语S版四年级上册第六单元测试卷.docVIP

四年级语文第六单元精编测试卷时间：90分钟 分数：100分一、轻松写字。（5分）写字时，我能做到“三个一”，我的字写得更美观了。我给大家展示一下吧。在现代化的建筑中，新型玻璃起着重要作用。二、开心积累。（30分）1. 我会读拼音，写词语。（4分）shn zh y j fn zu xun y 2. 火眼金睛，辨字组词。（8分）锯（ ） 煤（ ） 锅（ ） 废（ ）剧（ ） 媒（ ） 祸（ ） 拨（ ） 3. 我会给下面加点的字选择正确的读音，标上“”。（4分）（1）设计师们根据这种“薄（b bo）壳结构”的特点，设计出许多既轻便（bin pin）又省料的建筑物。 （2）世界各大洲的边缘虽然像锯齿一样参差（cn cn）不齐，却恰好可以拼接在一起。 （3）这是防止翅膀颤（zhn chn）抖的关键。4. 我会给句中带点的词换上另一个词语，但意思不变。（4分）（1）两亿年前，这块大陆分裂了，脆片逐渐漂移到现在的位置。成了南极洲、亚洲、美洲、大洋洲 （ ） （2）魏格纳漫不经心地看这儿墙上的世界地图。 （ ） （3）尽管这 “隐身人”难对付，人们还是想出许多制服它的办法。（ ） （4）李四光是我国著名的地质学家。 （ ） 5我会给加点的词语选择合适的解释，将序号写在括号里。（4分） （1）发明：a.创造 b.创造出新事物或新方法 c.创造性地阐发/发挥少见的，稀罕的不含杂质的，纯净的没有变质火药是我国的四大发明之一。 （）科学家根据动物飞行的原理,发明了雷达。 （） （2）发现：a.发觉 b.经研究、探索，看到或找到前人没有看到的事物或规律。科学家们发现鲸的外形是一种极为理想的“流线体。” （） 我发现今天王老师的心情特别好。 （）6. 仿例，我会把句子写具体。（6分） 例：小船远去了。 （轻快的）小船（渐渐地）远去了。 （1）掌声引来小鸟。 _ （2）灯火引导我们前进。 _ （3）黄叶落下。 _ 7. 我是医病小高手。（修改病句）（4分） （1）看了雷锋这部电影，受到了很大的启发。 _ （2）值日生把教师打扫得整整齐齐。 _（3）学校坚持开展读书。_（4）我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。_ 三、 快乐阅读。（25分） 1. 精彩回放，我会根据课文内容填空。（8分） （1）地图上的发现一课，按照_的写作顺序，叙述了德国气象学家、地球物理学家_首创_的故事。 （2）科学家认真研究了_飞行原理，发明了飞机；工程师们模仿鲸的形体，改进了_的设计。 （3）千里之行，_。 （4）_，学海无涯。2. 课内阅读。（10分）有人想，窗子上的玻璃要是能使房里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃其实早已问世了，它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。（1）联系句子，解释词语。 问世：_ 阻挡：_（2）找出这段中的一对反义词并写下来。（2分） （ ）（ ）（3）“吸热玻璃”有什么作用？（4分）_3. 课外阅读。（17分）爱因斯坦的故事 爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。 有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。突然，他又想起了一个问题就沉思起来，忘记自己在做什么了。结果，她从梯子上摔了下来，摔倒在地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：“人为什么会笔直地掉下来呢？看来事物总是沿着阻力最小的路线运动的。”爱因斯坦想到这里，马 上站了起来，一瘸一拐的走到桌边，提笔把自己的这个想法记下来。这对他正在研究的问题相对论有很大的启发。 爱因斯坦在物理学上取得伟大成就之后，在世界上获得了很高的荣誉，但是他从来不图虚名，不爱金钱，生活一直简朴。 有一年，比利时王后邀请爱因斯坦访问比利时。为了迎接他，比利时特别组织了一个欢迎委员会，准备到火车站隆隆重、热烈的去迎接他。 火车到站以后，爱因斯坦避开了这些人，拎着一只小皮箱，夹着自己的小提琴，迈腿向王宫走去。欢迎委员会在火车站等着，等着，旅客都走完了，他们也没应道爱因斯坦，只好立即向王后报告情况。 “什么？你们没有接到贵宾？”王后着急的问。 我们在火车到站之前就等着 直到人都走光了也没有看到爱因斯坦 欢迎委员会的人说 “你们马上分头去找贵宾，一定要把他接到王宫来。”王后吩咐道。 于是委员会的同志分散行动，到各处寻找。最后，在大街上熙熙攘攘的人群中发现了一个头发灰白蓬乱的老人爱因斯坦，只得和他步行到王宫。 比利时王后奇怪的问：“你为什么不乘我派去接你的车子呢？” “我觉得这样步行要比乘车愉快得多。”爱因斯坦微笑着回答。 （1）为带的那一自然段加上标点符号。（4分） （2）爱因斯坦怎样从梯子上摔下来的？摔倒在地上后他从中受到了什么启发？你从中受到了什么启发？