专业名称：学科教育.doc

薅罿膈薈蒁羈莀莁袀羇肀芄螆羆膂葿蚁羅芄节薇羄羄蒇蒃肄肆芀螂肃腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肀蒄薀肀膃莇衿聿芅薂螅肈莇莅蚁肈肇薁薇螄腿莃蒃螃节蕿螁螂羁莂螇螂膄蚇蚃螁芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀袇芃蒇薆袆羂艿蒂袆肄蒅袀袅芇芈螆袄荿薃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃羀羃薀虿羀肅莃薅罿膈薈蒁羈莀莁袀羇肀芄螆羆膂葿蚁羅芄节薇羄羄蒇蒃肄肆芀螂肃腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肀蒄薀肀膃莇衿聿芅薂螅肈莇莅蚁肈肇薁薇螄腿莃蒃螃节蕿螁螂羁莂螇螂膄蚇蚃螁芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀袇芃蒇薆袆羂艿蒂袆肄蒅袀袅芇芈螆袄荿薃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃羀羃薀虿羀肅莃薅罿膈薈蒁羈莀莁袀羇肀芄螆羆膂葿蚁羅芄节薇羄羄蒇蒃肄肆芀螂肃腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肀蒄薀肀膃莇衿聿芅薂螅肈莇莅蚁肈肇薁薇螄腿莃蒃螃节蕿螁螂羁莂螇螂膄蚇蚃螁芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀袇芃蒇薆袆羂艿蒂袆肄蒅袀袅芇芈螆袄荿薃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃羀羃薀虿羀肅莃薅罿膈薈蒁羈莀莁袀羇肀芄螆羆膂葿蚁羅芄节薇羄羄蒇蒃肄肆芀螂肃腿蒆蚈肂芁 专业名称：学科教育课程编号：B0113000710044 课程名称：生物学教育理论基础课程英文名称：TheoreticalBasisofBiologicalEducation 学分: 3 总学时：54课程性质：博士学位专业课 适用专业: 生物学科教育教学内容及基本要求：主要专题研究内容包括生物学科教育目标、生物学课程与教材、生物学教学目标方法与模式、生物学学习、生物学可教育评价、生物学教学社会人文意义和信息化趋势、生物学教师等。要求学员在修完生物教育学基础上，通过文献检索掌握生物学科教育领域国内外最新进展和动态，并能对各专题作出个人评述。考核方式及要求：开卷考试学习本课程的前期课程要求：修完生物教育学教材及主要参考书目、文献与资料：生物教育展望陆建身主编，华东师范大学出版社，2001年11月填写人：陆建身 审核人：王天厚课程编号： 课程名称：生物统计与科研设计课程英文名称：Statistics of Biology and Design of Scientific Research学分: 3 总学时：54课程性质：博士学位专业课 适用专业: 生物学科教育教学内容及基本要求：教学内容包括：生物资料描述性统计、推断性统计、相关和回归及计算机数据分析，科学方法概论、试验类型、实验设计和功效分析等。要求学员在全面掌握生物统计学原理和方法基础上，能独立熟练地进行各类科研设计及数据分析。考核方式及要求：开卷考试学习本课程的前期课程要求：掌握生物统计学和教育科研方法教材及主要参考书目、文献与资料：生物实验设计与数据分析Gerry P. Quinn等著，高等教育出版社，2003年12月填写人：陆建身 审核人：王天厚课程编号：B0113000710001 课程名称：生命科学进展课程英文名称：Advances in Life Science学分：4 周学时： 总学时：72课程性质：硕/博士学位基础（必修） 适用专业：所有专业教学内容和基本要求：本科程是学院为全院研究生开设的专业高级讲座课程，由本学院的教授和国内外专家、学者，结合各自的专业介绍相关研究领域的新进展、研究动向以及学科前沿领域等，旨在开阔研究生的学术视野，拓宽研究思路，培养分析问题和解决问题的能力以及科研创新意识。考核方式及要求：开卷考试学习本科程的前期课程要求：由各授课教师决定教材及主要参考数目、文献与资料：填写人：孙心德 审核人：王天厚课程编号：B0113000710035 课程名称：系统生物学技术与方法导论课程英文名称：Essential Technologies in Systems Biology学分：3 周学时： 总学时：54课程性质：博士学位专业 适用专业：生命科学各学科教学内容和基本要求：1.生命科学发展历史及现状（绪论）， 2.生命物质制备与分析技术概述，3.基因组学研究技术，4.转录组学研究技术，5.蛋白组学研究技术，6.代谢组学研究技术，7.化学驱动的功能基因组研究，8.高通量药物筛选，9.生物系统信号网络与调控，10.基因功能分析的生物信息学方法及应用，11.蛋白质序列分析与功能预测，12.系统生物学理论模型的建立，13.模式生物与转基因模式动物的创建，14.转基因载体在系统生物学应用，15.功能影像技术与系统神经生物学。基本要求：学生在理解讲课内容的基础上，阅读大量相关论文，从而对基本知识有深入理解和对前沿技术有全面的了解。考核方式及要求：综述论文撰写学习本科程的前期课程要求：分子细胞生物学基础教材及主要参考数目、文献与资料：系统生物学技术与方法导论赖立辉等主编，科学出版社，2006年12月蛋白质化学与蛋白质组学 夏其昌主编，科学出版社2004年4月人类基因组研究基本技术 陈赛娟主编，人民军医出版社2002年5月填写人：赖立辉 审核人：胡应和课程编号：B0113000710030课程名称：基因工程原理和实验技术课程英文名称：Principle and Technology of gene engineering 学分： 3 周学时： 总学时：54课程性质：博士学位专业适用专业：生物化学与分子生物学、生物医学、基因组学教学内容和基本要求：本门课程内容包括理论教学和实验操作两个部分。在理论部分将较为全面，系统地阐述基因工程的基本理论和基本概念，并为求反映该学科的最新进展。内容共分为七章：包括绪、基因工具酶、基因工程载体系统、基因工程受体系统、基因工程操作程序（基因克隆）、动物基因工程、植物基因工程。实验部分包括质粒DNA的提取纯化、电流鉴定、酶切、连接、转化、鉴定、PCR扩增等。考核方式及要求：开卷考试学习本科程的前期课程要求：无教材及主要参考数目、文献与资料：分子克隆实验指南（第三版）上册下册、科学出版社基因工程实验技术（第二版）湖南科学技术出版社基因工程原理（第二版）上册中册 下册、科学出版社填写人： 黄静 审核人：吴自荣课程编号：B0113000710004 课程名称：生物电子显微镜技术（简称：电镜技术）课程英文名称：The Biological Electron Microscopy学分： 3 周学时： 总学时：54课程性质：博学位专业 适用专业：理科各专业教学内容和基本要求：课程内容包含：（一）透射电子显微镜（TEM）和扫描电子显微镜（SEM）的结构原理及操作技术，并上机实践；（二）各种电镜生物样品制备技术（包括：常规透射电镜超薄切片技术、扫描电镜样品制备技术、超微结构酶细胞化学技术、核酸电镜样品制备技术、电镜放射自显影技术和免疫电镜技术的的等），并通过实验以掌握各项技术；（三）电镜图像下超微结构的识别与分析。考核方式及要求：考试学习本科程的前期课程要求：物理学、组织学、细胞生物学、生物化学教材及主要参考数目、文献与资料：生物电子显微镜实验技术（曹汉民主编，华东师范大学出版社，1990）生物医学超微结构与电子显微镜技术（洪涛主编 科学出版社1980）Principles and Techniques of Electron Microscopy（Hayat. M. A.(editor) 1978）、医用.生物学电镜技术与细胞超微结构(应国华主编 香港现代出版社 1993.5)、 生物电子显微术教程（陈力主编 北京师范大学出版社 1998.6）填写人：倪兵 审核人：王天厚课程编号：B0113000710029 课程名称：免疫学技术课程英文名称：Immunological Technology学分：3 周学时：3（面授）+ 3（实验）总学时：36 +36课程性质：博士学位专业适用专业：生物系、生命医学系各专业教学内容和基本要求：教学内容：本课程教授的主要内容包括两部分：一部分介绍免疫学的基本原理和基本理论，包括：机体的防御系统、免疫系统和免疫应答、免疫化学的基本知识；第二部分介绍目前生物学和医学常用的免疫学技术，包括：抗体制备技术（多克隆抗体、单克隆抗体、基因工程抗体的制备技术、抗体库技术）、经典免疫学技术（凝集反应、沉淀反应、补体参与的抗原抗体反应、中和反应）、免疫标记技术（免疫酶技术、生物素-亲合素系统标记技术、放射免疫技术、免疫荧光技术）、机体免疫功能的检测技术（体液免疫功能的检测、细胞免疫功能的检测）以及免疫组织/细胞化学技术。并让研究生自己动手设计和操作实验，实验包括；抗体的制备、鉴定和应用、免疫活性分子的检测、体液和细胞免疫功能的检测等。基本要求：课程要求研究生了解免疫学技术的基本操作原理、程序和应用范围，以及各技术的优缺点。学会应用免疫学技术来设计研究课题和解决实际问题的能力。考核方式及要求：闭卷考试前期课程要求：分子生物学，基因工程教材及主要参考数目、文献与资料：免疫学技术以及免疫学技术实验讲义校内自编教材填写人：江文正 审核人：钱旻课程编号：B0113000710059课程名称：专业英语 （生物专业英语和科研论文写作）课程英文名称：Scientific English for Biology and Writing of Scientific Articles学分： 1 周学时： 总学时：36课程性质：博士专业选修课 适用专业：生物及相关学科教学内容和基本要求：教学内容：1）科学研究的基本步骤和方法； 2）科学论文的格式和要求； 3）英文论文写作和发表的技巧；4） SCI学报投稿指南； 5）生物专业英语的阅读和翻译技巧；6）道德，权利和许可。基本要求： 通过学习， 要求掌握生物科学论文（特别是SCI论文）撰写，发表和编辑的步骤，原则和方法，了解论文评价指标体系，提高生物专业英语的阅读和翻译能力。考核方式及要求：开卷考试+闭卷考试 （按当年学生的素质和接受能力决定）学习本科程的前期课程要求：英语4级以上教材及主要参考数目、文献与资料：1 Day, Robert A. 1998. How to write and publish a scientific paper, 5th ed., Phoenix: Oryx.2 Gustavii, Bjrn. 2003. How to write and illustrate a scientific paper. Cambridge.3 Pechenik, Jan. A. 2001. A short guide to writing about biology. Addison-Wesley Educational Publishers, Inc. 4th ed.4 任胜利. 2004. 英语科技论文撰写与投稿. 科学出版社. 北京.5 蒋悟生. 2000. 生物专业英语. 科学出版社. 北京.6 Day, Robert A. 1992. Scientific English. Oryx. 填写人： 朱瑞良 审核人：王天厚 艿蚄肁肀蒄薀肀膃莇衿聿芅薂螅肈莇莅蚁肈肇薁薇螄腿莃蒃螃节蕿螁螂羁莂螇螂膄蚇蚃螁芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀袇芃蒇薆袆羂艿蒂袆肄蒅袀袅芇芈螆袄荿薃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃羀羃薀虿羀肅莃薅罿膈薈蒁羈莀莁袀羇肀芄螆羆膂葿蚁羅芄节薇羄羄蒇蒃肄肆芀螂肃腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肀蒄薀肀膃莇衿聿芅薂螅肈莇莅蚁肈肇薁薇螄腿莃蒃螃节蕿螁螂羁莂螇螂膄蚇蚃螁芆蒀蕿螀莈芃袈蝿