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九年级第一学期期末考试语文试题(150分)班级_ 姓名_卷首语:同学们,中考是你们求学道路上重要的一步,须知“细心是高分之母”,希望你们能够充分运用学过的知识和方法,做好这份训练卷。最后,老师送大家两句诗,以此共勉:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。A卷(100分)一、请你在答题中努力做到书写正确、工整。评卷者将根据卷面书写给你记分。(3分)二、基础知识积累(30分)1、下列加点字的注音错误的一项是( )(2分)A、分外(fn) 妖娆(ro) 踪迹(zng) 银波荡漾(yng)B、栖息(q) 喑哑(yn) 田圃(p) 稍逊风骚(so)C、折腰(zh) 颤动(chn) 襁褓(qing) 成吉思汗(hn)D、鸿鹄(h) 社稷(j) 缟素(go) 崩殂(c)2.下列词语中,有两个错别字的一项是() (2分)A.亵渎 心无旁鹜 怒不可遏 无可耐何B曙光 重蹈复辙 发愤忘食 不二法门C羡慕 恼羞成怒 涕泗横流 廓然无累D颓废 黎明百姓 登峰造极 强聒不舍3、下列划线的成语,使用不恰当的一项是( )(2分)A.多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱、名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑。B做一个人,我们要行使自己的权利:做一个公民,我们要恪尽职守。C在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。D我所说的是否与礼记老子愿意相合,不必深究:但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。4、下边不是病句的一项( )(2分)A为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。B、考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。C妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。5、下列句子中的空缺处依次填入的词语,最恰当的一项是( )(2分)国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法, 药品价格监管范围, 药品价格核定方式, 政府定价程序, 社会公众参与药品价格管理积极性,不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。A调整 规范 改进 提高 B调整 改进 规范 提高C规范 改进 提高 调整 D规范 调整 提高 改进6从上下文连贯的角度看,下面句子的横线处应填人的一项是( )(2分) 我快乐,是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵, ,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢? A荒芜都长满了无数的植物 B无数的植物都长满在荒芜处C植物都长满在所有的荒芜处 D所有的荒芜处都长满了植物7、名著导读:(2分,每空1分)作为中国第一部歌颂农民起义的长篇( )(填体例)小说,水浒生动的描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程,鲜明地表现了( )的主题。8.依次填入横线处最恰当的一组是( )(2分) 研究校车安全条例(草案征求意见稿)可以发现,校车安全问题首次在国务院条例层面系统地从制度、措施上得到梳理:_ , 强化政府及有关部门的校车安全管理责任;_ ,从源头上保障校车安全;_ ,确保校车使用安全;_ ,严格责任追究。强调建立健全校车安全标准体系 明确了法律责任 明确对校车使用实行许可制度 明确了校车安全管理体制A. B. C. D.9、仿照划线句子,发挥想象续写两句。(4分) 人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如同春天里的一缕清风,为我送来芬芳:如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖。如 , ; , 。我将带着你的祝福 ,去搏击人生的风雨,拥抱绚丽的彩虹。10填空题。(10分,每空1分)(1)沁园春雪点明全文主旨的句子是 , , 。(2)人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在武陵春中创意新奇,以 , 的词句,物化了自己内心的哀愁。(3)商山早行中写游子客居异乡,早行所见清冷景象的句子是: , 。(4)羌管悠悠霜满地,人不寐, 。(5)在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用 , _ 来形容,(用出师表中的原句回答)三、阅读理解运用(17分)岳 阳 楼 记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?全品中考网 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。全品中考网 11解释下列加点词语的意思。(3分)属予作文以记之: 此则岳阳楼之大观也: 12与“而或长烟一空”中的“或”字的意思相同的一项是( )(3分)或异二者之为 或王命急宣或以为死,或以为亡 今或闻无罪,二世杀之13翻译下列语句:(4分)(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳(2)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君14、文中写湖光月色交相辉映的句子是_,_;“是进亦忧,退亦忧” 一句中,“进”和“退”分别是指_ 和 _ 。(4分)15“古仁人之心”指的是什么?结合现实生活评价一下“古仁人之心”。 (3分)四、作文(50分) 生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章,题目自拟,不少于600字。题目: 600 B卷(50分)五、阅读理解(一)沁园春 雪 (15分)一九三六年二月 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。16“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。”诗人说“望”,写的却远超出视力所能达到的范围,诗人选择的观察点很高,存在于想像之中。这样写,给你怎样的感受?(2分)17“山舞银蛇,原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?(3分)18说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句,在文中起什么作用?(2分)19一个“望”字在文中起什么作用?“惜”字又含有什么意味?(2分)20如何理解“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”(3分)21诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物,体会此主旨句的含义。(3分) (二)阅读下面两个语段。完成25-28题。(共lO分)(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸、祎、允之任也。 (选自出师表)(乙)齐桓公见小臣稷,一日三至弗得见。从者曰:“万乘之主,见布衣之士,一日三至而弗得见,亦可以止矣”桓公曰:“不然,士骜禄爵者,固轻其主,其主骜霸王者,亦轻其士纵夫子骜禄爵,吾庸敢骜霸王乎?“遂见之,不可止。 (选自吕氏春秋下贤)【注释】“骜”同“傲” 霸王:霸王的事业22.解释下列句中加点的字词。(2分)(1)先帝不以臣卑鄙_(2)庶竭驽钝_23.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。_24.文段(甲)作者回忆了三件往事,从中我们可以体会其怎样的情感?请根据全文回答。(3分)_25.文段(甲)中的刘备与文段(乙)中的齐桓公有何共同点?请结合选文两人事例简要说明。(3分)_(三)绝境是人生的醒悟和升华(15分)生活的道路不可能永远是坦途,必然会遇到令人无奈的困境,甚至是人生的绝境。如果你已经陷入绝境,那么就证明你已经得到了上帝的垂爱,将获得一次改变命运的机会。如果你已经取得了成功,你要由衷感谢的 不应是你的顺境,而应是你的绝境。顺境中,你收获的仅仅是代表财富的东西,然而大部分时间里,你是在不断的丧失,丧失着生命中原始的豪迈与激情。顺境是一种麻醉剂和腐蚀剂,让你完成从呼啸山林的兽中之王到懒猫的转化,让你经历从将军到囚徒的蜕变。绝境不仅仅是一场磨难,更是人生的一种醒悟和升华。置身人生绝境,你必然会饱受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。他迫使你不得不躲在一个偏僻的角落,反观自身的内心和灵魂,扫清思想上的障碍,触摸心灵中最脆弱的部分,对生命进行深层的、近乎本质的思考,正视这突如其来的人生绝境,把它当做一块磨练人的砺石,锤炼自己,激发生命活力。越王勾践面对亡国的人生大耻,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业;音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,告诫自己,要扼住命运的咽喉,于是演奏出辉煌的命运绝响;海涅面对手足瘫痪、视力微弱的人生绝境,信念不倒,笔耕不辍,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇由此可见,在绝境中成功者往往会突破思想上的藩篱,超越世俗常规,书写连自己都不曾想过的神话。巴尔扎克说:“绝境是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。”其实,要想取得成功,仅有清醒的认识还不够,要把想法变为现实,还必须坚持不懈的努力。失败者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或绝境中,成功者比失败者多忍耐了一分钟,多思考了一个问题,多走了一步路因而,在不断的努力中成功者就多了一分坚强,多了一条途径,多了一次机遇而失败者在逆境中怨天尤人,在绝境中慨叹命运不济,最终放弃了改变命运的努力。所以说,绝境是你错误想法的结束,也是你选择正确做法的开始。走出人生绝境就会迎来人生佳境。多一次逆境,就多一分成熟,多一分感悟;多一次绝境,就多一次机遇,多一次超越。26、1、本文的中心论点是什么?(3分)27、第段中作者为什么说“顺境是一种麻醉剂和腐蚀剂”?(3分)28、第段中画线部分运用了什么论证的方法?有什么作用?(3分)29、从文章第段来看,成功者和失败者最主要的区别是什么?(3分) 30、文中说 “走出人生绝境就会迎来人生佳境”,但实际上很少有人希望自己陷入绝境。可恰恰还有这样一类人,他们敢于为自己创设绝境,并最终获得了成功,创造了辉煌。历史上这样的例子有很多,如:韩信的“背水一战”,项羽的“破釜沉舟”。对于这种自断后路故设绝境的做法,你是怎样看待的?请谈谈你的理由。(3分)六、.综合性学习。(8分)2012年9月10日,日本政府不顾中方一再严正交涉,宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛,实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯,是对13亿中国人民感情的严重伤害。当日,中国政府就钓鱼岛及其附属岛屿领海基线发表声明,国务院总理温家宝也指出,钓鱼岛是中国固有领土,在主权和领土问题上,中国政府和人民绝不会退让半步。如果日本一意孤行,中方将会采取进一步行动,由此造成的一切严重后果,日方要承担全部责任。 针对这一事件,2012年9月14日下午某校九年级一班在多媒体教室开展了“爱我祖国,保卫主权”的主题班会。(1) 假如你是这次活动的主持人,请你设计一下这次主题班会的程序。(2分) (2)请同学们对这次事件谈谈自己的看法。(30字左右)(3分) (3)外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”(指在某一话语的背后,所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思,即“话外音”)。请结合温总理的讲话:“如果日本一意孤行,中方将会采取进一步行动,由此造成的一切严重后果,日方要承担全部责任。”说说这句话中蕴含的“潜台词”。(3分) 参考答案:A卷一、基础知识积累:1、C 2、A 3、C 4、C 5、B 6、D7、章回体 官逼民反8、A9、示例:如久旱时的甘霖,为我送来凉爽:如沙漠中的一片绿洲,为我带来希望。10、略二、阅读理解11属:通“嘱”,嘱托 大观:雄伟景象 (3分)12 (3分)13沙鸥时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿时而浮游时而潜游;在朝廷做官则替百姓担忧,退处偏远的江湖则替君王担忧。 (4分)14. 浮光跃金,静影沉璧 居庙堂之高 处江湖之远(4分)15“不以物喜,不以己悲” 评价:古代的仁人,有坚定的意志,不为外界条件的变化动摇,这是做人的最高境界。在人生的路上,有宠有辱,有喜有悲,我们也应该有古仁人的心态:悲则泰然,喜则淡然。 (3分)作文:略B卷阅读(一)答案:16、首先,望字统领上阕,展现了长城、黄河、山脉、高原这些最能反应北国风貌的雄伟景观;“惟余”二字强化了白茫茫的壮阔景象;“顿失”二字写出变化之速,寒威之烈,又使人联想到未冰封时大河滚滚滔滔的雄伟气势。“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”运用了拟人、比喻、对偶等修辞手法,化静为动,使原本静止的景物显得生气勃勃。“山舞银蛇,原驰蜡象”的动态描写,都有活泼奔放的气势,加上一句“欲与天公试比高”,表现“山”“原”与天相接,更有一种奋发的态势和竞争的活力17、此句运用了比喻、对偶的修辞手法。好处:“山舞银蛇,原驰蜡象”的动态描写,都有活泼奔放的气势。加上“欲与天公试比高”一句,表现“山”“原”与天相连,更有一种奋发的态势和竞争的活力。 “山”“原”都是静物,写它们“舞”“驰”,这化静为动的浪漫想像,固然因在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏,确有山舞原驰的动感,更因诗人情感的跃动,使他眼前的大自然也显得生气勃勃,生动活跃。18、承上启下的过渡作用。19、 “望”字统领下文,直至“欲与天公试比高”句。这里的“望”,有登高远眺的意思并有很大的想像成分,它显示了诗人自身的形象,使人感受到他那豪迈的意兴。“望”字之下,展现了长城、黄河、山脉、高原这些最能反映北国风貌的雄伟景观,这些景观也正是我们伟大祖国的形象。“长城内外”,这是从南到北,“大河上下”,这是自西向东,地域如此广袤,正与前面“千里”“万里”两句相照应。意境的大气磅礴,显示了诗人博大的胸怀,雄伟的气魄。“惟余莽莽”“顿失滔滔”分别照应“雪飘”“冰封”。“惟余”二字,强化了白茫茫的壮阔景象。“顿失”二字,则写出变化之速,寒威之烈,又使人联想到未冰封时大河滚滚滔滔的雄壮气势。这四句用视觉形象,赋予冰封雪飘的风光以更为具体更为丰富的直觉,更显气象的奇伟雄浑。20、只可惜秦始皇、汉武帝,略差文学才华;唐太宗、宋太祖,稍逊文治功劳。称雄一世的人物成吉思汗,只知道拉弓射大雕。21
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