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只拣儿童多处行,读题质疑 读了题目，你想知道什么？,儿童不解春何在， 只拣游人多处行。,挑选,游人不解春何在， 只拣儿童多处行。,生字学习,匣 敞 躯 倚 澜 棠 纽 肢 畔 搭,chng y tng zh d,xi q ln ni pn,宽敞 倚靠 海棠 肢体 搭档,匣子 身躯 波澜 纽扣 河畔,生字学习,概 旗 繁 聚 额 旺 浇,q j wng,gi fn jio,彩旗 聚集 旺盛,大概 繁荣 额头 浇灌,初读课文，整体感知。,边读文思考刚才提出的问题，划出有关的句子。 课文写_（谁）拣儿童多处行。,冰心,课文哪些地方写出冰心奶奶只拣儿童多处行？,由整体至局部，深入细致感悟。,在冰心的眼中，儿童是_、 _ 、_ 。,小天使,太阳,花儿,成千盈百的孩子飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。,读了句子你体会到了什么？ 从哪体会出的？,读读第3自然段，说说感受。,走进玉澜堂的院落里，眼睛突然地一亮阳光下就像几座喷花的飞泉。,读这段，你感受到了什么？,花也和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。,花儿和儿童有哪些共同的特点？,整体回笼，感悟中心。,冰心奶奶为什么要只拣儿童多处行？,因为冰心奶奶爱儿童。她
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