招晓妍 2、创卫宣传工作 李小会、李正炜 2 / 5 3、健康教育及资料档案 莫茜、招晓妍 二、总体目标任务： 通过开展创建国家卫生城市活动，进一步加强和完善我校 的健康教育和爱国卫生活动，按照学校卫生工作条例和学校健康教育评价方案的要求，进一步搞好校园净化、美化工作，加强校园周边环境治理，使我校环境达到卫生城市标准。 （一）卫生管理制度健全 （二）校园环境整洁有序 （三）师生饮水卫生安全 （四）健康教育长抓不懈。逐条落实学校健康教育评价标准 20 条，及时查漏补缺，力争使我校自查得分在 85 分以上，学生健康知识知晓率达 90%以上，健康行为形成率达到 80%以上。 （五）加大对学校卫生室基本设施的投入，保证学校的卫生设 施符合标准。 （六）培养学生良好的卫生习惯。 （七）建立学校卫生管理工作的长效机制。 （八）做好创卫资料的归档和整理工作。 三、具体措施 1、高度重视，明确意义。 3 / 5 召开我校全体师生 “ 创卫 ” 动员大会，举行启动仪式，使全校广大师生明确创卫工作的重大意义，确立生态化、国际化、人文化和人与自然协调发展理念，增强创建卫生城市的责任心和自觉性，促进 “ 建强创佳 ” 目标的实现。 2、加强领导，落实责任。 校长为第一责任人，主管体卫艺副校长 体卫艺 处主任 校医 级、科组长 老师，按照 “ 谁主管、谁负责 ” 的原则，层层落实，级级汇报。 3、坚持 “ 一日两扫，节假日大扫除 ” 制度，落实班级区域责任制。做到室内整洁，校园清洁。 强化班级内部管理，教室、各功能室内部张贴整齐有序，布置规范，课桌椅齐整，专刊整洁。墙上无字迹，蜘蛛网，灰尘等。 教师办公室教师负责，做到摆设整齐清洁； 厕所卫生由两位保安专门负责，每天清洁一次。每学期请厕所清洁工大清洁一次。力求厕所内无明显污垢、异味 ；厕所粪便经过无害化处理；在厕所前设置有洗手设施。 校园清洁落实班级区域责任制。校内保持整洁，无乱扔烟头、纸屑、瓜果皮核，乱倒垃圾、污水、污物，随地吐痰现象存在；楼道、楼梯、扶手、栏杆应干净无积灰；校园道路旁、公共场所、商业服务网点设有规范的垃圾筒，校园内有规范的垃圾池；停车处、楼梯间、楼梯走道干净整洁，4 / 5 无杂物堆放。 4、加大宣传教育力度。通过挂横幅、每月一宣传专栏、印发卫生三字经及歌谣、组织学生到学校附近大扫除、每天晨会五分钟、班队活动等渠道让学生时时处处知 “ 创卫 ” ，能 “ 创卫 ” ，并形 成良好的卫生习惯。 5、进一步整治校容、校貌，消除卫生死角。我校正请施工队对西边球场的杂草进行彻底清除并兴建跑道。 6、加强对清洁和保洁工作的检查与监督。把清洁、保洁工作列入校务日志评比项目，坚持每天检查每天打分每天小结。 7、全员齐抓共管，加强对学校周边环境的治理。值日行政、教师、文明卫士、卫生监督员每天上、放学时间对校园周边扔垃圾现象严抓严管，及时填写 学校周边环境卫生检查表。 8、建立健康教育制度，按规定开设健康教育课，做到有教学计划、有教师、有教案，每学期 由校医上两次关于健康教育的大课，并形成制度。 9、校医负责对健康教育资料进行规范化整理和归档。 10、加大门卫值班力度，维持良好的校门秩序。校内及校门口无乱摆乱卖现象，无杂物房用于经营活动现象。接送学生家长须止步于校门 10 米之外，保证校门口的畅通和整洁。 5 / 5 四、实施步骤： 第一阶段：部署动员阶段（ 2015 年 4 月 6 月）。成立我校创卫工作领导小组及办公机构，召开全校师生宣传动员大会，制定创卫实施方案，上交教育局。 第二阶段：具体实施阶段（ 2015 年 6 月 9 月）。按照上级有关要求，逐条落实，整理装订 2015 2015 年相关资料，进行自查自纠，查漏补缺。 第三阶段：迎接督导阶段（ 2015 年 9 月 11 月）。接受教育局的全面检查，针对问题进一步整改。 第四阶段：巩固提高阶段（ 2015 年 11 月）。我校将继续巩固和扩