人教版思想品德八年级上册第九课第三框《平等尊重你我他》课件

世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈 ，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。” 这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的，这就是那个小姑娘给我的教训。”萧伯纳的教训就在于他把自己看得太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小姑娘用独立人格回敬了他的傲慢。,视频：男子开车意外撞死小狗，被逼给狗尸体下跪,你如何看待狗主人的言行？,问题探究,一、人生而平等,人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。,尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分尊重。,1.每个人都有做人的尊严,一、人生而平等,金钱、地位、智力、体力、相貌等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。P109,人与人之间有差异，这种差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。自己的某些优势，不是自傲的资本；自己的某些劣势，也不是自卑的理由。P110,增强平等意识、平等对待他人、取长补短！P110,2.人的差异需要得到尊重,一、人生而平等,体验感悟,假如我,弱势群体,社会上处于不利地位的人群。,招聘会赫然出现“女生免谈”，妇联人士称此举违法。,一、人生而平等,没有生活 费的农民 工在等待 发工资!,在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语：“严禁民工上厕所，违者罚款50元。”,一、人生而平等,某家具城告示,一、人生而平等,一、人生而平等,对于需要帮助的人，我们能够做些什么,我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。P111,3.平等对待弱势群体,人们需要相互尊重。在交往中，每个人都是富有尊严的独立存在的个体，受到别人的尊重是人的基本权利。P112,1.尊重他人,二、尊重从我做起,你我都是商人！,联系上例，说明与不同类型的人交往，应如何表达你对他的尊重？ 探究一：有人不小心摔了一跤 ，我 探究二：父母疲惫回到家里，我 探究三：有同学在回答问题，我 探究四：回家的路上遇见老师，我,尊重他人的要求：做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。P112,企业家对小贩表示尊重的内在原因是什么？,二、尊重从我做起,有的人大声喧哗、随地吐痰、践踏草坪、攀折花木、破坏正常秩序,我们如何做到尊重社会？,尊重社会，就要遵守社会规则、承担对社会的责任； 爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法等，这些是我们应当履行的义务，也是我们尊重社会的具体表现。 P112,2.尊重社会,二、尊重从我做起,大自然的真实面目就是如此吗？,二、尊重从我做起,3.尊重自然,尊重自然的核心是保护环境,尊重自然与尊重他人、尊重社会息息相关，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。 P113,一、人生而平等,二、尊重从我做起,请用一句话说说今天的收获,1.找一找：我们的校园生活中存在的与“尊重他人、尊重社会、尊重自然