大学生职业规划书样本三.doc

职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 江苏省第二届大学生江苏省第二届大学生 职业规划参赛作品职业规划参赛作品 参赛学校：钟山职业技术学院参赛学校：钟山职业技术学院 参赛者：参赛者： 王靖淞 参赛时间：参赛时间： 2007 年年 4 月月 14 日日 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 参赛人资料：参赛人资料： 姓名：王靖淞姓名：王靖淞 性性别别：男：男 籍籍贯贯：江：江苏盐苏盐城城 年年龄龄： ：21 身份身份证证号号码码： 所在所在赛赛区：江区：江苏苏省南京市省南京市 所在学校：所在学校：钟钟山山职业职业技技术术学院学院 专业专业： ：06 级应级应用用韩语韩语 学号：学号：0603030231 联联系地址：系地址：江江苏苏省南京市省南京市马马群街群街 169 号号钟钟山学院外山学院外语语系系 06 级应级应用用韩语韩语 2 班班 联联系系电话电话： 02586056818 E-MAIL： ： /career/xs/get_xs.aspx?xs_ID=621/career/xs/get_xs.aspx?xs_ID=621 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 目录 序言序言5 审视自我审视自我6 现状评估6 职业兴趣7 职业能力8 学习风格探索8 个人特质9 职业价值观： 11 优势与优点12 劣势与缺点12 社会实践12 自我社会关系角度简单描述12 职业分析职业分析13 社会环境分析13 行业就业需求（实例） 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 13 职业，企业分 析13 校园环境14 家庭环境；14 严峻就业严峻形势及学历层次分析15 地域分析15 职业定位职业定位17 SWOT 分析表17 职业定位结论17 人生职业生涯设计人生职业生涯设计18 大学阶段规划（短期规划）大学阶段规划（短期规划）19 三年总体目标19 分阶段性目标19 行动计划20 评估与反馈评估与反馈20 备选方案备选方案21 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 结束语结束语22 序序言言 有人有人说说：一个大学生没有：一个大学生没有职业职业生涯生涯规规划，划， 对对自己的目自己的目标标不清晰，就好比一不清晰，就好比一对对情人在漆情人在漆 黑的夜里向黑的夜里向对对方暗送秋波。方暗送秋波。规规划划对对与一个有与一个有 着着远远大理想的人来大理想的人来说说是人生中一件不平常是人生中一件不平常 的事情，没有了的事情，没有了动动力，船儿如何力，船儿如何远远航？没有航？没有 了了动动力，力，风风筝如何筝如何飞飞上上蓝蓝天？没有了天？没有了动动力，力， 我我们们人生的目人生的目标标又如何又如何实现实现？职业职业生涯生涯规规 划恰似一划恰似一针兴奋剂针兴奋剂， ，给给我我鲜鲜活的生命注入了活的生命注入了 强强盛的生命力，使我明确和找到了人生盛的生命力，使我明确和找到了人生奋奋斗斗 的目的目标标。 。 愿：愿：职业职业生涯生涯规规划伴随和引划伴随和引导导我我们们每一每一 个人走出一片属于自己的天地！个人走出一片属于自己的天地！ 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 审视自我审视自我 现状评估现状评估 一个完整的职业生涯规划包括有自我探索、职业探索和决策行动三个重要 的探索和行动领域。我所得出的现状评估如下： 决策行动（8.008.00）：说明的问题是在明确了职业的方向后，以什么样的态度， 采取什么样的方法去实践、行动。 职业了解（9.009.00）：说明的问题是我对自己喜欢的职业是否了解，为这些职业 是否投入了努力、进行过探索等; 自我了解（9.009.00）：即表明你对自己个性倾向、兴趣点、价值追求、技能侧重 和学习风格的自身了解情况； 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 职业兴趣（根据表测）职业兴趣（根据表测） 我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是社会型（8.68.6 分）分） 、企业型、企业型 （8.68.6 分）和常规型（分）和常规型（6.96.9 分）分） 。 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 我的业余爱好 读书、听音乐、写作；喜欢的文学作品四大名名著； 职业能力方面：职业能力方面： 我的人才素质测评报告中 判断和决策判断和决策 思考多种可选行动或操作的相对得失，从中选择出最适当的一 个 批判性思考批判性思考 在解决问题时，运用逻辑分析和推理的方法，鉴别不同的方案、 决议或方法的优劣 积极倾听积极倾听 注意倾听他人的讲话，理解要点，在恰当的时机提问， 不在不合适的时候打断对方的讲话。 人际敏感人际敏感 关注他人的反应，理解他们为什么做出这样的反应 阅读理解阅读理解 准确理解与工作有关的文件 能力是人们成功地完成某种活动所必须的个性心理特征。职业规划中，能力是 自己最重要的方面，它是事业成功的必要条件，即 “ 有之不必然，无之必不然 ”我学习能力一般；人际交往能力、表达能力有待提高； 学习风格探索学习风格探索 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 分值等级描述 行动型 9.2A 非常强烈的偏好 反省型 9.3A 非常强烈的偏好 理论型 9.6A 非常强烈的偏好 实际型 9.6A 非常强烈的偏好 如图；如图； 个人特质个人特质 性格探索报告性格探索报告 我属于学者型我属于学者型 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 1你极其聪慧，有逻辑性，善于处理概念性的问题，且有很强的创造灵感，对 发现可能性更感兴趣。 2你非常独立，有批判性和怀疑精神，深藏不露，内心通常在投入地思考问题， 总是试图找运用理论分析问题；对一个观点或形势能做出超乎超于常人的、 独立准确地分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑 的方法。 3你擅长用极端复杂的方法思考问题，看重自己的才学，也喜欢向别人挑战； 你更善于处理概念和想法，而不是与人打交道。喜欢有逻辑性的和目的性的 交谈，但有时想法过于复杂以至于难与别人交流和让别人理解，也会只是为 了高兴而就一点儿事儿争论不休。 4你能宽容很多不同的行为，只是在自己认为应该的时候才争论和提出问题， 但是如果你的基本原则受到挑战，你就不再保持灵活性而以原则办事。 5你是天才而有创意的思考者，喜欢投机和富于想象力的活动，对找到创造性 解决问题的办法更感兴趣，而不是看到这些办法真正奏效。 可能的盲点： 1过于注重逻辑分析，只要不合逻辑，就算对你再重要，也很有可能放弃它。 2过分理智，忽视情感和现实，察觉不到他人的需要，也不考虑自己的观点对 他人的影响，以“不符合”逻辑为由，主观断定某些自己或他人看重的东西 的是不重要的，不够实际。 3把自己批判的思维用在人的身上时，你的直率会变成无心的伤害。你需要找 到自己真正在乎的事，这将帮助你们更真实地对待自己的情感。 4对解决问题非常着迷，极善于发现想法中的缺陷，却很难把它们表达出来， 你对常规的细节没有耐心，如果事情需要太多的琐碎细节，会失去兴趣，也 会因计划中很小的缺陷而陷入困境，绝不容忍任何一点不合逻辑。 我自认为我是内向+外向性格的人。内向型的人对环境中的人物和事物，反 应消极。凭内心的主观因素做决定，不容易受外界影响。不关心外界，不喜欢 受外界影响，也不愿意影响外界，因此变得因锁而缺乏社交活动，多半倾向自 我反省。 人虽然不能控制先天的遗传因素，但有能力掌握和改变自己的性格。因为人可 以自己拯救自己，自己塑造自己，自己驾驭自己；我要在锻炼中把自己的内向 格向外向性格转变。以适应新时期的要求。 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 气质方面：气质方面： 经过测试，我属黏液型；黏液质。 神经特点：感受性低，耐受性高，不随意反应性低，外部表现少，情绪具 有稳定性，反应速度快且灵活。心理特点：稳定，考虑问题全面；安静，沉默， 善于克制自己；善于忍耐，情绪不易外露；注意力稳定而不容易转移，外部动 作少而缓慢。 在生活中我是一个坚持而稳健的辛勤工作者。具有与兴奋过程相均衡的强 抑制力，不为无所谓的动因而分心。黏液质的人态度持重，交际适度，不做空 泛的清谈，情感上不易激动，也不易流露情感，能自制，也不常显露自己的才 能。能够长时间坚持不懈、有条不紊地从事自己的工作。其不足之处是有些事 情不够灵活，不善于转移自己的注意力。惰性使其因循守旧，表现出固定性有 余而灵活性不足，具有从容不迫、严肃认真的品德以及性格的一贯性、确定性。 适合职业：法官、管理人员、出纳员、会计、播音员、话务员、调解员、教师、 人力人事管理主管等。 职业价值观：（根据表测）职业价值观：（根据表测） 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 我的具体的是：首先找到一份稳定且有一定经济收入的工作，也就是谋生， 解决温饱；和自己的同事、领导关系相处的融洽，在这之后要追求自己的劳动 成果，在发展。 优势与优点优势与优点 班级群众基础好，父母、亲人、辅导员老师关爱，组织能力较强。做事仔 细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。 劣势与缺点劣势与缺点 体质偏弱，性格偏内向，交际能力一般，做事有惰性。 自我分析小结：在性格方面：我感觉自己是一个内向自我分析小结：在性格方面：我感觉自己是一个内向+外向性格的人，有时外向性格的人，有时 很内向不擅长与人交流，但是有时候遇到感兴趣的话题时自己会滔滔不绝阐述很内向不擅长与人交流，但是有时候遇到感兴趣的话题时自己会滔滔不绝阐述 自己观点；在技能方面：我是判断和决策很强的人，善于思考决策重大问题，自己观点；在技能方面：我是判断和决策很强的人，善于思考决策重大问题， 但动手能力不强；在兴趣方面：我感觉自己兴趣是非常广泛的，喜欢看书；在但动手能力不强；在兴趣方面：我感觉自己兴趣是非常广泛的，喜欢看书；在 职业价值观方面：我希望在工作中获得职业价值观方面：我希望在工作中获得“支持满足，崇尚独立支持满足，崇尚独立” ，希望能够在工，希望能够在工 作中展示自己，满足自己。作中展示自己，满足自己。 社会实践；社会实践；积极参加社会实践，曾在 2006-2007 学年大学生寒假社会实践中 被评为先进个人 . 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 自我社会关系角度简单描述自我社会关系角度简单描述 职业分析职业分析 我是学韩语的主要面向的职业为：韩资企业翻译、业务人员、行政秘书、经理 助理、宾馆酒店服务员、接待员、导游等。 社会环境分析；社会环境分析； 中国政治稳定，经济持续发 展。在全球经济一体化环境 中扮演重要的角色。经济发 展有强劲的势头，加入 WTO 后，会有大批的外国企业进 入中国市场，随着社会的快 速变迁，经济竞争的不断加 剧，形形色色的跨国公司像 雨后春笋般地在中国发展起 来。2006 年，中韩贸易额预 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 计将达到 1000 亿美元。韩国对华投资持续增长，促使韩企人才需求旺盛。韩国在 我省的投资项目迅猛增加，目前已达近万项，并且韩资企业有继续向内陆和江 南一带发展的势头，韩资企业用人市场广阔，近几年韩语专业的毕业生一直是 供不应求，就业前景很好。 行业分析行业分析 以无锡为例以无锡为例： 无锡一家韩资企业欲聘韩语翻译，面对越来越多的韩语人才 需求，无锡市职介中心却只能大叹难为“无米之炊”： 近几年，韩国旅游团队成为 我市入境旅游市场的新增亮点，每年约有万左右的韩国客人到无锡旅游观光， 并呈激增趋势。 “韩国团队越来越多，市场越来越大，可是韩语导游却少得可怜， ” 随着无锡市“韩资板块”的崛起，业内人士估计韩语将成为日语之后又一大需求语 种。无锡市外经局的统计数字表明，截至 05 年月，无锡的韩资企业已达家， 如果这些企业每年引进一名精通韩语的翻译或技术人员，相关人才的需求量已 不在少数。 ，显示出无锡市韩语人才几近空缺状态。据分析，由于针对韩 国的投资软环境建设远远没有跟上“韩资板块”的发展速度，人们对韩语前景的认 识十分广阔。 （楷体字部分来自互联网） 职业，企业分析职业，企业分析 韩企内逐渐形成了先考虑公司利益，个人利益“一般来讲，韩企员工的工 作时间都比较长，经常加班，韩国也是世界上加班时间最长的国家之一” ， “与 过去的论资排辈相比，现在的韩国企业都非常重视个人实力，竞争越来越激烈” ， 所有的韩国公司都重视对员工的考核评价，业务能力和工作表现成为晋升和加 薪的主要依据，企业对个人实力的重视程度已远超辈分资历， “两个人一同进的 公司，起点一样，但如果日后的考核结果不同，他们的待遇可能就会有比较大 的差别” 。 在文化上，韩国人非常推崇“坚韧”的精神。因此也把这一精神带到了管 理中去。韩国公司希望员工有克服困难、坚韧不拔的意志，即使在不利的状况 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 下，也要尽最后一分努力，决不能轻言放弃。因此，员工在平时的工作中要尽 量完成已经制定的目标计划，知难而不退，表现出坚定的意志力和踏实的团队 合作精神。 计算机应用技术在韩企中的应用已非常普遍。韩国企业对计算机应用技术 的重视程度达到了前所未有的程度，学习计算机应用技术，掌握基本技能已经 成为韩企中人的必修课，随着计算机应用技术的普遍应用，在华韩国企业的规 模正在越来越小， “人正在越来越少，但含金量正越来越高。 ” 在华韩企多以从事轻工业为主，所需专业也多以轻工、化工为主，但现在 在 IT、电子、钢铁、汽车等方面，韩资企业都取得了长足的进展，对专业人才 的需求也正在全面化， “前几年，企业招聘的职位多为业务助理、翻译等， 现在，企业中的初级干部、研发人员甚至更高职位都需要更多的中国本土 人才” 。员工本土化是所有外资企业在中国发展的一个趋势，韩资企业也不例外。 不过，由于企业规模不同，员工本土化的程度也不同，大致可以分成两种情况。 在中小型的韩资企业里，很多企业已经不从总部派管理者，而是培养提拔当地 的员工，因此，本土员工能够进入高层。 运用专业知识充分做到运用专业知识充分做到“人企匹配人企匹配” “人岗匹配人岗匹配”与企业共进退。与企业共进退。 校园环境；校园环境有着潜移默化的作用，我院的师资力量雄厚，校园文化建校园环境；校园环境有着潜移默化的作用，我院的师资力量雄厚，校园文化建 设精彩纷呈。学院秉承设精彩纷呈。学院秉承“以人为本，因材施教以人为本，因材施教”的教育理念，实施的教育理念，实施“人性化教人性化教 育，激励型教学，军校式管理，亲情般服务育，激励型教学，军校式管理，亲情般服务” ，严格要求学生做到，严格要求学生做到“一日生活制一日生活制 度化、课堂秩序正规化、宿舍内务规范化、言谈举止文明化度化、课堂秩序正规化、宿舍内务规范化、言谈举止文明化” ，积极引导学生将，积极引导学生将 课内课外时间努力投入学习，营造健康向上的校园文化氛围。课内课外时间努力投入学习，营造健康向上的校园文化氛围。 家庭环境；家庭环境； 家庭：家庭：父母能提供大学的生活开支，我的家庭条件属于一般小康水平，书香门第。 家庭态度：家庭态度：家里大力支持我学韩语 角色建议； 父亲：“要不断学习，能力要强” ；“要努力，有发展，要到韩资企业工作。 ” 母亲： 要学好习，锻炼好身体 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 韩辅导员；同学为人正直、诚恳、讲信誉、有上进心。其家境虽好但生活 简朴，能平易待人并富有同情心。 同学：“有较强的策划能力” ， 严峻就业严峻形势及严峻就业严峻形势及学历层次分析；学历层次分析； 专科生的社会就业现状 专科生由于先天营养不良而面对如此严峻的就业形势，专科生在这个就业群体 中力量显得那么单薄，焦急与无奈的被人群推到招聘会的外围。专科生已经被 社会排挤到就业的边缘，造成社会印象中专科生素质明显不如本科生的错觉。 现在的高等教育存在着社会潜规则的等级划分。有些学历须高现象在社会比比 皆是一些社会现象不得不令人深思。然而，面对着我们专科生的劣势， 专科生又能做些什么呢？曾经参加过几次模拟招聘会，感触最深的是专科生与 本科生之间产生了一个感觉上很难逾越的鸿沟，当然，不同的企业用人有不同 的观点，有的企业只是一味的强调文凭，感觉本科生就一定强于专科生。但是， 也有的现代企业用人机制灵活，曾经听到过这样的一段对话，有两位应聘者同 时应聘一家企业，一位应聘者拿着高文凭充满信心地应聘，而那位专科生者却 实话实说地介绍自己。应聘单位负责人却问了一句话， “你们能够为我们企你们能够为我们企 业创造多大的价值？业创造多大的价值？”对我们企业来说，你的层次只占你成功应聘砝码的一 小部分，而我们企业最关注的并不是这些，而是企业自身的利益。 地域分析地域分析苏北经济的崛起苏北经济的崛起 苏北地区发展的潜力巨大,苏北地区是江苏省经济发展水平相对薄弱的地区,近 年来,苏北有关政府加大力度招商引资力度，特别在引进韩资企业有了很大成果， 加上苏北人民的艰苦奋斗，苏北经济相比以前有了很大的发展。人民生活质量 也逐步提升。苏北各市积极抢抓韩国资本和产业加速向长江三角洲转移的重大 机遇，立足自身优势，创新发展思路，进一步将投资促进工作的重点瞄准韩国 企业，加大对韩国招商力度，以超前的战略定位推动率先发展，以明显的特色 优势获得独特的竞争力。 盐城发展现实状况 苏北盐城市已成为我省韩资企业重要集聚地。盐城市外经贸局统计，截至 6 月 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 底，该市共设立韩资企业 63 家，总投资 9.98 亿美元，其中有 8 家投资超过 1000 万美元。 这 63 家韩资企业中，制造业企业有 55 家，主要从事汽车及汽 车零部件、纺织服装制造。今年以来，韩资进入更为迅猛，全市新批韩资项目 10 个，协议注册韩资 1.56 亿美元，占全市外资的 36.03%；实际到账 7321 万美 元，占全市外资的 44.28%，包括东风悦达起亚第二工厂增资 1.1 亿美元，江苏 悦达摩比斯第二工厂增资 5100 万美元，新批江苏现代海斯克钢材公司，总投资 2500 万美元。韩国跃升为盐城市第一外资来源地，对地方经济发展贡献也日益 显现，上半年，韩资企业入库税收 5.98 亿元，超过去年全年水平，占全市涉外 税收的 95%。 地域优势地域优势韩国与江韩国与江苏隔海相望苏隔海相望 （相距约（相距约 400 海里）海里） 职业定位职业定位 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的 SWO T 分析： 优势因素（S）弱势因素（W） 内部环境因素 理解分析能力比较强。 善于思考有敏锐的洞察力 具有实际操作能力和良好 的沟通技巧。 创新意识比较强，且敢于 创新 工作认真负责，做事小心 细致，有韧性，在困境中 不轻易放弃，不怕困难 能够长时间坚持不懈、有 条不紊地从事自己的工作。 团结协作，追求卓越 动手操作能力比较弱 有些事情不够灵活，不善 于转移自己的注意力。 学历水平不高缺乏工作经 验 资源关系有限 机会因素（O）威胁因素（T） 外部环境因素 现在的大中小企业众多 学院重视大学生就业指导 工作，积极指导大学生就 业 苏北地区在引进韩企力度 大且效果明显 专科生的社会就业现状- -处于劣势 结论：结论： 职业 目标 毕业后从事外贸行业 职业 发展 策略 在校期间努力得到该得到的证书，学出一技之长。提高自身修养，并向 党组织靠拢。毕业后打算去苏北的一些大中小企业发展， 职业 发展 路径 走技术路线走技术路线 管理路线管理路线 技术路线技术路线 具体 路径 公司基本职员初级管理者中级管理高级管理人才自主创业成为 管理者 人生职业生涯设计人生职业生涯设计 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 计划名称 时间跨度分段目标策略和措施备注 短短 期期 大学阶段 规划 2007年2009年 全面提升专 业技能,丰富 专业知识,提 高综合能力. 丰富拓展自 己的生活 大一以适应大学生 活为主，积极参加 活动锻炼能力。 大二以专业学习和 掌握职业技能为主， 大三加强专业学习， 顺利毕业，寻找与 专业相关的实习单 位并参加实习， 中中 期期 毕业后 5 年 计划 2009年2013 就业（创业）就业（创业） + 职业职业 毕业后能找 到发展自我 专业类型的 工作。干好 本职工作， 找到适合自 己的职业， 搞好人际关 系。如果条 件允许，自 己创业。 找到一份稳定且有 一定经济收入的工 作。把所学知识熟 练的应用到工作中 去，搞好领导同事 的关系，与外界保 持友好互助的关系； 发展人脉 加强业务素质，努 力工作，提高绩效 长长 期期 毕业后十年 或十年以上 计划 2013年以后 事业事业事业逐渐有 所模型，有 所成，在领 域享有一定 威望 成功就 是就业就业、 职业职业和 事业事业。 先要就 业，也 就是靠 什么谋 生，解 决温饱； 再要职 业，通 过稳定 收入， 拥有安 全感； 最后才 是成就 事业， 实现人 生最大 价值。 总目标 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 大学阶段规划大学阶段规划（短期）（短期） 三年总体目标三年总体目标 掌握韩国语语言和文学的基础理论与基本知识，具有较强的听、说、读、写、译能 力和用韩国语进行工作的实践能力，能听懂韩国人正常语速的普通对话，听懂我 国对韩新闻广播和韩国 KBS 广播，能用韩国语连续地进行口头日常交谈、提问、 叙述和讨论，语言正确达意，无引起误解的用词和语法错误；掌握翻译的基本理 论、原则方法和技巧，力求译文忠实流畅，为外宾导游、现场口译无理解和表达 错误，并能翻译浅显的文学作品语音、语调正确，能读懂中等难度相关专业的日 语资料，理解正确，并能回答相关问题，在掌握基本词汇和语法的基础上与韩国 人进行较流畅的对话具备基础计算机基础应用能力 阶段性目标阶段性目标 大一：要加深对韩语专业的目标和就业方向的认识，增强韩语学习专业的自学 性，初步了解将来所从事的职业，为将来制定的职业目标打下基础。对所学的 专业知识要精深、广博，除了要掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识外，还 要拓宽韩语专业知识面。 大二：参加各项活动，锻炼 自己的各种能力，增强韩语 口语能力和计算机应用能力。 能够运用计算机处理文字、 掌握中西文录入技能，掌握 Word、Excel、Powerpoint 和 Access、互联网、IE 浏 览器、电子邮件和 Frontpage 努力提高自己的英语能力, 并争取通过英语三级考试。不断提高自身的素质修养,提高语言表达能力,并完 善自身的知识结构。 通过相应考试应该取得的证书通过相应考试应该取得的证书 职业生涯规划设计书 未来的路走在自己的脚下 1） 江苏省高校计算机等级考试一级证书 2） 江苏省高校英语应用能力三级考试证书 大三：由于临近毕业，加强专业学习，顺利毕业，寻找与专业相关的实习单位 并参加实习，加强和已毕业的校友联系，交流求职工作心得体会，学习写简历、 求职信，加大了解搜集工作信息的渠道等。 行动计划行动计划 第一，现在是在大学期间，每时每刻都要想着自己的目标，要认真的学习来增 加自己的知识储备。现在是打好基础的时候，没有了基础，以后的学习就更加 不容易了，所以要上好基础课。我认为现在最主要的是如何学会自学，不但注 重学会了多少，而是要注重学会自学。俗话说“活到老，学到老” 。只要学会了 自学，以后不论是遇到了什么问题和困难都能解决，将会终生受用。那时，是 想学什么就学什么。 第二，现在的信息技术如此的发达，要认真学好信息技术，通过它可以多了解 一些关于本专业的信息和发展前景，多了解一些各地的人才需求，通过这些， 来完善自己。多去图书馆，多看看各个方面的书，增强自己的文化修养，能更 好的为自己的以后生活和工作做好准备，更好的从事自己喜欢的职业。 第三，人脉就是要搞好人际关系，每个人生活在这个社会大家庭中，每个人都 有自己独特的人际关系，如果关系良好，做起事情来会更容易。比如在学习、 生活上遇到了什么困难，同学和朋友一定会来帮助你。我想我也会去帮助别人。 俗话说“在家靠父母，在外靠朋友” 。这就足以说明朋友对每个人都很重要，将 来如果遇到了困难，第一来帮助你的也许是你的朋友。要想处理好人际关系， 应该学会站在别人的立场，从别人的角度来思考问题，替别人着想，这样才能 理解朋友的地行为，更好地保持人际关系。 评估与反馈评估与反馈 在第一学期的学习中，我已经可以适应了这里的大学生活，能够和师长同学相 处融洽； 我加入了院自律会，我还参加了钟山书社，并在编辑部担任副部长。 参加社团活动，一方面提高了我的合作，组织管理，决策能力；另一方面有了 职