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身处在瞬息万变的社会中,应该求创新,加强能力,居安思危,无论你发展得多好,时刻都要做好预备.钱第四小学四年级语文知识竟赛题（时间：60分钟 满分：100分） 出题人:张德芳1、拼音填字（6分）sh：宣（ ） 姿（ ） 修（ ） 注（ ）xi：（ ）疵 闲（ ） （ ）光 （ ）迩jn：英（ ） 严（ ） （ ）马 （ ）工2、给加点字注音（6分）要塞（ ） 附和（ ） 称呼（ ） 着想（ ）木塞（ ） 暖和（ ） 称杆（ ） 着急（ ）阻塞（ ） 和平（ ） 匀称（ ） 等着（ ）3、写出下面加点字的意思（3分）桂林山水甲天下（ ） 湖光秋月两相和（ ）舟行碧波上人在画中游（ ） 莫名其妙（ ）童孙未解供耕织（ ） 无边无垠（ ）4、在（ ）里填上恰当的用宽组成的词语（3分）今天的时间很（ ）我想在（ ）的客厅里听听音乐常凡是个（ ）大度的人他待人很（ ）人们在（ ）的环境里学习思路会很（ ）5、仿写词语（6分）无法无天（ABAC式） 千里迢迢（ABCC式） 斤斤计较（AABC式） 思考思考（ABAB式） 6、用成语填空（6分）（ ）的大海 （ ）地说（ ）的大海 （ ）地说（ ）的大海 （ ）地说7、用 画出不是同一类的词组（4分）掩耳盗铃 画蛇添足 后羿射日 守株待兔胸有成竹 闻鸡起舞 纸上谈兵 纪昌学射 端午节 圣诞节 元宵节 中秋节 天空对飞机 轮船对大海 马路对汽车 铁路对火车8、下面词语中没有错别字的一组是（ ）（2分） A、波澜壮阔 拨地而起 响彻云霄 手不释卷 B、峰峦雄伟 随心所欲 敖然挺立 全力以赴 C、连绵不断 狼吞虎咽 无坚不催 半途而废 D、五彩缤纷 坚定不移 持之以恒 笑逐颜开9、用四字词填出下面课文人物的优秀品质（6分）（ ）的罗丹 （ ）的雨来（ ）的纪昌 （ ）的扁鹊（ ）的哈默 （ ）的小珊迪10、连线（5分）东岳 华山 西游记 罗贯中南岳 恒山 水浒传 曹雪芹西岳 嵩山 三国演义 吴敬梓北岳 泰山 红楼梦 吴承恩中岳 衡山 聊斋志齐 施耐庵 11、根据提示的意思写句子（6分） 痛快（表示爽快）： 痛快（表示高兴）： 痛快（表示舒服）： 12、不改变句子本意把下面的句子改写成不同句式的句子（4分）五颜六色的鲜花扮美了春天的大地 13、用不同的关联词将下面的两句话连成四个通顺的句子（4分） 人人都献出一点爱世界将变成美好的人间 14、写出下面句子用了什么修辞手法（6分） 水车车水水随车车停水上风扇扇风风出扇扇动风生（ ） 遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺 （ ） 留连戏蝶时时舞自在妖莺恰恰啼 （ ） 醉卧沙场君莫笑古来征战几人回？ （ ） 飞流直下三千尺疑是银河落九天 （ ） 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村 （ ）15、写出含有下列花名的诗句（4分）荷花 菊花 桃花 桂花 16、补充名句或歇后语（6分）良药苦口利于病 必有近忧言必信 四马难追 匹夫有责韩信点兵 17、判断对的打错的打X（3分）大漠孤烟直长河落日圆这句诗的作者与九月九日忆山东兄弟的作者是同一人（ ）生命 生命的作者是香港作家杏林子 （ ）记金华的双龙洞一文是按时间顺序来写的 （ ）过渡句（段）的作用是承上启下 （ ）中心段在文章结尾的作用是统领全文点明中心 （ ）桂林山水中山的特点是静、清、绿 （ ）18、写出下列句子中引号破折号省略号所表示的意思（3分）伽利略被同学们称为辩论家（ ）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花（ ）普罗米修斯-这位敢于从天上拿取火种的英雄终于获得了自由（ ）四十秒钟-大家已经觉得时间太长了（ ）一只两只三只.数不清有多少只鸟（ ）你们.要.好好学习.（ ）19、根据课文内容给下面句子排序并完成相应的练习（ ）婀娜的舞姿是那么美那么自然（ ）溪的两边种着几棵垂柳那长长的柔软的柳枝随风飘动着（ ）有三两枝特别长的垂在水面上画着粼粼的波纹（ ）一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着村庄（ ）当水鸟站在它的腰上歌唱时流水也唱和着发出悦耳的声音1、联系短文理解词语（1）清澈见底： （2）婀娜： 2、抄写课文中的一句拟人句 3、这一片段主要写了哪些景物？ 20、修改下面一段话 我以经好久没老家了这次回来发明家乡又有了新变动学校新盖了教学大缕教室里新书增加了将进两陪多学校对面的烟囱不知躲到哪里去了这真是年年岁岁花相似岁岁年年景不同1、文中有一处标点错误请在文中修改2、上面这段话中有三个错别字请在文中圆圈出来把正确