《政治经济学》课程教学大纲.doc

海量资料 超值下载政治经济学课程教学大纲课程代码05114006课程名称宏观经济学课程类别专业基础课学分3总学时48实践课时比例0适用对象财务管理本科学生先修课程微观经济学等一、课程性质、地位和作用 课程性质本课程是财务管理专业的一门专业基础课程。宏观经济学以整体国民经济运行作为研究对象，通过对国民经济总量相互关系的研究，揭示宏观经济运行中的矛盾、宏观经济变化规律以及政府政策对国民经济的影响，为政府制定和灵活运用宏观经济政策提供理论规范与行为规范。课程地位和作用学生通过本门课程的学习，可以掌握宏观经济学的理论框架和基本内容，熟悉经济学的基本分析方法，了解国民经济运行的一般规律和政府对宏观经济进行调控的依据、方法和手段，帮助学生利用所学到的经济学知识解决现实生活中所遇到的各种复杂问题，并作出正确选择，也为进一步学习经济学、管理学及其他课程打下坚实的理论基础。二、课程目的与要求 课程目的宏观经济学是一门经济管理类专业必修的基础理论课程。本课程的教学大纲针对工商管理专业而设，因而突出其任务是从企业的角度出发研究和分析企业的宏观经济环境，注重理论对企业经营管理的意义，在分析政府的经济政策时，重点也是放在企业如何预期和适应政府政策的变化，以及政府政策的变化对企业经营环境的影响方面。学生通过本课程的学习，能比较系统的掌握宏观经济学的基本概念、基本理论和基础知识，为提高理论分析水平，进一步学习和深入研究其他学科奠定必要的宏观经济理论基础。课程要求学完本大纲所规定的内容后，应达到下列要求：1.学生对宏观经济学的基本概念、基本理论、基本方法能够有比较系统全面的认识和正确掌握；2.学生能够利用宏观经济学基础理论和有关原理对实际生活中的宏观经济问题进行比较深入的分析；3.培养学生独立获取知识的能力，使他们能应用已有的经济学知识去进一步拓宽自己的知识面，进一步学习与经济学有关的理论知识。三、教学内容及要求 第一章教学内容宏观经济学导论【教学内容要点】宏观经济学的产生与发展古典宏观经济模型凯恩斯革命和凯恩斯宏观经济学的形成新古典学派与新凯恩斯学派的争论宏观经济学研究对象和方法什么是宏观经济学宏观经济学的研究对象宏观经济学研究方法宏观经济学的基本概念国内生产总值和国民生产总值名义价值与实际价值流量与存量利率与现值第一章教学难点宏观经济学的分析方法，宏观经济学的基本概念。第一章教学重点了解宏观经济学的产生和发展，了解宏观经济学的研究对象及其基本内容，掌握宏观经济学的分析方法，熟悉宏观经济学的基本概念。第二章教学内容宏观经济的衡量与均衡【教学内容要点】国民收入的衡量收入和支出的循环流动用总支出衡量的方法用总收入衡量的方法GDP衡量中的其他问题价格指数和失业率名义GDP和实际GDP价格指数失业的计量奥肯定律第三节 国民收入的生产、分配和消费国民收入的生产国民收入的分配国民收入的消费第四节 宏观经济均衡产品市场的均衡金融市场的均衡财政政策的作用投资需求的变动第二章教学难点宏观经济均衡的分析方法，理解相关的基本概念。第二章教学重点熟悉国民收入的衡量方法，理解国民收入的各个环节，掌握宏观经济均衡的分析方法，掌握相关的基本概念。第三章教学内容开放经济【教学内容要点】国际贸易与国际资本流动开放条件下的总支出对外净投资与出口小国开放经济模型模型的基本框架宏观政策对贸易余额的影响汇率名义汇率和实际汇率实际汇率的决定机制经济政策对实际汇率的影响名义汇率的决定第三章教学难点国际贸易与国际资本流动的相互影响机制，掌握开发经济模型第三章教学重点理解国际贸易与国际资本流动的相互影响机制，掌握开发经济模型，理解汇率概念及其决定机制。第四章教学内容总供给和总需求【教学内容要点】总需求曲线总需求和总需求曲线总需求曲线的变动总供给曲线长期总供给曲线短期总供给曲线总供给曲线的变动宏观总量的短期均衡短期均衡和经济波动总需求冲击总供给冲击第四章教学难点宏观总量的短期均衡，总需求和总供给冲击对短期均衡的影响。第四章教学重点了解总需求曲线及其变动，了解长期和短期的总供给曲线及其变动，理解宏观总量的短期均衡，总需求和总供给冲击对短期均衡的影响。第五章教学内容总需求理论【教学内容要点】国民收入的决定计划支出线国民收入的决定收入和支出的变动利率的决定货币的需求货币的供给利率的决定利率的传导机制ISLM模型IS曲线LM曲线均衡的利率和国民收入ISLM模型和宏观经济政策财政政策的影响货币政策的影响财政政策和货币政策的配合LSLM模型与总需求曲线第五章教学难点ISLM模型的分析方法及其宏观经济政策含义。第五章教学重点掌握基本概念，了解国民收入的决定，了解利率的决定，掌握ISLM模型的分析方法及其宏观经济政策含义。第六章教学内容总供给理论【教学内容要点】总供给模型工资黏性模型价格黏性模型工人错觉模型不完全信息模型附加预期的总供给曲线总产量的波动和调整总需求冲击总供给冲击菲利普斯曲线菲利普斯曲线及其修正菲利普斯曲线的推导通货膨胀产生的原因短期菲利普斯曲线长期菲利普斯曲线第六章教学难点总供给模型以及菲利弗斯曲线的政策含义第六章教学重点熟悉总供给模型的各种理论，理解总供给和总需求冲击对总产量的影响，了解菲利普斯曲线。第七章教学内容开发经济的短期均衡【教学内容要点】蒙代尔弗莱明模型浮动汇率制下的小国开发经济财政政策货币政策贸易政策固定汇率制下的小国开发经济财政政策货币政策贸易政策政策总结利率差异与价格变动国际间的利率差异价格变动的蒙代尔弗莱明模型第七章教学难点蒙弗模型及其在开发经济模型分析中的意义，掌握不同汇率制度下的小国开放经济政策比较和选择第七章教学重点了解蒙弗模型及其在开发经济模型分析中的意义，掌握不同汇率制度下的小国开放经济政策比较和选择，了解利率差异对开放经济的影响。第八章教学内容宏观经济政策和理论【教学内容要点】主动性政策和被动性政策政策效果滞后宏观经济的不确定性卢卡斯批判有规则和无规则政策制订者的可信度时间不一致性货币政策规则财政政策规则经济波动与政策调整经济周期理论及其新发展不同流派的经济周期调控政策建议比较第八章教学难点理解宏观经济政策的主要内容，目的，方法和效果。第八章教学重点理解宏观经济政策的主要内容，目的，方法和效果。第九章教学内容经济增长【教学内容要点】资本积累基本假设资本积累和稳态储蓄率对稳态的影响资本积累的黄金律黄金律黄金稳态过程人口增长与技术进步人口增长的影响技术进步和劳动效率有技术进步的稳定状态第四节 经济增长理论的深化索洛模型的缺陷新经济增长理论促进经济增长的政策第九章教学难点经济增长的影响因素，经济增长模型，经济增长政策。第九章教学重点理解经济增长的影响因素，了解经济增长模型，熟悉经济增长政策。第十章教学内容失业和通货膨胀【教学内容要点】失业的类型和自然失业率失业的类型自然失业率失业的构成和治理政策短期失业和长期失业失业人员的构成自然失业率上升及其原因主动和被动的失业治理政策通货膨胀概念及其衡量通货膨胀定义通货膨胀分类通货膨胀的社会成本预期到的通货膨胀未预期到的通货膨胀恶性通货膨胀第十章教学难点失业的类型及其原因；通货膨胀的原因，了解通货膨胀给社会带来的影响第十章教学重点理解相关基本概念，了解失业的类型及其原因，了解失业治理政策。掌握相关基本概念，分析通货膨胀的原因，了解通货膨胀给社会带来的影响。第十一章教学内容第十一章 宏观经济学流派【教学内容要点】古典与凯恩斯宏观经济学古典学派与二分法凯恩斯学派及其主要观点古典学派与凯恩斯学派的比较货币主义学派货币主义与货币需求函数自然失业率适应性预期与菲利普斯曲线理性预期和新古典宏观经济学理性预期学说卢卡斯总供给曲线政策主张新凯恩斯主义非均衡理论工资刚性和价格刚性第十一章教学难点了解宏观经济学各种流派的主要观点及其政策主张。第十一章教学重点了解宏观经济学各种流派的主要观点及其政策主张。第十二章教学内容第十二章 中国宏观经济问题【教学内容要点】中国经济成长及其解释中国宏观经济调控分析当前经济热点分析第十二章教学难点了解我国宏观经济运行环境和绩效，能够独立思考当前宏观经济热点问题。第十二章教学重点了解我国宏观经济运行环境和绩效，能够独立思考当前宏观经济热点问题。四、各教学环节学时分配章节教学环节讲课习题课讨论课实验其他合计第一章200002第二章300003第三章400004第四章600006第五章400004第六章400004第七章400004第八章600006第九章400004第十章300003第十一章400004第十二章400004合计48000048五、考核方式与要求 课程考核总成绩达到60分，其中出勤和个人课堂表现占20，期末结业考试占80。六、推荐教材和教学参考书、其它拓展资源教 材：经济学教程，何维达编著，科学出版社，2013年，其他。参考书：西方经济学，高鸿业