浙江省2013年4月高等教育自学考试机械工程基础试题课程代码01618.doc_第1页
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文档简介

绝密 考试结束前浙江省2013年4月高等教育自学考试机械工程基础试题课程代码:01618请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.在凸轮机构的从动件选用等速运动规律时,其从动件的运动将产生A.刚性冲击B.柔性冲击C.没有冲击D.既有刚性冲击又有柔性冲击2.高速转动的直径为D1的轴通过齿轮将功率传递给低速转动的直径为D2的轴,在强度相同的条件下,两轴直径的大小关系A.应满足D1D2B.应满足D1=D2C.应满足D1D2D.与两轴转速无关3.只承受弯矩的轴,称为A.转轴B.心轴C.传动轴D.销轴4.两轴的轴心线相交成40角,应当用_联轴器。A.齿式B.十字滑块C.万向D.尼龙柱销5.楔键联接与平键联接相比,前者的对中性A.好B.差C.与后者一样D.与后者无法比较6.当应力达到_时,材料将开始有塑性变形。A.弹性极限B.屈服极限C.强度极限D.比例极限7.下面能有效改善梁强度的措施是A.若梁中只有正弯矩,则可采取措施使正弯矩变为负弯矩B.如果支座多于两个,则减小梁的支座C.若T形截面梁的材料是塑性材料,则可将其改为矩形截面梁D.将集中荷载改为分布荷载8.若要提高螺纹联接的自锁性能,可以A.采用牙形角大的螺纹B.增大螺纹升角C.采用多头螺纹D.增大螺纹螺距9.主要用于承受径向载荷的轴承为A.角接触球轴承B.推力轴承C.向心轴承D.深沟球轴承10.下列防松方法中,属于摩擦防松的方法是A.开口销B.止动垫圈C.粘接剂D.双螺母二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。11.铰链四杆机构中,传动角越大,机构传力性能越高。12.蜗杆传动一般用于传动大功率、大速比的场合。13.普通平键联接能够使轴上零件周向固定和轴向固定。14.凸轮轮廓的形状取决于从动件的运动规律。15.摩擦带传动具有过载保护作用,可避免其他零件的损坏。16.相互啮合的一对齿数不等的渐开线齿轮,因为两齿轮压力角相等,模数相等,所以齿形相同。17.作用在物体上的力可以沿作用线移动,对物体的作用效果不变。18.二个力在坐标轴上投影相等,则二个力一定相等。19.深沟球轴承主要承受径向载荷,也能承受一定的轴向载荷。20.螺纹的螺旋升角愈小,螺纹的自锁性能愈好。非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)21.运动副是使两构件_,同时又具有确定相对_的一种联接。22.链传动是由_链轮、从动链轮、绕链轮上_所组成。23.按轴的承载情况不同,可以分为转轴、_、_三种类型。24.滑动轴承中所选用的润滑油,其_越大,则其承载能力越_。25.约束反力的_与该约束所能限制的被约束物体的_方向相反。四、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分)26.同步带27.联接28.盘形凸轮29.承载能力五、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)30.蜗杆传动的优缺点有哪些?31.带传动的特点是什么(优点和缺点)?六、综合题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)32.计算下列题32图所示运动链的自由度(若有复合铰链、局部自由度或虚约束,须明确指出)。题32图33.在题33图所示的轮系中,所有齿轮的模数相等,且均为标准齿轮,若n1=200r/min,n3=50r/min

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