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文档简介

“相亲相爱一家人之我爱我家”主题教案莫自珍一、班会背景:学生升入高中已经一个月多了,对学校、班级、老师及同学都已经熟悉了。最初的那份热情、那份好奇、那份新鲜感开始慢慢消退。刚进入高中的种种向往、种种希望和种种决心也开始降温,缺点逐渐显露出来:如同学之间出现摩擦,互不谅解,课堂纪律有些松散,教室宿舍的卫生也不愿做等等。针对这些现象,有必要通过班会来调动学生的积极性,参与班级管理,争做班级主人。二、班会目的培养学生集体荣誉感和责任感,形成班级强大的凝聚力。加深学生对班级管理的参与意识,从而激发同学们的主人翁热情。学会与同学们和睦相处,使班级形成和谐、温馨、团结向上的氛围,引导学生努力争创优秀班级。三、班会构思1、齐唱歌曲相亲相爱一家人2、故事悟理3、游戏体验4、情景辨析5、朗诵校园文明歌6、 激情宣誓四、班会过程导语:同学们,还记得报到那天的情景吗?那一天,天气怎样?你的心情怎样?那时的你有怎样的憧憬?你对你的新班级有怎样的想法呢?(让学生回顾难忘的那一天) 是呀,我们为了我们的理想,带着家人对我们的期望,汇聚到同一所学校,融合在同一个班级,在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从不相识到相识,从相识到相知,这是一种缘分呀!当我们刚跨入高中门槛的时候,我们都是满怀着希望,带着憧憬走进新班级的。那时,我们的心情是多么的激动呀!我们是多么希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想呀!又是多么希望能在一个充满爱的集体中生活!也许从那时起,你就已经把这个集体当做你的一个家了。因为我们都爱自己的家,因为在这个家里有温暖和关爱,有我们的兄弟姐妹,我们是亲密无间的伙伴,我们是相亲相爱的一家人。同学们,爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。父母的爱,为我们营造温暖的家;老师的爱,为我们构建欢乐的集体。我们在爱的阳光下茁壮成长!1、 齐唱歌曲相亲相爱一家人(附歌词)相亲相爱一家人(男)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,(女)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(男)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(女)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望.哦!(男)我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享,(女)我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱,(男)我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大,(女)我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。 (女)因为我们是一家人,(男)相亲相爱的一家人,(男)有缘才能相聚,(女)有心才会珍惜,(男)何必让满天乌云遮住眼睛。(女)因为我们是一家人,(男)相亲相爱的一家人,(男)有福就该同享,有难必然同当,(男合)用相知相守换地久天长。(女)我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉,(女)我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞,(男)我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼,(女)我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。哦!(女)当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,(女)当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱,(男)当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,(男)当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 (女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有缘才能相聚,有心才会珍惜,(合)何必让满天乌云遮住眼睛。 (女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有福就该同享,有难必然同当,(合)用相知相守换地久天长。(男)处处为你忧心,一直最忧我情,(男)请你相信这份感情值得感激,哦(女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(男)有缘才能相聚,有心才会珍惜,(男)何必让满天乌云遮住眼睛。(合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有福就该同享,有难必然同当,(合)用相知相守换地久天长。2、故事悟理我们的班级是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的开学以来,我们48位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。目前我们家良好的风气已初步形成,要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐,我们应该怎样做呢?下面,我们先来听一个关于爱的故事让爱住我家。讲故事让爱住我家让爱住我家一个妇人出门回来,看到三位素不相识的老者坐在她家门前。她上前对他们说:“你们一定饿了,请进屋里来吃点东西吧。” “我们不能一同进去。”一个老人说。 “那是为什么?”妇人感到疑惑。 一个老人指着同伴说:“他叫成功,他叫财富,我是爱。你现在进去和家人商量商量,看看需要我们哪一个。”妇人进屋和家人商量后,决定把“爱”请进家里。于是,妇人出门问三位老人:“哪位是爱?请进来做客。”“爱”老人起身朝屋里走去,另外两位老人接着也跟在后面进来。妇人感到惊讶,问成功和财富:“你们两位为什么也进来了?”老人们一同回答:“哪里有爱,哪里就拥有财富和成功,哪里就应该有快乐和幸福!”问:这个故事告诉我们什么道理?把你的感悟与同组同学交流分享。(让学生畅谈自己的感悟,巡视把握学生动态,获取相关信息。)各小组长汇报发言,全班分享。小结:是呀,很多人一生都在追逐财富或成功,却忽略了爱。其实,人世间最宝贵的是真情、真爱,只要我们心存真情,心怀真爱,我们的生活就会增添快乐。因此,希望我们在收获真情、真爱的同时,也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。同学们,我们都爱我们班这个大家庭,大家都要团结一心,为她尽一份力,这样,我们就会更加幸福快乐、力量无穷!确实,团结就是力量,团结就是幸福。下面,我们还是通过一个游戏来从中领会其中的道理吧。3、游戏体验折筷子游戏:请一同学上台折一根筷子,然后折两根、五根、十根结果怎样?请该生说说自己的体会。让全班其他同学也尝试着完成这个游戏,并将自己的感悟与组内同学相互交流。各小组自由发言,与全班同学分享自己的体验,相机指名让学生说说自己的感悟。总结:做完了这个游戏,我想,大家对“爱我们的班,人人都要为她出一份力”一定会有更加深刻的认识。这个游戏告诉我们:如果将我们每一位同学都看作一根筷子,那么我们班就是这一大捆筷子。从刚才的游戏中,我们已经感受到,一个人甚至三五个人的力量,都是有限的,而众人一心,便坚不可摧。就像2008年汶川地震发生后,我们举国上下同心同德,众志成城,团结一致战胜了这一天灾,这就是团结所显现的强大力量。因此,为了我们这个家,同样需要人人献出一份爱,这样,我们家才会更强大,才能在学校组织的各类活动和评比中名列前茅。然而,我们生活在一个大集体里,难免会有不尽人意的地方,彼此之间也难免会发生一些磕磕碰碰的事情。出现这种情况,我们是怎么想的?又是怎么做的呢?下面,请看XX同学的哑剧表演凳子坏了之后。4、情景辨析学生哑剧表演凳子坏了之后。凳子坏了之后一天早上,小明早早来到学校,坐在一张无形的凳子上,忽然,凳子倒塌了,小明一屁股摔在地上。他站起来,揉了揉摔痛的屁股,一看,发现自己的凳子坏了。他想了想,看到同桌的凳子是好的,于是四处张望,发现周围没人,就偷偷地把同学好的凳子换了过来,并稍稍整理了一下自己的坏凳子,然后换给了同桌。这时,坐在好凳子上的他,眉开眼笑,洋洋自得。正当他拍着胸脯得意之时,手碰到了胸前佩戴的红领巾。猛然间,他陷入了沉思,面对鲜艳的红领巾,感到羞愧难当;于是,他毫不犹豫地站了起来,将好凳子还给了同桌,并找来锤子、钉子等工具,修理好自己的凳子。小明坐在修好的凳子上,松了一口气,舒心地笑了。问:同学们,大家看了表演之后,你对小明的行为是怎么看的?请大家先在小组中交换意见,然后小组长在班上交流,其他同学补充。(讨论之后,各小组发言交流)总结:刚才大家讲得都很好,对小明同学的行为分析得很透彻。是呀!在我们的集体生活中,常常会遇到类似的事情。不同的同学采取不同的方式对待,有的心中只有自己,有的首先想的是集体和他人。小明同学在凳子坏了之后,开始也只想到自己,当看到自己胸前佩带的红领巾时,马上意识到自己的行为与一名少先队员是极不相称的,于是不仅将好凳子还给同学,还主动找来工具修好了坏凳子。心中有他人,生活更精彩,小明最后“松了一口气,舒心地笑了”,就是最好的例证,我们应该学习小明勇于认识错误、改进错误、承担责任的精神。同学们,平时你看到过“我爱我家”的好人好事吗?请你夸夸他。你还看到有哪些同学存在不爱班级的行为,你认为应该怎样做才对?请你指出来,帮帮他们,好吗?请大家小组交流,汇报在自己班上所见所闻的好人好事和不良行为,并说出自己的态度和想法。(学生交流发言)从刚才大家热烈的交流中,我们感受到,同学们都很真诚,很有责任心,很爱我们(133)班这个大家庭。爱我们这个家,维护我们班集体的荣誉,使我们这个集体更优秀,除了像刚才哑剧中小明那样还远远不够,我们还应该在平时的学习、生活等各方面尽自己的能力做到最好。5、升华主题(重在导行)同学们,班级就像一个大家庭,家的温馨与和谐、家的进步与荣誉,要靠我们每一个成员共同去创造、维护,有了你、有了我、有了大家,我们这个家才会更精彩。下面,一起朗诵校园文明歌。校园文明歌学习知识有恒心,上课听讲要专心。完成作业要细心,课间玩耍要当心。 对待弱小有爱心,帮助同学要热心。遇到困难不灰心,团结合作要齐心。对待集体要关心,师生互助心连心。师:通过这次活动,我想,同学们对“我爱我家”一定有了更多的感悟,你们希望我们班这个家或家中的每一个成员将来怎样呢?请大家一起宣誓!6、 激情宣誓女生:我自豪! 我是133班的一员!我坚信,只要努力就会成功! 我们,为了自己的理想而拼搏。 我们,为了父母的期望而努力。 我们,不能辜负老师的辛勤。 我们,不能辜负学校的嘱托。 我自信! 我要表现

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