昌吉市第十小学第八届教育科研月活动方案(新2)章菊兰.doc

昌吉市第十小学第八届教育科研月活动方案一、指导思想以新课程理念为指导，以课堂教学创新为重点，以教师专业成长为根本，以提高课堂教学质量为目标，结合我校教学工作安排，围绕“师生大阅读”这一主题，在教育科研月积极开展教研活动，通过活动，努力构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。认真探索和研究新课程背景下阅读教学的有效途径和方法，提升课堂教学经验，锤炼教师教学艺术，提高师生整体素养，促进我校教育教学又好又快发展。二、成立“昌吉市十小教育科研月活动工作小组”：1、组织机构： 组 长：梁 芳 副组长：马小奇 章菊兰组 员：武小琴 许 莉 于贵阳 王志婷、周新霞 黄媛媛 马占琴潘 琴 董晓霞 周海燕 乔晓莉 王建忠 王 强 各学科教研组长及年级主任2、职责分工：校长、教学副校长：负责教育科研月的全面工作。教研室、教务处：全面负责教育科研月活动的策划、组织、协调、落实工作。德育处：对外宣传、校内表彰、会场布置、环境卫生。总务处：负责标语横幅、后勤保障、校园净化美化。教研组长、年级主任：负责各项活动的准备、协调相关活动、学生准备等具体工作。三、活动主题: 在书海中畅游 在交流中成长四、活动目的：结合我校学生150万字的“大阅读”和“同读一本书，携手共成长”教师读书活动，进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型学校，提高师生综合素质，努力建造“书香校园”。五、教育科研月活动内容：教师活动：课堂导读研讨课、观课议课、特色教研活动、教师读书交流、专家讲座。学生活动：读书汇报交流会、好书推荐会、读书成果展示六、教育科研月活动形式：讲座、上课、交流、部分班级家长开放日。七、教育科研月具体时间及内容安排： 第一阶段：准备阶段：9月25日11月15日 1、讨论制定具体方案。9月25日10月10日 2、语文教研组选拔上导读课教师，每个教研组推选两节课。10月20日11月1日3、教师撰写成功研究案例和个人成长故事（二选一）。11月1日11月18日4、各教研组准备一次特色教研活动。11月18日11月30日第二阶段：展示阶段：12月2日12月6日 12月2日举行“在书海中畅游，在交流中成长”昌吉市第十小学第八届教育科研月活动启动仪式. 教师活动：1、聘请专家、或者学校的州、市、校级学科带头人、骨干教师进行讲座。 2、展示教研组活动中开展的较好，能代表学校教研水平的教研组，展示该组的特色教研活动。(三个教研组展示) 学生活动：3、语文学科课堂研讨课：大阅读导读课研讨活动，2-6年级每个年级有一位教师展示，其他教师观课议课。4、教师读书交流会。每个教研组两个教师交流自己的读书心得与反思、读书与实践、读书与教研工作、读书与自身专业化发展的感受与全体教师分享。学生活动：1、好书推荐会:每个班的学生代表将自己在“大阅读”活动中读到好书，推荐给全班同学。2、读书谈收获: 每个班的学生代表介绍自己在“大阅读”活动中的读书收获和体会。3、有从全校六个年级中选出的两个班的学生进行读书交流活动。4、读书阶段性成果展示活动:每个班将学生读书的计划、笔记、心得、小报、摘抄、读书卡等收集起来，学校集中展评。第三阶段：教育科研开放周活动及总结、表彰：12月9日12月10日1、家长开放周活动:以“师生大阅读”这一主题为核心开展活动（内容：具体以学校的家长开放周安排为依据）2、教育科研月工作总结;3、表彰活动中优秀研修小组和先进个人。在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研能力。在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境” 迈进，实现从“阅读”到“悦读”这一目标，不断提高教师综合素质。八、活动形式的要求：1、专题讲座围绕“教科研月” 活动主题，组织专题讲座1次，教师完成5000字读书笔记。2、开展读书经验交流。围绕本次活动主题和针对读书过程中的生成的问题，结合本校教师的课堂教学，组织教师开展1次大交流。交流内容：怎样观察课堂；深入解析课堂；教师必须修炼的基本功；好课是怎样磨成的；与优秀教师同行；教师的第九个小时；优秀教师的30本案头书。3、以读书活动提升教师理念，推进课堂教学模式改革。在本次“第八届教育科研月”中，我校各教研组都要结合读书交流活动、课堂教学模式改革严格做到“八有”，即有明确内容、有选定交流上课人员、有教研组全体成员参加、有相互讨论、有通识性教案、有教学反思、有领导参与、有活动记载。4、开展教研竞赛。紧扣本次活动主题和教研重点，开展优秀教案、优秀读书交流稿、优秀特色活动和优质课的竞赛评优活动。活动将组织专人评选，成绩将全校通报。要求所涉学科的任课教师积极参与，认真备赛。5、听评思写。系列活动中，要求教师听、评课不少于5节，撰写教学随笔1篇，本次活动主题撰写教学论文1篇。6、成果展示。学校将通过展牌、教育信息网等载体，对本次活动取得的成果全面展示。将展示优质课型、课案、课件、交流稿、优秀论文、反思及优秀集体备课等，展示将从教师和学生成果两块入手，既展示成果，同时表彰先进。九、具体措施及要求1、加强领导。以推进课堂教学模式改革为核心开展“师生大阅读”，将各项活动责任到人，召开“教科研月” 活动的动员会、启动仪式、现场会和总结表彰会，确保全员、全程的积极有效参与。2、强化落实。制订好“教科研月” 活动方案，对每项活动要有布置、有实施、有评价、有情况通报、有档案记载，确保活动实效。3、重视引领。充分发挥市教研室在“教科研月” 活动中的引领、示范和督办作用，确保各项活动有序、有效展开。4、注重活动的评价与总结。每项活动要及时评价与总结，对好的模式、方法；优秀的教案、课件、论文、反思等要积极推广，适时运用。5、推广读书活动，提高课堂教学的有效性。通过“同读一本书”系列活动的开展，消化与运用现代教育教学理念，丰富教师学科知识、课外知识，提升教师的理念，开阔教师的视野，积累经验形成教师独特教学风格，提高课堂教学的有效性。十、希望体现的教学思想和理念及目标指向：（一）希望体现的教学思想和理念;1、通过阅读学习，转变教师的教育观念，提高教育教学能力、创新能力，丰富教师自身个人涵养、自身修养，通过阅读开阔视野，积累经验，从而形成自己独特的教学风格。2、将读书活动融入到教学研究的每一个环节和步骤。不断为发现问题和解决问题提供“教育的眼光”和“教育的心情”。读书之后形成自己的“想法”并转化为“做法”，将个人化的教育想法称为“教师的信念”，不断推进我校的课堂教学改革深入发展。（二）目标指向：在读书的同时进行实践研究、反思和写作，实现教师专业化发展，促进教师人生发展和生命成长。通过读书，改变教师人生匮乏、贫瘠、苍白的状态。通过读书，改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。通过读书，使教师不断增长专业智慧，使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。通过读书，改变教师的人生，促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，实现自我人生层次的提升和生命的升华。昌吉市第十小学2013年9月25日下面是赠送的中秋节演讲辞，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢中秋佳节演讲词推荐中秋,怀一颗感恩之心老师们，同学们：秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了!本周日，农历的八月十五，我国的传统节日中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日;中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些，都已成为人们生活的主旋律。同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐! 一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。三、活动目的：1. 丰富同学们的校园生活，陶冶情操。2. 领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。 3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。 4. 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。四、活动时间：XX年3月27日星期四五、活动参与对象：房产Q1141全体及“家属”六、活动地点：武汉市华中农业大学校内七、活动流程策划：1、27日8点在校训时集合，乘车2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动5、4点，乘车返校八、职能分工及责任定岗1、调研组：负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验组长：金雄成员：吴开慧2、安全保卫组：负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组组长：徐杨超成员：王冲3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材组长：胡晴莹成员：何晓艺4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织组长：武男成员：冯薏林5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）组长：朱忠达成员：严露6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告组长：杨雨7、督导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工组长：叶青青【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务九、注意事项1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购买的质和量3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告，出现紧急情况要第一时报告。督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布，实时互动。