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【创新设计】(浙江专用)2016-2017学年高中数学 第一章 集合与函数概念 习题课 集合的概念 新人教版必修11.若全集M1,0,1,2,3,Nx|x21,xZ,则MN()A. B.0,2,3 C.1,1 D.0,1,2,3解析因为M1,0,1,2,3,Nx|x21,xZ1,1,根据补集的定义,得MN0,2,3.答案B2.设集合Ax|1x0,Bx|x3,则()A.AB B.BAC.AB D.BA解析1x02,对任意xA,都有xB.又1B,但1A,AB.答案C3.图中的阴影部分表示的集合是()A.A(UB) B.B(UA)C.U(AB) D.U(AB)解析阴影部分的元素属于集合B而不属于集合A,故阴影部分可表示为B(UA).答案B4.设全集是实数集R,Mx|2x2,Nx|x1,则(RM)N_.解析由题可知RMx|x2,故(RM)Nx|x2.答案x|x25.设UR,Ax|axb,UAx|x4,则ab_.解析UR,Ax|axb,UAx|xb,又UAx|x4,a3,b4,ab7.答案76.设集合Ax|2xm3,Bx|3n4x2.若AB,求实数m,n的值.解由AB知,两个集合中的不等式的端点值对应相等,则解得即实数m,n的值分别为5,2.7.已知集合Ax|x25x60,Bx|ax60且RARB,求实数a的取值集合.解因为Ax|x25x60,所以A2,3.又RARB,所以BA,所以有B,B2,B3三种情形.当B3时,有3a60,所以a2;当B2时,有2a60,所以a3;当B时,有a0.所以实数a的取值集合为0,2,3.8.已知集合AxR|x4 ,BxR|2axa3.若ABA,求实数a的取值范围.解由ABA,得BA.当B时,结合数轴可得或解得a4或2a3,解得a3.综上可知,实数a的取值范围是x|a2.能 力 提 升9.(2015湖南长郡中学模块检测)已知Sx|x是平行四边形或梯形,Ax|x是平行四边形,Bx|x是菱形,Cx|x是矩形.下列式子不成立的是()A.BCx|x是正方形B.ABx|x是邻边不相等的平行四边形C.SAx|x是梯形D.ABC解析根据平行四边形和梯形的概念知,选项D错误.答案D10.设M,P是两个非空集合,规定MPx|xM,且xP,根据这一规定,M(MP)等于()A.M B.P C.MP D.MP解析当MP时,由图可知:MP为图中的阴影部分,则M(MP)显然是MP;当MP时,MPM,此时M(MP)MMx|xM,且xMMP.答案D11.50名学生参加甲、乙两项体育活动,每人至少参加了一项.若参加甲项的学生有30名,参加乙项的学生有25名,则仅参加了一项活动的学生人数为_.解析设两项都参加的有x人,则只参加甲项的有(30x)人,只参加乙项的有(25x)人.(30x)x(25x)50,x5.故只参加甲项的有25人,只参加乙项的有20人,仅参加一项的有45人.答案4512.定义集合A*Bx|xA,且xB.若A1,2,3,4,5,B2,4,5,则A*B的子集个数为_.解析由题意知A*Bx|xA,且xB1,3,故A*B的子集有,1,3,1,3.答案413.已知集合Ax|x4或x1,Bx|3x12.(1)求AB;(2)若集合Mx|2k1x2k1A,求实数k的取值范围.解(1)因为Bx|3x12x|2x3,所以ABx|1x3.(2)因为MA,所以2k11或2k14,解得k1或k.故实数k的取值范围是.探 究 创 新14.设全集UR,Ax|3m1x2m,Bx|1x3.若A(UB),求实数m的取值范围.解
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