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文档简介

1 / 12 公司员工培训实施方案 一、总体目标 1、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 2、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 3、加强公司员工的基础培训,增强严格履行岗位职责的能力。 4、提升各层次人员的文化技能水平,增强员工队伍的整体文化素质,进一步规范管理。 5、构建完善的、可持续发展的学习平台,打造团队学习之轮,使企业成长 为学习型组织,提升企业核心竞争力。 二、原则与要求 坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。 三、培训内容与方式 (一)中层管理干部 第一阶段 1、培养目标:转变思维观念、管理模式,打造执行2 / 12 文化,培养 积极高效的团队合作精神。通过培训把握管理者 清晰的角色认知,掌握部门管理技能,提高管理 效能。 2、培训方式:执行总监主讲( 3、培训时间: 4、培训内容:如何成为优秀的中层管理人员 5、结合实际需要,讲授法、演示法、研计法、视听法、角色扮演法、案例研究法、模拟法等相结合,激发大家的参与性,加强培训的效果。 6、培训总结: 第二阶段 1、培养目标:分享彼此的心得,相互借鉴,调整工作心态、增 强责任意识,激发抗压抗挫的精神品质,使自己 的能力升级到优秀或卓越。 2、培训方式:中层管理人员轮流主讲 (形式不限) 3、培训时间:每周 ,每次时长半小时 一小时 4、培训内容:可以是本月工作中积累的经验总结,可以和大家 分享学习的知识心得,也可以是工作中问题的思 考及自我反思。 3 / 12 5、结合实际需要,开展互动式、研讨式培训,经验分享,合理运用案例教学,激发大家的参与性,加强培训的效果。 6、培训总结:每月组织培训小结会,由执行总监对本月的梦想 课堂做出总结,如有可能,可让参训人员在课后 反馈他们将如何运用所学到他们的工作中去。 (二)职工基础培训 1、新入职员工培训 培训目标:使新入职员工能够很快适应公司工作环境,熟悉 工作内容。增强在本公司工作的自信心,稳定心 态、打消顾虑。加强公司员工的基础培训,增强 严格履行岗位职责的能力,实现企业规范化管 理。 培训方式:行政人力部门为新入职员工培训 培训时间:新员工入职的第一、二天上午 培训内容:对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、规 章制度、劳动纪律、团队精神的培训。 培训材料:电脑(网上的相关网站和电子版的资料)、员工 4 / 12 情况登记表、员工通讯录、公司宣传册及产品、 公司简介、公司资质证书、员工手册、规章制度、 工作中用到的各类表格和模板 2、员工日常培训(周总结) 培训目标:发现日常工作中出现的问题,并予以及时修正。 培训方式:各部门主管组织部门员工进行研讨总结 培训时间:每周五下午,半小时 一小时 培训内容:对本部门本周工作进行总结,彼此分享工作经验, 对工作中遇到的问题集中进行解决。 3、加强复合型、高层次人才培训 鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企 业需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高,培养一专多能的复合型人才和高层次人才。 一、培训目的 为规范企业管理,使新员工进一步了解公司结构、公司管理规章制度,更快 地进入工作角色,促进企业生产。 二、培训内容 1、公司简介及内部组织架构。 2、公司管理规章制度。主要包括员工考勤刷卡管理5 / 12 制度、职工奖惩条例、员工宿舍管理制度等。 3、公司人事制度。主要包括员工出勤与请假管理规定、员工辞职管理规定等。 4、岗前培训其他。 三、培训时间及地点 培训时间: 1 天。(周六) 培训地点:待定。 四、培训讲师 培训讲师:人事部培训专员。 五、培训讲师职责。 1、负责新员工培训整个过程的组织管理及过程控制工作。 2、培训前期准备工作。(培训场地、培训讲义、试卷的准备等) 3、新工人培训授课工作。 4、课堂纪律的维护。 5、新员工培训的考核及培训档案的建立工作。 六、培训实施。 1、培训前的准备工作。 ( 1)培训人员的通知。 新工人带队体检时通知新员工带好笔、笔记本等准时参加新员工培训。 6 / 12 ( 2)培训讲义的编制,主要包括新员工培训的相关内容。(先准备 10 份,以 后视培训人数而定,可回收循环利用) ( 3)培训考核试卷印制,份数为新员工数 +2。 2、培训实施。 ( 1)培训人员的签到。 ( 2)培训讲课工作。 3、培训结束后 的考核。 ( 1)新员工培训考试及签字确认,考试时间 45 分钟。 泰州市创新电子有限公司 ( 2)培训的阅卷,做好培训记录,填写培训记录表。 ( 3)培训相关记录的存档。 七、培训实施具体流程。 8:305 培训签到。 8:450 培训讲义的发放及培训流程的告知。 9:000 公司简介、产品工艺及组织机构的简要说明。 公司管理规章制度的讲解。包括员工考勤刷卡管理制度、 职工奖惩条例、员工宿舍管理制度等。 9:500 休息。 的管理。 7 / 12 10:450 午餐。(建议统一在公司吃饭,每人交 5 元伙食费,便于 管理) 11:000 自学、午休。 13:000 培训专员与新工人的交流及答疑。 13:305 休息,准备 考试。 13:455 新员工培训考试及承诺书签字确认。 14:455 阅卷,(确认所有新员工承诺书签字),做好培训记录。 15:150 签订劳动合同。 15:305 入职材料、劳动合同等资料的收集、归档。 16:15 16:30 报到证或试用单的签发,建立员工档案。 八、相关考核。 1、培训不合格人员不予录用。 2、新员工培训期间须认真听讲,做好笔记,不得破坏课堂秩序 。违者记入员工档案,情节严重者不予录用。 3、新员工培训期间须服从公司的安排,不得破坏公共设施,违者按公司内部员工规定处理。 九、员工培训签到表、培训记录表、员工承诺书附后。 10:005 公司人事制度的讲解。尤其是请假、8 / 12 辞职管理、工伤流程 一、培训目的 1、让新员工了解集团、公司概况、规章制度、组织结构,使其更快适应工作环境 2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程,与工作相关的安全、卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。 二、培训程序 1、大学生或合同工人数多 ,文化层次、年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。(不定期) 2、人数较少、分散时,由具体用人单位从公司 具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查。 三、培训内容 1、公司岗前培训 准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照各公司行业特点、公司的组织结构,工作性质,公司有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴 身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。 2、部门岗位培训 新员工实际工作部门负责。 介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职9 / 12 责要求、工作流程、工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。 3、集团整体培训:集团职校负责 分发员工培训手册 (简述公司历史与发展前景、公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导,各部门职能介绍,主要服务对象、服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利、集团有关规章制度、员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。) 四、培训反馈与考核 1、公司制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核,并交集团培训学校存档,所进行的公司 部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。公司每培训一批新员工都必须完成一套 “ 新员工培训 ” 表格,部门 公司 集团职校的培 1 训链,应环环相扣,层层确认 2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改、完善。 3、培训结果经职校抽查后,统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈一10 / 12 次。 五、新员工培训实施 1、召集公司负责培训人员,就有关新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。 2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。 3、内部宣传 “ 新员工培训方案 ” ,通过多种形式让全体职 工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义 4、所有新员工在正式上岗前,都必须在公司集中培训一次,(培训内容见岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);公司可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为 1;根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部 5、公司从 年 月开始实施新员工培训方案 六、部门新员工培训所需表格 表格 1 新员工部门岗位培训确认表 表格 2 新员工岗位培训反馈表 表格 3 _新聘员工培训统计表 2 11 / 12 表格 1 新员工部门岗位培训 (一周内中心、部门填写) 新员工姓名: 部门: 表格 2 新员工岗位培训反馈表 (工作一周内新员工填写) 部门: 新员工姓名: a) 你是否已了解部门的组织结构及服务对象? 是 否 b) 你是否已 清晰了解自己的工作职责及工作流程?

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