胜券在我归类复习卷.doc

一、 根据情景填名句。A.只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在观书有感中所说： B.说话要讲信誉。一句话既然已经说出口，就是四匹马拉的快车也无法追回来。表达这个意思的格言是 C.轻易许下的诺言必然缺乏信用。这是我国古代伟大的思想家老子告诉我们的道理。他的原话是 D.送别诗抒写离情别绪，是分离时迸发的情感火花。古往今来，许多诗人墨客对于离别总是歌吟不绝。同是送别，送别的时间、地点和方式各不相同，离别之情也有差异。李白送孟浩然伫立在江边久久凝望 。而王伦送李白则载歌载舞，有诗为证 。王维在旅店送元二则以酒相送 。最为豁达开朗的要算是高适，他送董大时说 。E.哲理诗内容深沉浑厚、含蓄、隽永，多将哲学的抽象道理含蕴于鲜明的艺术形象之中，读来给人启迪，耐人寻味。游园不值中 这两句诗告诉我们新生事物无法阻挡，总会冲破阻力向前发展。苏轼题西林壁中的两句： 形象地告诉我们要学会多角度地看问题。朱熹的诗句 告诉我们只有不断学习，吸取新鲜知识，思想、智慧才会永不枯竭，充满活力。F.古往今来，梅花是高洁的象征。它不慕虚名，傲视严寒，不知有多少文人墨客为之倾倒。例如，宋朝诗人王安石在梅花中这样描绘它 ；元代诗人王冕在墨梅中用 来赞美它；陆游在卜算子咏梅中托物（梅）言志，用 来夸奖梅花的品格；伟大领袖毛泽东在卜算子咏梅中留下了 的不朽名句。G.每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵： ；每当自己学习取得进步时，你会吟诵 来勉励自己不断进步；每当秋风飒飒，枫叶火红时，你会吟诵 来赞美深秋的景色；每当春暖花开，鸟语阵阵时，你会吟诵 来赞美春天。H.“思乡”是文学永恒的主题，表达思乡之情的古诗词中，你最喜欢的句子是 ；默写一句表示友谊的名人名言： ；默写一句抒写爱国情怀的诗句： ；默写一句赞美西湖的诗句： 。I.写一句你深受启发、印象深刻的鲁迅先生名言： ；学弈中专心致志听弈秋教导的一句： ；许多长辈常常用汉乐府长歌行中的 的诗句告诫我们，要趁年纪轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。J.对事物的判断有时会出现“当局者迷，旁观者清”的情况，请你用两句诗来形容： ；望得远，就要站得高。 能很好地表达这个意思；K.湖边，那株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是 。K.老师，你可记得我一个令你付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝是为我而白。 这句诗不是赞颂您的奉献精神，还能赞颂谁呢；六年的小学生涯即将结束，面对即将各奔东西的同学，我们会这样赠言 。L.人与人之间总躲不过一个“情”字。李白诗句 写的是朋友情深；孟郊诗云 通过比喻来表达母爱的伟大，写出了母子情深；而曹植的 表现了对骨肉相残的悲愤，写出的是兄弟绝情。M.谈到太平天国洪、杨内讧这段历史，人们不禁会发出 （曹植诗）的叹惋。N.王维送元二使安西中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适别董大中的两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是 。O.“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。”这首歌用了唐代诗人张继枫桥夜泊中的诗句 。2、 语言实践。在一次“春的旋律”诗歌会上，同学们用诗歌来赞美春天。下面是几个同学的发言，请用古诗名句补充完整。同学A:我发现小河边一棵棵发芽的柳树好像亭亭玉立的少女正在梳理着万缕长发，不由得想起了诗句： 。同学B:啊，江边百花争艳，盛开的红花更是惹人喜爱，正如白居易所写的： 。同学C:满院的春色美丽非凡，顽皮的杏花也开得很不错哦。不经意间，它就冒出来了。瞧（填写诗句）： 。同学D:春天的雨特别多，特别柔，我特别喜欢春