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西南政法大学法学院2009级沙区法院实习简报 -第二期西南政法大学法学院2009级沙坪坝区人民法院实习小组制目录实习随笔3实习感想.4-5一周总结.5-10沙区法院一景10-11关于实习的一点感想.11-12实习札记 12-13实习心得13-14实习随笔 陈兴7月的重庆总是很热,大热天去沙区法院实习,汗流浃背是难免的事。虽说不好受,也还收获不少。刚去法院总是从一些简单的事情做起,发个副本,整卷,扫描打印之类的事一天又一天的做。后来草写了几个判决,这应该是到目前为止最重大的事情了吧。草写判决,老师让自己随心写。自己有点懵,这就是把知识用于实践的时候了,和以前考试的感觉完全不同的体验。这不是案例,这是真真实实的案件,是可以切身影响当事人利益的判决。虽然这些判决实习指导老师还会修改,但我还是有点激动。作为一个法律人的责任,追求公平和正义,这一刻离我是那么的近。这让我不得不让我小心翼翼,生怕一丝的不慎会给当事人带来不公平的影响。我想,这也有就是权力给人的影响吧,虽然并没有实际接触权力,但即使这样已经让想我这样的新人激动不安。不得不承认,它的影响无处不在啊。到法院实习的主要目的还是学习,所以虚心求教还是重点。来了两周多,跟着老师学习做一些简单的事情,案件流程知道一些,还有一些操作性的东西。接下来的一个月,我将更加努力。 实习感想 韦金良学习心得,来到沙坪坝区法院实习已经两周多了,体验到了许多不一样的东西。首先就是语言方面,在重庆这边的法院实习平时使用较多的是重庆话;老师们在办公室交流时用的是重庆话,甚至是开庭的时候,使用的也是重庆话。作为一个外地的学子,虽然来重庆读书已经快两年了,但仍不能听懂重庆话,这真是一大悲剧啊。刚来实习的第一周,常因为语言方面的原因,工作出现了很多的错误。虽然现在情况已有所好转,但差距还是很大。看来在以后的实习过程中,要一边学习实务方面的知识,同时多学习重庆方言了。经过这些天的实习,我也深深地体会到了理论与实务方面的区别;实务方面的能力从某种意义上来说,更能体现一个人的综合素质能力。比如作为一名法官,在开庭审理案件的时候,除了依照程序法的规定进行外,法官自我发挥的余地也相当大。每一位法官都有其审理风格,掌握庭审进程的方法也不尽相同,这都是我们需要学习的。另一方面,作为实习生,我们都需要做一些基本的工作,比如打印法律文书,整理卷宗等。这些工作都非常需要耐心,我觉得这些工作虽然有点琐碎,但是同时也有助于我们了解办案流程,对于我们来说益处还是很大的韦金良、四班 一周总结 周其玉时光飞逝,转眼间一个周又过去了,正如朱自清先生在匆匆一文中的感叹一般,又到了我写总结的时候了,激动与胆怯并存。激动是因为我有机会抒发自己的感情,胆怯是因为面对一周来的众多事件无从写起,让我胆战心惊,但更重要的原因是如作家余杰所说“世界上最不能容忍的垃圾就是文字垃圾,”我铭记。一番思考过后,我的思路渐渐清晰,下面请允我细细道来。1、 工作 正如我在前面的日记中所记载的那样,本周的事情不可谓不多。 虽说每天还是整理案卷、邮信、复印、扫描上传,但感受却大不相同,其体现于每一次的重复中。很多人习惯以“机械化作业”来命名每天相同的工作。我不敢苟同。俗话说,一回生两回熟,熟能生巧。同样是一份内容相同的工作,做事一回事,做得好又是一回事。前者可以是初学者的标准,而后者则是融会贯通的体现。其间,发生了这样一件事,我印象深刻。我和陈兴在整理卷宗的时候发现有一份当事人的身份证复印件不见了并立即报告了老师,老师让我们在其它的卷中找,我们仔仔细细地找了一遍,仍不见踪影。当时我是这样想的:不就是一张当事人的身份证复印件嘛,让他再复印一份交上来不就行了吗,何必这么麻烦。可当我们将找不到的结果告诉老师时,我看见他的脸上浮现了一丝遗憾的神情,虽然他没有责怪我们,但我可以感受到问题的严重性。后来,我们带着老师开出的介绍信到刑警队调取了当事人的身份信息,这才得以弥补。我时常提醒自己办事要严谨,老师也经常教育我们,刚开始做事求稳求好不求快。我自己觉得已经很严谨了,但事实呢?一丝不苟谁都可以谈,谁都可以拿来教育他人(包括我),但于己又怎样?北大教授于丹老师讲论语感悟时谈到知人的目的:举直错诸枉,能使枉者直。而我们生活的目的却不在于知人,重在知己育己。所以,我要说的是:举过错诸己,能使过者善。现在,我为当时的头脑简单而感到羞愧,同时,我也意识到自己还是处于外行的角度来思考问题的。这些是需要改进和提高的。2、 学习工作空闲之时,我就研习法条和现代西方法学流派,同时我也在尝试着用书中的理论解释实践中的问题。其间,有些想法我觉得对自己价值体系的构建是有益处的,现写于下文。周五,我参与了法院组织的调解活动,用通俗的话讲,所谓调解就是法官将双方当事人聚在一起用和平的方式提出各方都能接受的解决问题的方案活动。有几幕给我留下了深刻的印象。其一,当法官问一个当事人为什么要离婚时,他回答说对方想离就离,问及其孩子该怎么办时,他还是轻松地回答随便。我听了此话非常吃惊。我立即反映出责任二字,我倒想问问该当事人你为什么当初要结婚呢?如此随便之人不仅是家庭的悲哀,更是社会的悲哀。其二,在调解一个继承案子的时候,当事人不断的强调他对中国的法律不甚了解,神色很慌张,给我的感觉是他不信任法官甚至是中国法律,摆出生怕被骗的姿态。其三,在调解一个离婚纠纷的案子时,当事人突然提出要求法官改在九龙坡法院管辖,理由是对方当事人在本院有熟人,他认为没有胜诉的可能。尽管只是三个小案子,不足以囊括复杂的社会现实,但有时管中窥豹也是必要的。在学习法理的过程中,我就在追问到底法律的价值是什么,它是如何体现的,当价值冲突时我们该怎样兼顾。虽然课本给出了所谓的标准答案,但是我清楚地知道“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理,更何况是这样一个深奥的问题。就上述三例可暂知,法律的价值可具化为责任、权利、诚信。我赞同近代自然法学派关于个人优先于国家的观点,正是在这种观点的指导下才将人类从封建的桎梏中解放出来。于原始状态下,个体要生存,而生存又需要食物,在食物不足以满足个体需求之时,就必然引发斗争,斗争又必然导致流血,于是在这样恶劣的后果面前人类最初的分配规则就出现了,在那时规则就发挥着如今法律的作用。尽管分析法学派大家凯尔森强调规范,哈特强调规则,但在我看来二者并没有实质意义上的冲突,其本质都是为达到有序而不断普及于个体内心并得到遵从的规律或手段。在法律与社会相结合的过程中,法律应当独立但不能独裁,离开社会的法律就会变成无源之水、无本之木。责任被社会所认可,并反映于人的道德当中,作为社会产物的法律势必是以责任为取向的,其不仅表现在事后责任,更应该体现在预防当中。古希腊先哲亚里士多德主张良法才被人们所遵守,他认为良法要满足以下两个条件:一是法律本身是良好的法律;二是得到了人们的普遍认可。那么,一部好的法律如何得到人们的认可呢?关键在于它是否蕴含了人类的共同价值追求,而责任(无论是道德层面还是其它)正是人类所认可的,其成为法律的价值实属必然。换句话讲,法律在某种程度上既体现社会责任感又培养社会责任感。德国法学家耶林写过为权利而斗争,他的核心思想在于“为权利而斗争是权利人对自己的义务,主张权利是对社会的义务”。作为个体的我们要时刻记住:人活着本身就是一种权利,我们在运用权利的过程中才会有所发展。作为整体的社会亦要彰显权利的自由与自由的权利。中国的传统是厌狱事,不好争诉。表面上看这体现了中国人道德之高尚,中华民族是个坚忍的民族,而实质上也表明中国人已被驯化为对自己权利麻木不仁的只会忍气吞声的动物,这样的人和民族是没有激情和动力的。我要奉劝所有的整天以不懂法律为借口的中国人,法律是为保障权利而服务的,对法律的不信任就是对自己权利的不信任,只有把所有的借口都化为泡影,权利的争取才会变得纯粹而有力度。我不否认关系的重要尤其是在当今的中国。“熟人好办事”早已深入人心。但同时我们也必须明白,没有什么是万能的。我始终认为,只要不是恶法统治的时代,只要有理有据,并且形成对法律的绝对信任的态度,结果肯定是公平的。尽管我们以绝对公平为追求目标,但我们不可能达到绝对的程度,这就需要我们给法律预留一定的弹性空间,既奋力追求又留有余地才会心平气和地接受一切结果。3、 态度通过两周的实习实践,我学会了一些技术性的技能,同时也习得了一些做人做事的技巧。我觉得指导老师很随和,他告诉我,工作不单纯是工作,要将之变成一种快乐,这样才能怀着愉悦的心情将事情办好。在工作中,保持着细致谨慎的态度固然重要,但愉快才是做事要达到的最终目的。正像我正在写的总结一样,如果是将其当作任务完成就会收益甚微,但若乐于分享感受那就成为了一种享受。4、 不足我发现有这样一个问题:语言障碍。由于重庆人不乐于讲普通话,他们都用方言交流,我自觉可以听懂十之七八,可不同的地域又有细微的差异,使我一时摸不着头脑。特别是在法官们在用重庆话交流时,我要是用普通话插上一句,好像气氛立马就不如前了。我正在尝试着适应,并争取早日学会。以上就是本周的所思所感! 重庆市沙坪坝区人民法院:一、正义不仅要实现,而应当以人们看得见的方式实现。二、让我们维护公平,那么我们将会得到更多的自由。 冉从江(摄)关于实习的一些感想 熊小芳实习两周了,对实习也有一些新的心得。实习以前总觉得自己能力有限做不好工作,害怕被老师骂,担心指导老师不好相处。等真正开始实习后,才觉得自己的担心是多余的,虽然在工作的时候会出现一些小问题,但老师只是说下次注意点就行。其实很多事情不是想象中的那么难,只要够细心就行。其实这次实习只是我们从校园温室走向残酷社会的一次踏步,虽然没有真正的踏入社会,但我已经体会到了社会竞争的残酷和对人才能的高要求。在这两周中,老师让我熟悉了书记员应该做的一些基本工作,比如打印当事人的一些副本、整理卷宗在扫描归档、填一些基本信息和装订卷宗等,这都是一些简单基础的工作,做着做着就熟悉。除了这些还可以在老师开庭的时候去旁听,看着老师是如何组织法庭审判,维持法庭秩序,看着原被告是如何举证辩论的,还有书记员是怎么写审理笔录的。这一切都是有可以深究的学问在的。老实说这次的实习是有点早了,大二的学生才刚刚法学入门,有些理论知识都还没学过就来实习,很多时候不能够做到理论联系实践,还很茫然。不过,也为后期的学习打下一定的基础,至少让我知道在什么时候该用什么理论以及如何运用知识。我个人觉得这次实习最大的收获就是培养了兴趣,法学方面的兴趣。以前上课整个人都感觉是在应付考试,现在才对着方面有了兴趣。只要有了兴趣,我想以后的学习会更加主动更加快乐。 罗光平大二的暑假,我们学校组织了在沙坪坝人们法院进行实习,让我们第一次把理论走向了实践。知道要实习心情是复杂的,怀揣着高兴和兴奋,有怀抱着不安和恐惧。能进行实习自然是一件让人高兴的事,但是第一次去一个完全陌生的地方,免不了心里会有一些不安。怀着这样复杂的感情我们来到了这里。第一次进入法院,心蹦蹦地跳个不停,许久都不能静下来。走近法院,第一种感觉就是这个地方很庄重很严肃,让人不能轻视。第一次法院给我留下了深刻的映像。接着我被分到了知识产权庭。第一次见到老师是很陌生的,有些许害怕。在以前的学习的过程中,法官在我的心中都是很严峻,不苟言笑的。可是,和老师逐渐相处下来,我的想法有了很大的改变。我发现老师很随和,很幽默。我们在办公室上班的时候,老师时不时都会讲讲笑话,逗逗大家开心,而且老师人很好,问他问题他都很乐意给我解答,并且会很认真的为我解惑。每当他自己在案件中发现了新的问题或者自己对某个法条或者理论有新的认识和发现,他都会很认真的讲给我们听,直到我们完全明白为止,让人很感动,也觉得很亲切。他不仅会在工作上给我指导,而且还会关心我的生活,让人很感动。在实习的过程中,学习到很多的东西,也巩固了很多以前学习的知识。在法院,主要接触的就是知识产权方面和买卖等合同方面的知识。虽然在民事诉讼方面不是很懂,但跟随老师的学习,也增加了很多这方面的知识。同时在证据学方面也有所提升呢。总之,在法院的实习让我不断的完善这自己,也充实着自己,让我无比的欢喜。 实习心得 包喆佩 立案庭实习心得:首先,立案庭是来到法院的案件都必须经过的地方,所以在立案庭里,就能接触到各色各样的案件,并且有机会了解这么些不同种类的案件在基层法院都是怎么处理的。 其次,立案庭的工作节奏是法院当中最快
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