体育老师个人评价

1 / 4 体育老师个人评价 体育老师个人评价 篇一： 作为一名体育教师，我深刻认识到体育人不怕辛苦不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简单、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，下面是简短自我评价。 我作为体育人，除了有以上特点外，思维敏捷，点子新意多，善于思考总结经验和吸取教训，有很强的创新思维。在校期间，担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长，做事认真，责任心重，有很好的应变能力和办事效率，能及时按要求完成任务。是同学眼中的 “ 万事通 ” ，乐于助人，有很好的人缘关系。 在教育方法上我有自己的观点 “ 两个新 ” 。一是创新，二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验，吸取失败的教训，然后创造出更好的教学方法 ;更新则是要更新教学内容和教学方法，及时更新教学课件、教案，多听取学生的意见和建议，根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法，保证教学质量。 事业留我、感情留我、能力留我 ! 篇二： 转眼间 ,为期一个月的体育教育实习工作已经结束。 我在实习期间正好赶上新推出的广播体操，我也新接触这套操，只能从头开始学习，为了能尽快学会 这套新操，2 / 4 在见习中 ,我不光和指导教师学习 ,而且从网上不断地翻阅视频 ,直到体会每个动作 ,一个星期的见习课后，就独自走到学生的前面，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操忘动作，口号不流利，底气不足。但是我还是完完整整地把这节课上了下来。指导老师针对出现的问题，要求我多做练习 ,多向经验丰富的教师学习，并且指出教案的不足以及上课时存在的缺点 到了很多书本上学不到的知识。 总之，从这一个多月的体育教学 实习中，使我们深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育教学就很艰难了。总而言之，教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗 ! 体育教育实习自我鉴定 为期两个月的体育教育实习即将结束 ,在指导老师的带领和学生们的配合下 ,我按时完成了各项工作 ,学会了如何与学生们相处 ,积累了一些教学经验 ,加强了语言沟通能力 ,提 高了组织协调能力。现将相关情况总结如下 : 一、实习基本情况 从安排。初次来到所实习的中学 ,首3 / 4 先熟悉学校环境 ,听取指导老师的安排。我被安排为高一年级四个班的体育实习老师 ,每周负责五个班级的体育课 ,课时为 8 小时。 备好课 ,做好详细的课件。由于我负责体育教育 ,平常在教室里上的理论课较少 ,上课内容主要以体育锻炼和运动游戏为主 ,为此我更注重体育项目的锻炼 ,力求将每个动作做到最好。准备好充足的游戏项目 ,带动学生人人参与的积极氛围。 课。由于新来实习 ,学校安排资深老师来考察我们教学的基本素养和技能 ,所以刚开始上讲台讲课 ,心里非常紧张 ,生怕出错误。再完美的备课在实际讲台上却发挥不了完美的效果 ,刚开始的讲课显得死记硬背式的枯燥无聊 ,学生们的积极性严重受到冲击 ,这给我带来前所未有的紧张 ,后面在指导老师的纠正下 ,慢慢步入正轨。 带动人人参与锻炼的氛围 ,真正达到让学生身心都得到放松和锻炼的效果。刚开始 ,由于缺乏经验 ,不知如何开展教学工作 ,让学生乐意参与。通过参加其他老师的听课和多次的教学实践 ,将理论知识运用到实际中来 ,发挥了应有的效果。 二、实习感受。 作为一名教师 ,尤其一名受欢迎的体育教师 ,需要个人独特的人格魅力和广博的文化知识以及扎实的体育专业4 / 4 技能 ,更需要的是对学生的爱和尊重。根据学生的不同体育特点 ,设计针对性比较强的教育内容 ,让不善于运动的学生善于运动 ,让善于运动的学生乐于运动。要充满爱地真正为学生体育学习上排忧解难 ,提高学生的身体素质和心理素质。 三、自身不足。一是工作热情不够高涨 ,课件制作不够认真和创新。二是上课内容不深刻不专一。三是学生氛围未带动起来 。四是班级管理和组织能力有待加强。五是综合素质有待提升。 两个月的实习