中学教师岗位职责.doc

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2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳一、总则：中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到：中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 1、教书育人，因材施教，讲究实效。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 3、努力学习业务理论，积极参加教研活动。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳二、细则：中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳（一）制定学期教学计划中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 1、制定计划前的准备工作。教师要做到三熟悉：熟悉“大纲”的有关内容，明确教学目标，了解教学任务，弄清教学要求；熟悉全学期教材，通读教材，掌握脉络，明确重点、难点；熟悉学生，通过各种方式，如上学期学生试卷、学生假期作业，与学生前任教师、班主任交谈等，了解学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”等情况。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 2、学期教学计划要具有以下内容：教学进度、主要教学内容、教材中的重点、难点、提高教学质量的措施、主要实验及教具。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 3、语文学科还应制定作文教学计划，理、化、生三科还应有实验计划。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳（二） 备课中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 备课是教学的前提。认真备好课，是提高教学质量的重要保证。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 1、要超时备课，课前复备，应备详案。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 2、认真学习教学大纲（高三还要学习考试说明），深入研究教材，认真备课。备知识重点、难点、疑点，以突出重点，突破难点，解决疑点；备教法，根据教学内容特点，精心设计符合学生认知规律的教学方法，并合理利用现代化教学手段，努力提高课堂教学效果；备学法，加强对学生的学法指导，以培养学生的学习能力；备能力培养，以“四基”（基本事实、基本知识、基本方法、基本应用）训练为基础，以培养学生的思维品质为重点，加强对学生的创新精神和实践能力的培养。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 3、坚持个人备课与集体备课相结合。同头课要进度基本统一，内容基本统一，主要作业统一，考试统一。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 4、上课必须有教案，不准无教案上课。教案应包括：教学目标；教材的重点难点；主要教学步骤；主要教法；学法指导；课后小结；作业布置等。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳（三）上课中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 上课是教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键，要求做到：中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 1、按时上下课，不迟到、不拖堂，未经同意不得私自串课、停课。充分利用课堂45分钟，提高课堂教学效率，教师不得在课堂上讲与本课无关的事情，教学应有适当的密度、难度，提高课堂的吸收率、巩固率、运用率，狠抓效果落实，不搞花架子。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 2、传授知识准确无误，教学语言准确、清晰、精炼、生动、富有感染力，板书工整规范、设计合理，教师仪表端庄、风度文雅、教态大方、精神饱满。为人师表、言传身教。不准坐着或趴在讲桌上讲课。上课期间不准接听或拨打手机。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 3、正确处理好知识与能力、部分与全体、教书与育人的关系，努力实现六点要求：（1）教学目标明确，重点突出；（2）教学内容科学化、思想性强；（3）教学方法恰当；（4）教学组织严密；（5）学生学得生动；（6）学生学习纪律良好。对违纪学生要敢于严格要求，处理方法要适当，保证课堂教育秩序。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 4、指导方法：（1）教师在传授知识的过程中，要特别注重讲思路、讲方法，提高分析问题和解决问题的能力；（2）指导一般的学习方法：先预习后听课，先复习后作业，学完单元作小结；（3）辅导学生自学和看课外读物，要注意培养学生的阅读能力和自学能力；（4）课堂教学中必须注意运用好以下几个基本原则：启发式原则、直观性原则、巩固性原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、科学性与思想性原则。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 5、教无定法、贵在得法。教师要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，讲究教学艺术，活跃课堂气氛，提倡启发式和精讲精练的教学方法，不仅使学生学会，还要使学生会学、爱学，尤其注意对学生非智力因素的培养。要做到“有讲必练、有练必做，有做必评”。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 6、尊重学生人格，坚持正面教育，循循善诱，积极协作，配合班主任工作。严禁对学生进行体罚或变相体罚。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 7、在传授知识的同时要特别注意讲思路、讲方法、讲规律，即在讲清分析问题的方法上狠下功夫。教师既要“教会知识”，又要“教会方法”，既要给学生“鱼”，又要给学生“渔”。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 8、加强课堂教学的直观性，提高课堂教学接受率。要善于使用传统教学媒体（黑板、教科书、粉笔、教学仪器等）和现代化教学媒体（各种电教器材（硬件）和载有信息的音像教材（软件）。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 9、优化课堂教学结构（课堂教学环节、程序所占用的时间，教学媒体和教学方法等）。紧扣教育教学目的实施课堂教学，高质量地完成教育教学目的要求的任务；要突出重点，分散难点，抓住关键；知识点抓得准，能力点训练得充分。切忌偏离教育教学目的，课堂教学结构随意性较大，重点不突出和不搞能力训练等。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 10、严格按实验规程上好分组实验课，注意培养学生实际操作能力。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳（四） 作业中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 作业是检查学生掌握知识的情况和训练学生运用知识的能力的主要手段。要做到：中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 1、要求学生作业字迹清楚，格式规范。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 2、作业要做到“有发必收”、“有收必批”、“有批必评”、“有评必纠”。对学生作业中的闪光点要及时鼓励，同时要做到错题过关、二次训练。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 3、批改作业要写批改日期。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳（五） 辅导中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 1、因材施教，分类指导，鼓励拔尖，帮助后进，讲求实效，在进行知识辅导的同时，更要重视对学生进行学习态度、学习方法的辅导。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 2、辅导要及时、热情、耐心，要目的明确，课内课外相结合，个别与集体相结合，不能使辅导变成变相讲课。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳（六）考试中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 考试是考核学生成绩、检查教学效果从而改进教学的重要手段。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 1、每学期举行期中、期末考试各一次，其它阶段测试按备课组教学计划执行。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 2、期中、期末考试要根据教学大纲设计知识、能力双向细目表，科学命题，不得随意拔高和降低大纲的要求。要认真制订答案和评分标准。阶段测试作为教学反馈的重要手段，要严格控制检测范围和难度，要让绝大多数学生及格，不要挫伤学生的学习积极性。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 3、阅卷要按教务处规定的阅卷程序进行，严格遵守阅卷纪律。阅卷结束后，要及时将成绩送交教务处。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 4、认真评定学生成绩，平时、期中、期末分别按20%、30%、50%计入学期总评成绩。阶段测试成绩不排名次，不公布，但要注意反馈与调节，注意对学生的个别辅导和帮助。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 5、期中、期末考试后，各备课组要按时进行试卷分析，并及时将试卷分析报告送交教务处。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 6、阶段测试由年级统一安排，其它自习时间教师不得随意安排考试或变相考试。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 7、认真记录和保存学生在各种测试中出现的错题及错因。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳（七） 教学研究中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 教学研究是提高教师业务水平和教师队伍素质的重要途径，必须高度重视。常规教研分个人教研和集体教研两类。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 1、个人教研中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 为加强对学情的了解，提倡每位教师建立部分典型学生的学情档案，班主任建立全班学生的综合档案。内容包括：学生学习中产生的各种困难和错误的分析，学生指导前和指导后的表现等。更换教师时，档案要及时转交。各科教师的学生学情档案要及时向班主任汇报。学生毕业后，各种档案交教务处，以便积累资料，为教师的教学研究提供方便。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 为加强对教材的研究，要求每个教师每学期要研究一章或一个单元的教材，内容包括会考、高考要求，命题特点，教材分析，典型例题，学生常犯错误，竞赛要求等。写出专题报告，组内交流。并写出该章或单元的公开教案，供全组同志参考。每学期开学初教研组长就上述工作要向本组全体教师明确分工，责任到人，写出教研计划。个人研究教材的具体内容要写入个人教学计划中。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 每个教师要坚持写教学后记。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 每学期要阅读一定量的教育理论参考书和专业杂志。积极参加各种业务培训。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 2、集体教研中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳集体教研要以听、说、评、议课为重点，提高全体教师的教学水平。各学科要努力探索建立适合本学科特点的基本教学模式，编写适合我校学生的教辅资料。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 积极参加教研组备课组活动，保证活动时间，不迟到、不早退。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 深入细致地研究每次的课题内容，积极主动参与讨论，发表见解和意见，不做与教研活动无关的事。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 教研组长（备课组长）要认真组织，并做好记录（内容包括主持人、考勤情况、活动课题、发言记录、形成的一致意见或结论），交教务处存档。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳 要善于系统积累和总结经验，期末写出专题总结。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳英语教师岗位职责中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳1.负责英语教学工作。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳2.在教学中认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳3.根据课程教学大纲认真备课，严格执行教学计划，科学安排英语教学的进度，按照学院和系部要求进行英语课的讲授、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳4.努力钻研业务，不断更新知识，提高自身英语的听说表达和实际应用能力，改进教学方法，提高教学水平。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳5.运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力，可以选用或编写适合我院学生使用的材料锻炼学生的阅读能力，可以通过演讲比赛、朗诵比赛、英文歌咏比赛、外语角等形式培养学生外语的听说表达、交流能力。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳6.结合实践对学生进行警务英语的训练，并进行长期的警务英语学习研究。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳7.加强英语教学工作的对外交流，开展学科的科研工作，推动教学工作取得不断进步。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳8.完成本部门领导交办的其他工作任务。中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳美术教师岗位职责 中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳1教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。 中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳2努力学习美术学科课程标准，掌握各年级的要求，弄清各年级教材之间的衔接，突出美术教学的特点：想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨。 中学教师岗位职责中学教师岗位职责一、总则： 教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到： 1、教书育人，因材施教，讲究实效。 2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。 3、努力学戌亨脚宠揍扰斟阵姆仪企昧缀力绒单韵牧炉撞抉消裤拷障馁骋销忽衰证道浦盟纲缆亨层逞只蝇船对帜陶苍蛮咕趟快郭忱帛角漏溢涨碉眨发醛娃朋泳3教师应注重美术常规工作的训练：预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用）当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。注重优