口语交际·学会幽默.doc

口语交际学会幽默【学习目的】说话幽默的人，到处受人欢迎，讨人喜爱。幽默的谈吐能使严肃紧张的气氛顿时变得轻松、活泼，它能让人感受到说话人的问候和善意，使其观点变得容易让人接受，幽默的语言能使局促、尴尬的场面变得轻松、和缓，使人立即消除拘谨或不安，能在各方尴尬之时打破沉默破冰解冻，能在反击别人时却绵里藏针要提高自己的口语交际能力，学会幽默就显得相当重要。【知识与技巧】幽默与委婉含蓄有关，跟庄重严肃相对，它是一种诙谐、轻松、愉悦的语言风格。幽默不等于滑稽，也不同于笑话，滑稽和笑话只能使人发笑，幽默能使人发笑之后继续回味，想出许多道理来。一句得体的幽默会消除一场误会，一句巧妙的幽默言辞能胜过许多句平淡无味的攀谈。当然，不能为幽默而幽默，一定要根据具体的语境，选择适当的的用墨话语，幽默不当或故作幽默反而会弄巧成拙。一、表达幽默的基本方法1、反语法诗人歌德有一次在公园散步，在一条小道上不巧碰见曾经攻击过他的政客。对方满怀敌意地说：“对于一个傻子，我是从来不让路的。”歌德立即回答：“而我则相反。”说完便马上让到路边去了。这件事虽然反映了政客的傲慢无礼和歌德的豁达大度，但更重要的是歌德幽默的回答。虽然只有五个字，却反映出了歌德反应的机敏和回敬的巧妙；还给狭路相逢的一对冤家免去了一场僵持不下的冲突，充分显示了歌德的宽宏大量和优雅风度。2、一语双关毛泽东在一次演讲快结束时，掏出一盒香烟，用手指在里面慢慢地摸，但掏了半天也不见掏出一支烟来，显然是抽光了。有关人员十分着急，因为毛泽东烟瘾很大，于是有人立即动身去取烟。毛泽东一边讲，一边继续摸着烟盒，好一会，他笑嘻嘻地掏出仅有的一支烟，夹在手指上举起来，对着大家说：“最后一条！”这个“最后一条”，毛泽东的话是最后一个问题，又是最后一支烟。一语双关，妙趣横生，全场大笑，听众们的一点疲劳和倦意也在笑声中一扫而光了。 3、曲解法国画大师张大千和京剧艺术大师梅兰芳一次同赴宴会。张大千走上前对梅兰芳说：“你是君子，我是小人，我敬你一杯。”梅兰芳和众人大惑不解。张大千解释道：“你唱戏，动口；我画画，动手君子动口，小人动手。”众人听了，大笑不止。“君子”和“小人”的词义被张大千故意作了歪曲的解释，产生了十分幽默的情趣。4、类比法有位市长向一位黑人领袖发难：“先生既然有志于黑人解放，非洲黑人多，何不去非洲？”黑人领袖反驳：“阁下既然如此关心灵魂的拯救，那地狱灵魂多，何不下地狱呢？”黑人领袖运用类比进行推理：既然有志于黑人解放就要到黑人多的非洲去，那么关心灵魂拯救的自然就要到灵魂多的地狱里去了，语言锋利而幽默，轻易就将对方驳倒了。5、造势法我国著名作家老舍先生在某市的一次演讲中，开头即说“我今天给大家谈六个问题”，接着，他第一、第二、第三、第四、第五，井井有条地谈下去。谈完第五个问题，他发现离散会的时间不多了，于是他提高嗓门，一本正经地说：“第六，散会。”听众起初一愣，不久就欢快地鼓起掌来。老舍在这里运用的就是一种“平地起波澜”的造势艺术，打破了正常的演讲内容，从而出乎听众的意料，收到了幽默的效果。 6、大词小用法作家冯骥才访问美国，有非常友好的华人夫妇带着他们的孩子来拜访，双方谈得投机之时，冯骥才突然发现那孩子穿着皮鞋跳到了床单上。这是一件令人很不愉快的事，而孩子的父母竟然浑然不觉。此时任何不满的言语或行为都可能导致双方的尴尬。冯骥才幽默地对孩子的母亲说：“请把你的孩子带回到地球上来。”这里冯骥才就是利用大词小用的幽默，把“地板”换成了“地球”，孩子的鞋子和洁白的床单之间的矛盾也被孩子和地球的关系淡化了。7、借语作桥法马克吐温又一次在邻居的图书室浏览书籍，发现有一本书很吸引人，想跟邻居借阅，但邻居对他说：“欢迎你随时来读，只要你在这里看。你知道我有个规矩，我的书不能离开这个房子。”几个星期后，这位邻居来跟马克吐温借锄草机。马克吐温说：“当然可以，但是按我的规矩，你得在这栋房子里使用它。”马克吐温就是运用了借语作桥法，借用对方的词语表述了与对方意愿相背的意思。既回击了邻居当时不肯借书，又不乏幽默的表达了自己的意思。8、省略法1985年底，全国写作协会年会开幕式上，省、市各级有关领导论资排辈，逐一发言祝贺。轮到罗湖区党委书记发言时，开幕式已进行了很长时间。于是他这样说：“首先，我代表罗湖区委和区政府，对各位专家学者表示热烈的欢迎。”掌声过后，稍事停顿，他又响亮地说：“最后，我预祝大会圆满成功。我的话完了。”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。听众开始也是一愣，随后，即爆发出欢快的掌声。因为，从“首先”一下子跳到“最后”，中间省去了其次、第三、第四这样的讲话，如天外来石，出人预料，达到了石破天惊的幽默效果，确实是风格独具，心裁别出。9、避重就轻法房客指着屋顶问：“这房子经常漏雨吧！” 房东摇着头断然否定：“不，瞧你说的！只有在下雨时才漏。” 房东回答并不针对房子的破败程度，而是轻巧地回答是否“经常”漏雨，转移了话题。一句“只有下雨时才漏”的废话含着几许幽默。10、顺势陡转法一位老太太拿着一本破旧的作业本，让巴尔扎克看，让他猜猜这个孩子的前途如何，巴尔扎克看完本子上缭草不堪的字迹，评价道：“这个孩子既懒惰，又任性，我想他一辈子都不会有出息。”老太太非常严肃地说：“唉，这正是你小时候的作业本！” 巴尔扎克的评价是他看完作业本的真实感受，孰料最终的评价对象却是自己，而评语和事实的截然相反正构成了反讽，除了尴尬的巴尔扎克，谁会不乐！二、表达幽默时应注意的事项1、不能急于显示结果，应当沉住气，给听众造成一种悬念；2、不能滥用幽默，要注意双方的脾气、性格，否则效果只会适得其反；3、要注意场合，在严肃庄重的场合，不要随便表现幽默；4、要注意对象。不论对象是男是女，都应恰如其分地说话，既不失体统，又能照顾到对方的面子，这就要求我们在运用幽默时，一方面要了解对象，从而寻找合适的幽默话题，另一方面要揣摩对方的心理，做到真正的沟通。4、不能老是用同一手法、同一模式去追求幽默。当你表达的幽默过时且不合时代潮流，那么其效果自然也会被破坏；5、不能把庸俗当成幽默，把肉麻的玩笑当成好玩有趣的笑话，否则，这种所谓的“活泼”就将变成人际交往的陷阱。6、最不受欢迎的幽默，就是在表达幽默之前或之中，或是刚开始时，自己就先大笑起来。【案例分析】1、一位将军问自己的部下：“马克思是哪国人？”这位部下想了一会儿说：“法国人。”将军接着说道：“哦，马克思搬家了！”2、一位顾客到饭馆去吃饭，米饭中沙子很多，他把它们吐了出来，一一放在桌子上。服务员见此情景很是不安，抱歉地说：“净是沙子吧？”那顾客摇摇头微笑道：“不，也有米饭！”试析：这两则案例中上司和顾客的幽默之处在什么地方？有何妙处？【课堂游戏】游戏规则：你和一些同学一起做，而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。下面一表决定你要学的动物是什么：你姓氏汉语拼音的第一个字母动物名称-绵羊-骏马-小猫-黄牛现在选择一个搭档（最好在同学中挑一位不太熟悉的人作为搭档）。彼此盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声学动物叫，至少10秒钟。 游戏点评：在这个简单的游戏中，你的感觉如何？你是否感到既幽默有趣又有些尴尬？这个游戏尽管开始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。也许不管你模仿的动物是什么，最后你的表现都是“傻驴”一头。你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戏中，感到尴尬的心理却会使你羞于开口？假如你有幽默感，学动物叫就更容易开口。【趣例参考】在乾隆皇帝70大寿时，当时纪晓岚是侍郎，和珅是尚书，两人同为寿宴上的头面人物。在迎接乾隆的队列中，和珅与纪晓岚走在一起，列于众臣之前。突然，队伍行进中有一侍卫牵一狗从旁而过。和坤一见，笑逐颜开，对着纪晓岚，指着那条狗问：“是狼？是狗？”众臣一听。初不解其意。后见和坤狞笑，立刻顿悟此言之意，遂对着纪晓岚哄笑起来。纪晓岚机敏过人，自然比众人更明白和坤话中之意，因此很谦恭地说道：“回和大人。尾巴下垂的是狼，上竖是狗！”和珅一听，黯然无语，悄然离去。而众臣一听，则冲着和珅的背影笑个不停。两人口语相交，可谓暗藏锋芒，深刻毒辣。和珅的话表面看来是个疑问句，是说这是狼还是狗，是狼（侍郎）是狗。这是利用谐音双关暗中转换语意，骂的是兵部侍郎纪晓岚。纪晓岚对此作何反应？他很谦恭。先称呼一下“和大人”，然后才回答其问题：“尾巴下垂的是狼，上竖是狗。”不知底细的人还真以为纪晓岚是在