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文档简介
教育技术水平考试模拟试题5一、单选题 1、 有效的教学应该是围绕问题展开的,教学应该使学生涉及四个阶段的学习过程,以下对这四个过程的说法错误的是( )。 (1分) 激活学习者的先前经验 以告诉的方式而不是演练的方式,向学习者展现相关问题的知识技能 要求学习者应用新知识新技能来解决问题 鼓励学习者将所获知识技能整合到他们的日常生活中 2、 学校只给你配备了计算机,而在教室中只配备了VCD和电视机,没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐,需要自制一盘符合自己要求的CD,下列软件中可以帮你完成此项任务的是( )。 (1分) Word PowerPoint Windows Media Player WPS Office 3、 以下有关研究性学习的描述不正确的是( )。 (1分) 学生是研究性学习的主体 广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习 教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识 研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力 4、 教育科学研究的三个基本要素是( )。 (1分) 现象与客观事实、研究课题、方法和技术 研究课题、科学理论、研究手段 现象与客观事实、科学理论、方法和技术 研究对象、方法和技术、研究成果 5、 对学习者的分析可以分为智力因素和非智力因素两个方面,与智力因素相关的特征主要有知识基础、认知能力和认知结构等变量;与非智力因素有关的特征包括学习动机和态度、学习风格以及兴趣、情感、意志和性格等。下面有关学习者特征分析属于智力因素特征分析的是( )。 (1分) 对于本课生词,部分学生在课前就遇见过,但是对于这些词语的含义,大部分学生都理解得不够深入 教师需要创设有趣的活动情境,提高学生的注意力 学生有较好的合作学习意识 学生在接受活泼有趣、直观形象的知识时态度很积极 6、 学习态度即学习者对所学内容的认知水平和态度,包括他们对教学传递系统的态度或喜好,对于选择教学内容、确定教学方法等都有重要的影响。想要了解本班学生对某学科的学习态度,下列方法最有效的是( )。 (1分) 统计学生的三次期末考试成绩 设计问卷,进行问卷调查 分析学生本学期的所有作业 观看课堂小组活动的录像 7、 现在需要对自己的教学设计方案进行反思,以下关于教学设计方案评价的说法,其中不合理的是( )。 (1分) 一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程,所有必需的环节应明确写出,而且要前后一致,是一个整体的解决问题方案,而不是各个要素的简单堆砌 评价一份教学设计方案的优劣,应从时间、环境、师生条件等方面来考虑其是否具有较强的可操作性 评价一份教学设计方案的优劣,要看其是否设计使用了最先进的媒体、网络等信息技术工具来培养学生的信息素养,是否全面落实信息技术与课程整合的思想 评价一份教学设计方案,还要看其是否具有创新性 8、 下面是李老师制定的一份电子教案的结构内容(科目、授课教师、建议课时、课程名称、教学内容分析、教学环境分析、教学难点、教学重点、教学目标、教学过程、课题引入(情境的创设)、活动1、活动2、总结反思),请指出下列观点中错误的一项( )。 (1分) 这份电子教案缺少对学习者分析的环节 教学重点和教学难点的确定最好安排在确定教学目标之前 对于理科学科的教学,课题的引入不需要创设情境 最好在教学活动中添加“备注”一栏,用来总结同学们的课堂反应以及所用的教学策略 9、 思维导图是对发散性思维的表达,是一种非常有用的图形技术。以下哪一种工具属于绘制思维导图的计算机软件工具?( ) (1分) Photoshop Inspiration FreeMind FrontPage 10、 教师在讲课前要认真备课,合理安排教学内容,下列对教学设计在教学中的作用描述错误的是( )。 (1分) 有利于教学理论和教学实践的结合 有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长 有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力 有利于提高教师的学科知识水平,而且是最有利的方法 11、 李华同学在两次数学考试中都得了76分,但第一次考试在班上的排名是14,第二次考试在班上的排名是第6,因此李老师认为李华比原来进步了,在这里李老师对李华的判断是综合考虑了( )。 (1分) 相对评价和形成性评价 绝对评价和相对评价 定量评价和绝对评价 定量评价和定性评价 12、 王老师所在的学校每到学期末,都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核,作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点,哪个是不正确的?( ) (1分) 学生是未成年人,经常凭感情评选教师,因此不能相信学生评教的数据 开展学生评教体现了以学生发展为本的教育理念,有助于建立新型的师生关系,老师会更关心学生,学生也会更尊重老师 学生评教的过程也是对教学中存在的问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度 学生评教的关键点是采取怎样的态度、运用怎样的形式 13、 王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息,以供期末综合测评时参考,下列评价方法使用不当的是( )。 (1分) 为了评价每个学生平时课堂上的表现情况,王老师在课上仔细观察每个学生的行为并做记录 为了了解学生对每单元的掌握情况,王老师在单元结束后总是进行单元测试,把成绩保存起来 每个单元结束后,王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况 王老师把评价学生的数据分成了几类,并在自己的电脑上建立了相应的文件夹,把每个学生的各种信息按类别记录在相应的文件夹中,以便期末评价 14、 假如在你的电脑上有关于某教学内容的教学资料(资料的大小为2M),同办公室(在同一个局域网内)的另一个老师也想要这些资料,下列哪一种途径不可实现?( ) (1分) 在你的机子上配置ftp服务器,让那个老师自己从ftp上下载 你可以将这些资料所在的文件夹共享,让那个老师从你的机器上拷贝 可以用软盘拷贝 可以用邮件发送 15、 王老师在上课前组织学生把全班的椅子摆放成椭圆形,以便于课堂上进行小组讨论活动,这属于( )。 (1分) 让学生做好准备 准备环境 准备材料 实施教学 16、 李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程,现在他计划在教研活动中展示DV机拍摄到的内容,那么下列可以与DV机相连接而配合使用的设备是( )。 (1分) DVD机 录音机 幻灯机 投影仪 17、 王老师为了让学生巩固所学教学内容,他准备了一些课件,学生可以通过课件进行练习,课件会给学生的作答提供及时的反馈,学生可根据反馈信息进一步学习,请问王老师准备的课件是属于哪一种课件?( ) (1分) 演示型课件 模拟型课件 操练型课件 游戏型课件 18、 在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,通过抓屏的方法获得图片的步骤是( ) 文件菜单 保存 同时按住 Ctrl V 键 打开要截取的图片 按一下键盘上的PrtSc(Print Screen)键 开始 程序 附件 画图 。 (1分) 19、 在采用windows图片工具编辑图片时,需要添加文字,合理的顺序是( )。在画布上画出文本区域 选择字体、字号和文字特殊格式 选择绘图面板的文字工具 在文本框中输入文字并保存。 (1分) 20、 关于信息技术与课程整合的途径,下列说法错误的是( )。 (1分) 要注意运用“学教并重”的教学设计理论和方法进行教学设计 要尽可能多运用信息技术辅助教学 要重视教学资源建设和信息化学习工具的搜集与开发 要以先进的教育理论为指导 二、多选题 1、 在对某单元课程进行教学设计的时候,必须综合考虑以下哪些因素? (2分) 本单元教学内容的特点 老师自身的信息素养 实施教学的课堂环境 学生的学习基础 学生的性别比率 2、 下列是信息技术和课程整合对一名现代教师提出的有关要求,其中正确的为( )。 (2分) 丰富自己的教学经验,掌握丰富的教学策略,开展丰富的教学活动 具有在教学活动中以学生为主体的观念,要以传授知识为目的 具备应用信息技术的能力,如使用编程语言开发网络课程的能力,使学生可以通过网络课程学习相关知识 及时学习先进的教学理论,了解学科发展的前沿 要学习其他学科的知识,注重本学科和其他学科间的知识联系 3、 刘老师班上有个叫刘军的学生,成绩一直不错,但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题,刘老师需要考虑以下哪些方面的因素?( ) (2分) 刘军的兴趣爱好 刘军对刘老师教学方法和手段的看法 刘军对学习的态度 刘军的家庭经济水平 刘军过去的英语成绩 4、 李老师总结了一些选择教学媒体的原则和方法,以下李老师总结出来的选项中不恰当的有哪些?( ) (2分) 在选择教学媒体之前只需要考虑教学目标 在选择教学媒体的时候,需要考虑所使用教学媒体的性价比(即所产生的功效与使用教学媒体付出的代价之间的比例) 各种教学媒体的有机组合将会扬长避短、优势互补,取得整体优化的教学效果 在选择教学媒体的时候一定要考虑该教学媒体是不是够新颖、够先进,以免不能引起学生的兴趣 在选择教学媒体的时候需考虑该教学媒体是否能准确、有效的将所要表达的教学内容传递给学生 5、 选择教学媒体的四个主要依据包括( )。 (2分) 依据媒体的先进程度 依据教学条件 依据教师能力 依据教学目标 依据教学内容 依据教学对象 6、 王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲,其中要完成表格的设置、修改等任务,则在下列软件中,他可以选择哪些软件?( ) (2分) Word PowerPoint Windows Media Player WPS Office FlashGet 7、 王老师想把制作电子教案过程中下载到电脑的动物世界的全套视频(大约30G)长久存储起来,以下哪些存储方式较为合适?( ) (2分) 用DVD光盘刻录存储 用内存条存储 用电脑硬盘存储 用软盘存储用电脑硬盘存储 用磁带存储 8、 考虑到编制开发教学资源所耗费的人力、物力、财力等诸多因素,一般应尽可能选择现有的教学资源,但在利用现有教学资源时要有所选择,下面观点中正确的是( )。 (2分) 要选用包含课堂必要教学内容的教学资源 要选用使用先进媒体开发的内容丰富多彩的教学资源 要选用内容安排顺序符合教学目标和学习者特征的教学资源 要选用大公司开发的教学资源,不宜选择个人或小组织开发的教学资源 要选用能激发学生学习动机的教学资源 9、 在教学中李老师经常综合运用各种教学评价方式,对学生的学习做出合理的判断。每类教学评价都有其特有的用途和意义,对于形成性评价的最主要的两个用途描述正确的为( )。 (2分) 证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平 为学生的学习定步调 强化学生的学习,巩固对知识的掌握程度 评定学生的学习成绩 查明学生的学习准备和不利因素 10、 多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容?( ) (2分) 设计学习任务 设计学习评价方案 组织与安排学习活动 设计网络学习环境 开发网络教学平台 三、是非题 1、 教学评价的标准和方法应该符合教学实际,特别是评价结果,不能主观臆断或掺入个人态度。 (1分) 是 否 2、 专题型学习网站包括结构化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个基本组成部分。 (1分) 是 否 3、 王老师将课堂上录制的DV带回家导入到电脑中,这段视频的文件格式是avi,王老师可以使用电脑中Windows Media Player软件播放这个文件。 (1分) 是 否 4、 按照使用对象来分,课件可以分为单机型和网络型两种。 (1分) 是 否 5、 教育信息化的结果将促成一种全新的教育形态信息化教育,教育信息化是追求信息化教育的过程。 (1分) 是 否 6、 教学系统设计是否与学习者的特征相匹配,是决定教学设计成功与否的关键因素。 (1分) 是 否 7、 探究性模
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