2015人教版信息技术三下第6课《复制与删除文件》ppt课件

文件的拷贝、移动和删除,主要内容,文件的移动,文件的剪切,本课小节及课后作业,文件的复制,文件的拷贝、移动和删除,文件的删除,任务1,在磁盘D：的根上新建一个名字 为“运动会图片”的文件夹。,既可以在“资源管理器”中完成，也 可以在“我的电脑”中完成。,分析：,思考,如果在“我的电脑”窗口中来 完成这个任务，又该如何操作？,任务2,把“我的文档/图片”文件夹里面的所有图片复制到大家建立的文件夹里面去。,分析：,可以使用“复制”，也可以使用“移动”的 方法。,复 制,原来位置上有文件：“猫” 新位置上也有文件：“猫”,移 动,原来位置上不再有文件：猫 新位置上有文件：猫,复制文件的方法,1、选定要复制的文件,2、使用“复制”命令,3、打开目标位置,4、使用“粘贴”命令,“编辑”“复制”,工具栏上的 按纽,快捷菜单上的“复制”命令,Ctrl+c,A.窗口菜单操作法 B.右键菜单操作法 C.快捷键操作法 D.快捷按钮操作法,常用的“复制”方法,移动文件的方法,1、选定要移动的文件,2、使用“剪切”命令,3、打开目标位置,4、使用“粘贴”命令,“编辑”“剪切”,工具栏上的 按纽,快捷菜单上的“剪切”命令,Ctrl+x,用拖动法来复制、移动(拓展),复制（CTRL+拖动）,移动（拖动）,在同一个磁盘中进行操作，直接拖动就是移动； 在不同的两个磁盘中进行操作，拖动就是复制。,比较复制和移动的异同：,从位置上来说：,从操作步骤上来说：,移动：原位置上的文件消 失， 移动到新的位置上,复制：原位置上的文件存在，新位置上有与其相同的文件,第1、3、4步相同,第2步不同，移动操作使用 复制操作使 用,拖动法,复制需要按住ctrl键后再拖动,移动则直接拖动,在同一个文件夹里不允许文件名完全 相同的两个文件存在。如果目标位置有同 名的原文件，执行粘贴命令时，操作系统 将提示是否将同名的原文件覆盖掉。,选定多个文件的方法：,连续排列的若干个文件的选定：,（1）先单击选定第一个文件，然后按住shift 键的同时，单击最后一个文件。起止范围内的文 件被选定。,（2）按住鼠标左键，在需要的文件外画一个 方框，框内的文件和文件夹被选定。,不连续排列的若干个文件的选定：,按住ctrl键，单击最后一个文件，把这个 文件加入到已选定的组中，继续操作，就可以 把若干个不连续排列的文件选定。,任务,将存放在D：/我的图片；不再需要的文件全部删除。,删除文件应首先选定被删除的文件， 再执行删除命令。,分析：,文件猫,计算机把文件的删除分为两个步骤： 第一步骤：逻辑删除，并把他放在“回收站”中去，这是还可以恢复的，第二步骤是进入“回收站”的删除才是真正的物理删除，这主要是怕我们出现误操作，为了我们的文件安全设置的。也就是说逻辑删除之后，文件或者文件夹教师占用空间的。要侧地的删除必须到回收站进行才、再次删除。 拓展： SHIFT+删除操作=彻底删除,本章小结：,（1）从“桌面”上打开“我的电脑”窗口，在C：的根上建立一个名为“练习”的文件夹。 （2）从磁盘上查找一个文件扩展名是.gif的文件，将它拷贝到前面新建的“练习”文件夹里。 （3）再将这个文件粘贴到E：盘里。 （4）将“练习”文件从磁盘上删除。,通过本节学习，学生能够熟练运用多种方法进行文件夹的建立、复制、移动、删除操作。总结在计算机上进行文件（文件夹）