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浅谈大学生文化消费现状及对策严佳崎(杭州师范大学 初等教育学院 小教113 2011210435)摘要:文化消费是当代大学生消费的重要内容,通过平时生活的观察,总结出大学生文化消费的现状,并提出了一些自己的意见和建议,希望对大学生文化消费现状的改善有所帮助。关键词:大学生 文化消费 现状 建议一 文化消费的定义 文化消费是指文化产品或需求的一种消费,主要包括教育、文化娱乐、体育健身、旅游观光等方面.是指对精神文化类产品及精神文化性劳务的占有、欣赏享受和使用等。改革开放的春风吹暖了中国大地,中国大地发生了翻天覆地的变化,我们从原来的饥寒交迫走进了总体小康的社会,人民的生活水平有了很大的提高。我们在物质基础得到满足的同时,开始追求文化消费。那么,作为改革开放后迅速壮大的大学生群体,他们的文化消费现状是如何的呢?二 文化消费的现状1.大学生缺少文化消费。调查显示,每月用于购买文化用品的消费比例少于5%的大学生占大学生比例的65%,大学生每月的消费大部分都用在了物质生活上。大学,我们的年龄都到了一定的阶段,对自己的形象更加重视,花在上面的钱也就更加得多。而且,大学形成一种风气,追求美丽的风气,每一个人都在追求形象。也许正因为这样,一些并无心追求更加美丽的人,也会随波逐流。其次就是吃了,大学生对吃的要求越来越高,而大学的同学,也大都来自五湖四海,我们接受到了更多的美食,品尝了更多的美食,对食物的要求也更加高,在这上面的比例也就越来越高。而文化消费,对于大部分人眼中最具文化气质的大学生却越来越少。究其原因,就是对文化,对精神追求的减少。2.文化消费的不合理性在这个信息化的时代,电脑走进了千家万户,其智能化的优点迅速得到了大学生的强烈支持。QQ,微博,电影,电视剧,信息检索等功能为大学生提供了方便和娱乐。大学生花在上网上的消费可谓越来越多。就我们寝室而言,每个月的宽带费,黄钻啊,红钻啊,就不容小觑。而另一方面,改革开放在带来经济发展的同时,也带来了外来文化,其中比较具有代表性的就是KTV 。在现在的大学生中,k歌似乎成了一种平常,不论什么同学聚会啊,大家一起出去玩啊,似乎都要去k歌。大学生在k歌的过程中,精神有没有得到提升,答案是否定的。对于书本文化消费,大部分的大学生的书本消费主要用在参考书的购买上。毕竟,我们这个社会是一个证得社会,没有好的证书是得不到好的公司或者是大家的认可的。大部分的大学生在大学期间,大部分的时间都用在考证的过程中。而对于一些精神文化食粮的书却得不到重视。我认为原因有两点,首先,大学生没有时间去思考,去感悟,残酷的现实驱使大学生不得不花很多时间去考证,因为只有有了证他以后的物质生活才会得到一定程度的保证。根据马斯洛的需要层次理论,只有满足了叫较级的要求,如生理和安全的需求才有可能追求更加高级的需求。所以对于当代大学生而言,他们当然得首先保证自己以后的物质生活,不断地去考证。第二点,就是经济发展所带来的整个物质欲望的冲击。当今社会,随着经济的发展,人与人之间的情感越来越冷漠,金钱似乎成了唯一可靠的依靠。所以很多人都不去追求精神文化的提升,而去追求物质基础的保证3.传统文化消费的缺失大学生如今的传统文化消费少之又少,几乎没有人会花钱去学传统礼仪,去学古代乐器,去听国学讲座。这要追溯到新文化运动对传统文化的彻底否定,对西方文化的极度肯定。还有一个非常现实的原因,就是,传统文化学起来没有用。其实,传统文化的重要性不言而喻,一个民族只有有自己的传统文化才称得上是一个真正的民族。作为要扛起社会重任的大学生,继承传统文化,发扬传统文化,是我们共同的责任和使命。三,对策1. 大学生个人增加对精神的追求只有大学生自己增加对精神文化的研究和追求,才能提高他们的文化消费。这是最根本的,如果没有自己的要求和渴望,社会,学校做再多的努力也是没有用的。当代大学生不应被外来物质文化所沉迷,把握好自己精神和灵魂的方向,努力向上。2.社会对人才的任用标准要有所改变,增加对人才品质的要求各种各样的证并不能说明很多,就像英语,一个人得到了四级六级证书,并不代表他的英语就是好的,我们需要对他们进行实际的考察,比如,快速地问他英文问题,看这个人能不能快速地,语音标准地回答,只有做到这一点,才说明他英语是好的。比如有些人,拿到了8级证书,而和国际友人交流的时候却不知所云。这个社会应该减少对证书的认同程度,给大学生更多的时间锻炼自己的能力,增强自己的人品。公司也应该增强对人才品质的要求。都说好品好德是优品,好德无品是一般品,好品无德是危险品,无德无品是次品。每一个公司当然不可能招进次品。但一个公司很有可能招进危险品,好品无德。如果一个公司招进一个危险品,也许一时之间公司的业绩会上升,但是这个人也许会背叛公司会跳槽,这时,你的损失是无可估量的。3,社会增加对传统文化的重视社会应该增加一些免费的讲座,一些免费的传统文化的体验,增加大学生对传统文化的喜爱,从而增加大学生的传统文化消费。学校应该加强对传统文化的宣传和建设,形成热爱传统文化的校风。学生自己也应该尽可能地去体会传统文化当代大学生的文化消费现状存在一定的问题。当代大学生应该认识到自己的问题,增加自己的文化消费,合理调整自
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