富县教育局2011年工作要点.doc

富县教育局2011年工作要点 2011年是“十二五”规划开局之年，根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）及各级教育工作会议精神，结合我县实际，今年全县教育工作的总体思路和要求是：以科学发展观统领教育工作全局，按照“改善设施，提高素质，创新机制，转变作风，内涵发展，提高效益”的工作思路，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，合理调整中小学布局，优化高中教育，大力发展职业教育，加快学前教育发展步伐，积极启动实施“双高普九”，深化和完善教育改革，全面推进学校内涵发展，不断提高教育教学质量，促进全县教育均衡协调发展，确保我县“十二五”教育工作实现良好开局。一、以贯彻教育工作会议精神为契机，促进教育优先发展1、认真贯彻落实中省市教育工作会议精神。制定我县中长期教育改革和发展实施方案及配套办法，积极争取县委、县政府的支持尽快出台关于加快学前教育发展的意见、关于加快职业教育发展的意见、关于加强教师队伍建设的意见等文件，启动实施富县“十二五”教育事业发展规划，筹备召开全县教育工作会。2、加大教育经费投入。依法保障教育经费投入，继续落实好税费改革转移支付资金用于农村教育的政策。建立多渠道筹措教育经费的政策保障体系。落实重点建设项目和校安工程建设配套资金，全面完成建设任务。认真落实义务教育“两免一补”政策。做好困难学生资助及中小学后勤管理工作。3、加强教育督导。继续开展教育强乡镇创建工作；按照富县“316工程”实施方案，今年完成？ 所中小学（幼儿园）的督导评估工作任务；努力做好控辍保学工作，初中辍学率控制在2%以内，小学实现零辍学。4、强化教育宣传。围绕贯彻落实各级教育工作会议精神和中心工作，开展系列宣传活动，办好富县教育网，积极做好教育信息报送工作，提高采编质量与水平。主动配合其他主流媒体搞好教育宣传，让全社会更加重视、关心和支持教育事业的发展。二、以启动实施“双高普九”为抓手，推进义务教育均衡发展5、积极实施布局调整，合理配置教育资源。按照富县中小学布局调整方案，2011年秋季开学前，基本撤并农村完小，加快实施保留学校的校舍和新建学校建设项目。6、做好“双高普九”验收的前期基础性工作，并加强过程指导和年度自评自查，确保我县2012年如期通过省、市“双高普九”验收。7、积极推进义务教育学校特色发展。总结推广义务教育学校特色发展经验，引导义务教育阶段学校减轻负担、提高质量、特色发展。8、开展义务教育均衡发展改革试点。积极探索县域内城乡一体化教育发展新途径，建立城乡共同体，积极开展骨干教师支教、送教下乡、校际交流等活动，努力缩小校际差距、城乡差距和区域差距。三、以提高教育质量为核心，强力推进学校内涵发展9、改进和加强学校德育工作。学校德育工作要以爱国主义教育为核心，以文明养成教育为重点，以学生具体的学习和生活为主要内容，以丰富多彩的活动为载体，改变德育途径狭窄、方式单一、效果不佳的局面。指导学校健全德育工作管理机制，开齐德育课程，开展学生文明礼仪教育活动。切实加强校园文化建设，培养校园文化建设典型，提高校园文化整体水平。10、全面推进素质教育。切实加强学校体育、卫生和艺术教育工作，积极开展各类兴趣小组活动，重视学校卫生保健室建设和学生心理健康教育，加强艺术、科普课程体系建设和学生原创艺术作品的创编，丰富学生科技艺术实践活动内容。大胆探索减轻中小学生课业负担的有效机制，开发地方课程和特色课程，编写乡土教材，改革办学模式，完善教育质量监测评估体系，整体推进素质教育。办好中小学生综合实践基地，不断充实办学内容，促进学生全面发展。继续实施好“蛋奶工程”。11、深化课程与教学改革。抓改革，探新路，在全县小学高段和初中学校全面推广“优化教学模式，构建高效课堂”教改实验，大力培植市、县级“有效教学”示范校，围绕提高课堂教学的有效性分别举办初中、小学教学展示活动。建立教师课改经验交流平台，至少开展一次课改经验交流会。加强教育资源建设和应用，规范实验室管理，重视实验教学，充分发挥其应有的作用。做好优秀教育科研成果推荐评选工作。12、加强中小学校外教育。以培养青少年的创新精神和实践能力为重点，积极开展具有时代特色和体验性、实践性、参与性强的青少年校外活动，把青少年校外活动阵地向社区和乡镇延伸，并把活动设施向青少年学生开放，建立家庭、学校、社会相结合的育人网络，形成教育合力。13、加快学前教育发展步伐。研究制定学前教育三年行动计划，科学规划、合理布局、积极扩大学前教育资源。以乡镇中心幼儿园和社区幼儿园建设为重点，建成？所公办乡镇中心标准化幼儿园，沙梁幼儿园春季开学投入使用，并完成省级示范园申报验收工作，启动北教场幼儿园建设工程，规范民办幼儿园办学行为，实行年检制度。从秋季开始，在全县逐步实施学前一年免费教育。14、提升高中办学水平，积极发展优质高中教育。巩固创建省级达标高中成果，提出争创省级示范学校的远景规划和年度实施计划；在加快综合楼、塑胶操场等硬件建设的同时，要找准内涵发展定位，提炼办学个性，培育办学特色；抓好高中复课指导，力争取得好成绩。15、大力发展职业教育。抓好职教中心基础设施建设，年内完成实训楼建设任务，争取省级精品专业、省级重点专业实训基地建设项目。开展教学质量评估、教师说课比赛和学生技能竞赛。开展职业教育办学模式改革，探索部门、行业、企业参与办学的新机制。完成短期职业技能培训、农村劳动力转移培训、农村实用技术培训任务。努力完成职教招生任务。四、以加强常规管理为切入点，推动教育事业健康发展16、加强学前教育管理。大力发展学前教育，进一步规范幼儿园管理，加强保教队伍专业化建设，提升保教质量。建立城镇和农村幼儿园结对发展的长效机制，提升农村幼儿园办园水平。加强学前教育管理机构建设。17、规范中小学办学行为。抓常规，强基础，加强学校管理基础性工作，开展中小学教学常规和管理常规大检查活动。坚决制止乱分班、乱办班，严禁各类不规范学科竞赛，严格遵守学籍管理制度，严禁各类赶撵后进学生以及阻挠学困生参加考试的行为。严肃查处乱补课、滥发复习资料等行为，切实减轻学生负担。18、加强民办教育监管。大力宣传民办教育促进法等法律法规，鼓励社会力量和个人兴办规模幼儿园，贯彻国家相关政策，支持面向大众的普惠性民办幼儿园发展。指导发展前景较好的民办学校进一步提高质量，凸现特色。加大对民办学校监管力度，完善年检考核办法。19、加强教师队伍建设。加强师德教育，做好教育系统评优树模和表彰工作。组织实施“中小学教学名师成长计划”和“中小学骨干教师培养计划”，做好省级教学名师和中小学骨干教师培养对象的推荐、选拔、管理和考核工作。启动实施“教师全员培训工程”，落实中小学教师“国培计划”和“阳光师训”。完成中小学（幼儿园）校（园）长培训任务。加强职业学校“双师型”队伍建设。加强教师培训基地建设，搞好教师资格认定。20、创新教师队伍管理机制。继续探索中小学教师职称评审试点工作。做好中小学人员编制调查与核编工作，加强学校岗位管理，创新教师聘用方式。完善教师激励机制。21、加强校长队伍建设。完善校长聘任制和校长负责制；进一步修订完善校长履职情况及办学绩效考评办法，将校长自我研修、践行“八要八忌”和有关学校人事、财务规范管理情况作为校长考核的重要内容；开展名校、名校长评选活动。五、以加强系统党建为着眼点，加快教育科学发展22、深入推进“创先争优”活动。抓创优，促党建，做好“创先争优”工作，努力推进学习型党组织建设，切实提高全县教育系统“创先争优”活动和学习型党组织建设工作水平。扎实开展全系统党员承诺、践诺和评诺活动和“我身边的优秀共产党员”群众推荐活动。23、加强基层党组织建设。坚持以党建促团建，加强中小学共青团和少先队工作，加强对工会、妇委会工作的领导。在优秀青年教师和优秀学生中积极发展新党员，夯实党的组织工作基础。搞好教育系统庆祝建党90周年系列活动。24、加强党风廉政建设。落实中共中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定和省纪委的完善党风廉政建设五项制度，继续开展“廉政文化进校园”活动。加强行政效能监察，继续推行“三项制度”，进一步提高工作效率。六、以维护安全稳定为要务，保障教育和谐发展25、健全安全稳定工作体系。抓安全，保稳定，建立安全稳定工作长效机制，制定各类突发事件应急响应与处置方案，强化物防、人防、技防措施，开展校园安全防范演练活动。加强学校安全和未成年人保护工作，积极开展安全教育，增强师生防范意识。落实校园安全目标责任，推进“平安校园”创建活动，确保教育系统尤其是中小学校和幼儿园的安全稳定。27、加强教育系统行风建设。规范教育收费行为，加大教育乱收费治理工作力度，定期不定期对学校收费工作进行检查指导。进一步完善政务公开和校务公开制度，认真办理群众来信来访，确保教育系统平安稳定。26、积极转变工作作风，努力提高工作效能。在机