工业设计毕业论文文献综述.doc

儿童滑板车改良设计文献综述学生： 学号： 指导老师： 学院：机电与建筑工程学院工业设计专业摘要：本毕业设计的设计目的在于对普通儿童滑板车和儿童拉杆书包的结合与改良，使其别具一格，并且在外形上也进行了大胆的尝试，一方面保留了滑板车的基本功能和可折叠的特性，另一方面对折叠方式进行了改变，使其很好的实现的拉杆书包的功能。滑板车和书包都是儿童成长过程中不可缺少的，因此将两者结合在一起就有了一定的必然性，改良的滑板车携带方便，操作简单，适合儿童使用。可爱的外形加上特殊的功能，这款滑板车主要面向8-12岁的儿童。关键词：滑板车 拉杆书包 功能 结合随着现代社会的不断发展，人们的生活习惯和过去大不相同，对产品的功能要求也不是单一而简单的。所以面对这样的消费群体，对设计者的要求就提高了。不仅在在功能设计方面要求产品的功能可以多样化，和组合化，而且在外形设计方面要求产品的色彩和外形都能体现产品的人文特色和时尚特色。1.产品设计中的造型问题赵得成的产品造型设计从现代工业设计的发展出发，对工业产品造型设计的理论和技法进行深入的分析研究和系统的阐述介绍。书中融入了编著者多年从事设计教学和研究工作的部分成果，既有专业性理论研究的深度，又有实践性技法探讨的广度。作者围绕工业产品造型设计，论述了工业设计与文化、工业设计的造型理念、特征与创意法则以及程序与方法，介绍了工业产品设计效果图的表现技法、工业设计的风格等。本书使我了解到产品造型设计在充分考虑提高产品结构性能指标的同时，还必须充分考虑产品与社会、产品与市场以及产品与人的生理、心理相关的种种要素，它在强调现代工业产品形态艺术性的同时，还必须强调产品形态与功能、产品形态与生产相统一的经济价值。2.产品设计的心理学要求工业设计心理学 的作者李乐山指出了在当今经济繁荣的信息化时代，人们渴望用代表他们品味的物品装饰他们的房间，用具有特点的产品表达他们的个性，购置家庭用品的过程成为个人风格的不断清晰化过程。人们开始强调产品的个性化和个人风格，提出了“生活环境个性化“口号，消费者对那些具有创新设计思想并与他们的想法有关的产品表现出强烈的兴趣。通过作者的论述我明白设计的过程也不仅仅是设计师借助技术和发挥想象力的过程，还是设计师与使用者不断对话表达使用者愿望的过程，设计出消费者希望设计师们为他们设计出的引导时尚的个性化产品3.产品设计中的色彩要求从张宪荣 张萱 的设计色彩学 我了解到设计中色彩承担这两个重要的使命：其一，利用色彩完成在设计中赋予色彩的那份对消费者文化价值的传达；其二是利用色彩的组合构成形式美。并且只有当形式美与所传达的内容高度统一时，才能说设计创造了产品的具体美。并且提到了一个关于流行色的概念，即在一定的时效内出现一种因社会广大民众的普遍喜爱而被广泛采用的色彩被称为是流行色。对产品赋于合理的色彩是成功产品的一个必要条件。4产品设计中的理论指导简召全的 工业设计方法学中提到本世纪80年代后期以来，一些国家已经进入了设计时代。设计时代的到来意味着世界经济由“物的经济”向“知的经济”发展。从某种意义上说，设计时代意味着附加值的时代，意味着更高层次的价值社会的到来。商品的附加价值，是指企业得到劳动者的协作而创作出来的新的价值。它由从销售金额中扣除乐园材料费，劳力费，设备折旧费等后剩余费用及人工费，利息，税金和利润等组成。提高附加价值的方法有运用最新的科技成果，采用优秀设计，运用创造激发和先进的设计方法不断开发和改良产品，可以利用名牌商品和著名企业开发配套系列新产品。这样就给与我们一个信息，即产品要想提高自己的价值，必须有一系列的附加值，而采用优秀设计，在产品的外形设计上推陈出新不乏是其中的一个有效方法。工业设计的设计观是“以人为本”，为人服务是工业设计的目的所在。人机工程学研究的对象是“系统中的人”。工业设计和人机工程学的共同点是研究人，研究人的生活和工作方式，以便改善人的生存条件和提高工作效益。这也就是现在所谓的“人性化设计”，人性化的设计是关注人本身。综上所述，在进行产品设计时要从使用者、使用环境、使用方式、生理、心理因素等方面进行整体考虑，通过对各种文献资料的学习和各种设计理念的融会贯通，做出科学的定性与定量的分析与研究，尽最大可能性满足人的需求，弘扬以人为本的精神。设计师必须明确产品设计的自标就是以人为中心的设计，如果脱离了人就没有任何存在的价值，将人性化的设计理念贯穿在整个设计活动中来体现设计师对人性的关怀。参考文献：1 李乐山.工业设计心理学 高等教育出版社2004.1 2.何人可工业设计史北京理工大学出版社，20033 丁玉兰.人机工程学 北京理工大学出版社 2003.14 简召全 .工业设计方法学 北京理工大学出版社 2000.35 赵得成.产品造型设计从形态的概念设计到实现 2010.26. 赵农.设计概论 陕西人民美术出版社 2000.87.王昭.工业设计专业英语 北京理工大学出版社 2003.68.许彧青.绿色设计北京理工大学出版社 2007.5下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除！教育机构劳动合同范本 为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。 一、_ 培训学校聘请_ 籍_ (外文姓名)_ (中文姓名)先生/女士/小姐为_ 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。 二、合同期自_ 年_ 月_ 日起_ 年_ 月_ 日止。 三、受聘方的工作任务(另附件1 ) 四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。 五、社会保险和福利： 1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附2 ) 2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_ 至_ 的来回机票(金额不超过人民币_ 元整)或教师凭机票报销_ 元人民币。 六、聘方的义务： 1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。 2.对受聘方提供必要的工作条件。 3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。 4.按时支付受聘方的报酬。 七、受聘方的义务： 1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。 2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。 3.按期完成工作任务，保证工作质量。 4.遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。 5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。 八、合同的变更、解除和终止： 1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。 2.经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。 3.聘放在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同： a 、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的。 b 、根据医生诊断，受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。 4.受聘方在下述条件下，有权以书面形式通知聘方解除合同： a 、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。 b 、聘方未按时支付受聘方报酬。 九、本合同自双方签字之日起生效，合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同，必须在本合同期满90天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。 十、仲裁： 当事人双方发生纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。 本合同于_ 年_ 月_ 日在_ 签订，一式两份，每份都用中文和_ 文写成，双方各执一份，两种文本同时有效。 聘方(签章)_ 受聘方(签章)_ 签订时间： 年 月 日二手房屋买卖合同范本由应届毕业生合同范本 卖方：_(简称甲方) 身份证号码：_ 买方：_(简称乙方) 身份证号码：_ 根据中华人民共和国经济合同法、中华人民共和国城市房地产管理法及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方向甲方购买房产签订本合同，以资共同信守执行。 第一条乙方同意购买甲方拥有的座落在_市_区_拥有的房产(别墅、写字楼、公寓、住宅、厂房、店面)，建筑面积为_平方米。(详见土地房屋权证第_号)。 第二条上述房产的交易价格为：单价：人民币_元/平方米，总价：人民币_元整(大写：_佰_拾_万_仟_佰_拾_元整)。本合同签定之日，乙方向甲方支付人民币_元整，作为购房定金。 第三条付款时间与办法： 1、甲乙双方同意以银行按揭方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付 首付款(含定金)人民币_拾_万_仟_佰_拾_元整给甲方，剩余房款人 民币_元整申请银行按揭(如银行实际审批数额不足前述申请额度，乙方应在 缴交税费当日将差额一并支付给甲方)，并于银行放款当日付给甲方。 2、甲乙双方同意以一次性付款方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支 付首付款(含定金)人民币_拾_万_仟_佰_拾_元整给甲方，剩余房款 人民币_元整于产权交割完毕当日付给甲方。 第四条甲方应于收到乙方全额房款之日起_天内将交易的房产全部交付给乙方使用，并应在交房当日将_等费用结清。 第五条税费分担甲乙双方应遵守国家房地产政策、法规，并按规定缴纳办理房地产过户手续所需缴纳的税费。经双方协商，交易税费由_方承担，中介费及代办产权过户手续费由_方承担。 第六条违约责任甲、乙双方合同签定后，若乙方中途违约，应书面通知甲方，甲方应在_日内将乙方的已付款不记利息)返还给乙方，但购房定金归甲方所有。若甲方中途违约，应书面通知乙方，并自违约之日起_日内应以乙方所付定金的双倍及已付款返还给乙方。 第七条本合同主体 1.甲方是_共_人，委托代理人_即甲方代表人。 2.乙方是_，代表人是_。 第八条本合同如需办理公证，经国家公证机关_公证处公证。 第九条本合同一式份。甲方产权人一份，甲方委托代理人一份，乙方一份,厦门市房地产交易中心一份、_公证处各一份。 第十条本合同发生争议的解决方式：在履约过程中发生的争议，双方可通过协商、诉讼方式解决。 第十一条本合