汉字的注音方法》学案.doc

第二课 千言万语总关“音”第一节 字音档案汉字的注音方法（学案）郭根旺一、文本探究1汉语拼音方案包括 、 、 、 、 和 ，共六部分内容。2音节由_、_、_三个部分组成。3普通话中辅音共_个，其中_既能作声母又能作韵尾，_则只能作韵尾不能作声母。4 普通话里共有 个声母、 个韵母。韵母按组成成分的数量和性质可以分为 、 和 三类。5语调指_，功用在于_，主要包括_、_、_三个方面。6普通话的四种声调叫“四声”，分别叫做 、 、 、 。7“知、蚩、诗、日”和“资、雌、思”等字的韵母都写成“ ”。韵母“iou、uei、uen”前面加声母的时候，写成“ ”。8“a、o、e”开头的音节在给词拼音而连接在其他音节后面时，如果音节界限发生混淆，用 隔开。“i、u、 ”行韵母前面没有声母构成音节时要分别换成或加上 。9“ ”行韵母跟声母“ ”拼时两点省略，跟声母“ ”相拼时仍保留两点。普通话中并非所有的韵母都可以和所有的声母相拼，比如韵头是“i、 ”的韵母可以和声母“ ”相拼，但不能与声母“ ”相拼；韵头是“i”的韵母可以和声母“ ”相拼，而韵头是“”的韵母却不可以和声母“ ”相拼。二、课堂延伸（一）、判断正误1.发元音时，声带一定要振动；发辅音时，声带则不能振动。（ ）2.普通话中，单元音不全是韵母，而辅音则全是声母。（ ）3.汉语拼音方案中，zh、ch、sh、er、ng各代表两个音素。（ ）4.an、ei、ong、o都是零声母音节，而yuan 、wang、yi都不是零声母音节。（ ）5.只能作韵头，不能作韵腹和韵尾。（ ）6.平仄中的“平”指的是声调中的阴平，“仄”指声调中的阳平、上声和去声。（ ）（二）、双项选择：1.按“去、上、阳、阴”声调排列的成语是_。 A山河锦绣 B.异口同声 C.去粗存精 D.破釜沉舟 E.英明果断 2.普通话音节的特点是_。 A必须有声调 B.至少一个音素，最多五个音素 C.元音占绝对优势，但可以没有 D.韵腹必不可少 E.有复辅音存在3.“窗（chung）”这个音节_。 A有3个元音音素 B.没有韵头 C.韵有头、腹、尾 D.有4个音素构成 4.注音正确的两项是 。A.皮袄 ( po ) B.杨柳(ying lio) C.荣誉(yngy ) D.酗酒(xingjio) E.树叶（shy）三、巩固提升 1.拼写下列成语 众口铄金 义不容辞 高屋建瓴 兔死狗烹2.写出下列拼音字母相应的汉字 si wng sh m， sh nin sh m tin chng d ji yn gu zhng zhun 3.改正下列拼写错误 延安yin n 队伍du i 居留j liu 论文lun wun 冤枉n ung 4.下面拼写不符合普通话声母组合规则，请改正，并说明理由。 bu（搏）f（肥） x（虾） shng（星）hi（黑） sui（帅）dn（等） tn（亭） zung（宗）ng（着）ng（翁）bng（崩） d（多） fu（佛）四高考链接1下列词语加点的字读音都不相同的一组是A唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足 B憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃C啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍 D悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心2下列词语中加点的字的读音全都相同的一组是A.弹射 偏袒 啖以重利 肆无忌惮B.痉挛 根茎 独辟蹊径 泾渭分明C.淆乱 叫嚣 祸起萧墙 骁勇善战D.赡养 禅让 擅离职守 缮写公文3下列词语中加点的字，注音全都错误的一组是 A谲（ju）诈 缱绻（qun） 嗥（ho）叫 妍（yn）媸毕露B糟粕（p） 舛（chun）误 巷（xing）道 潜（qin）移默化C档（dng）次 鲫（j）鱼 与（y）会 缉（j）拿归案D僭（zn）称 口讷（n） 赧（nn）然 同仇敌忾（gi）4下面各组词语中加点字的注音正确的一项是A.复辟(b)纤维(xin) 扪心自问(mn) 瞠目结舌(chng)B.掂量(din) 腼腆(tin) 草菅人命