建筑工程施工细部做法图例.doc_第1页
建筑工程施工细部做法图例.doc_第2页
建筑工程施工细部做法图例.doc_第3页
建筑工程施工细部做法图例.doc_第4页
建筑工程施工细部做法图例.doc_第5页
已阅读5页,还剩65页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、建筑物外檐:1.1墙砖粘贴:1.1.1排砖:1)按设计图纸及结构实际尺寸进行外檐排砖设计,弹控制线,凡阴阳角部位必须采用整砖。2)不允许出现小于1/2砖,窗间墙、阴阳角处要做到一致对称。(参看效果图)鹰嘴1.1.2砖缝 砖缝采用1:1水泥砂浆或封闭胶勾成凹缝,勾缝凹进砖面23mm,操作时,应先勾水平缝再勾竖缝。水平缝与竖缝相交点做成“”字,勾缝表面应平整光滑。 1.2外檐挑沿滴水线做法:1.2.1外檐面砖滴水做法窗膀与旋脸上面相交的面砖切割成直角梯形,上、下边长相差1520mm,旋脸做成锐角,形成鹰嘴。1520做 做法1.2.2抹水泥滴水做法20室外30腰檐、装饰线突出墙面宽度20mm宽的水平缝用橡胶条进行镶填。2.9 室内、外窗台室内、外窗台要有明显的高低差,铝合金窗框四周内、外用密封胶封闭。室外窗台要设有泛水,里高外低,里外高差5-20mm。2.10门窗安装:2.10.1门窗安装所有小五金必须用木螺丝固定安装,严禁用钉子代替。合页安装必须采用3挂2的方法,即:合页主页一侧必须安装有门窗框一侧,副页安装在门窗扇一侧。使用木螺丝时,先用手锤钉入全长的1/3,接着用螺丝刀拧入。当木门为硬木时,先钻孔径为木螺丝直径0.9倍的孔,孔深为木螺丝全长的2/3,然后在拧入木螺丝。螺丝帽刀口方向一致。 2.10.2合页距门扇上下两端的距离为扇高的1/10,且避开上下帽头。安好后必须开关灵活. 2.10.3门锁距地面约高0.9-1.05m,并错开中帽头和边梃的榫头。 2.10.4门拉手应位于门扇中线以下。门拉手距地面0.9-1.05m 2.10.5门开启后易碰墙的门,为固定门扇应安装门碰头。 2.11吊顶做法及要求:2.11.1明龙骨吊顶:提前排版尺寸,不允许出现小于1/2的吊顶板,宜先做围圈吊顶,调整小板吊顶尺寸,使吊顶没有破板。如(图一)2.11.2 暗龙骨吊顶: 宜先采用阴角处凹进边龙骨如(图二)。大面积石膏板吊顶,为防止裂缝,在没有进风口房间要设置两个以上通风口。风口安装对称,边角整齐,观感要有装饰效果。顶棚采用阴角处凹进边龙骨解决整板吊顶的预制围圈(图二)(图一)3、屋面工程做法:3.1屋面排气孔做法:3.1.1对需要铺设排气管道的屋面,排气管道设置在保温层中,在穿过保温层的管道上打排气孔,排气孔呈梅花状分布。3.1.2排气管道外壁包裹一层玻璃布,防止保温层中颗粒将管道上的排气孔堵死。3.1.3根据屋面的情况布置排气管道,排气管道要纵横贯通,在保温层内形成有效的排气网。3.1.4在排气管道上设置排气出口,排气出口与大气相通,在屋面面积每36m2的范围内设置1个出气口,在排气管出口处要做防水处理,防水层高度不低于300mm。排气孔根部进行装饰。(参见效果图)3.1.5排气出口效果图: 3.2屋面面层做法:3.2.1面层砖镶贴时应双向留缝,缝宽10mm, 采用1:1水泥砂浆勾缝。当屋顶面积较大时,要求不大于66m设置变形缝,留置20mm宽缝,用柔性防水材料填缝。3.2.2面层排砖应考虑整体效果美观,应尽量采用整砖排布,若出现非整砖,其宽度不宜小于整砖宽度的2/3或变色做装饰带。3.3屋面披水做法:3.3.1女儿墙与屋面交接处做成圆弧型,卷材顺女儿墙铺贴至女儿墙顶端檐下,卷材收头的端部裁齐,收头用金属压条钉压牢固,用密封膏封闭压条上口及固定点处。3.3.2女儿墙防水卷材铺贴完毕后,在其表面抹灰,采用纤维混合水泥砂浆抹灰,设置分格缝,分格缝间距不大于6m一道,缝宽20mm,分格缝用密封膏封闭。3.3.3 在镶贴屋面圆弧转角处镶贴地砖时,屋面地砖铺贴到圆弧的结束处,在地砖与圆弧的交界处设置凹槽,槽内填塞密封胶。3.3.4面层效果图: 3.4屋面落水口做法: 3.5有挡墙屋面变形缝做法: 缝口处应用伸缩片覆盖,缝内应填充泡沫塑料或沥青麻丝,上部填放衬垫材料,并用卷材封盖,接缝处要用油膏封严密,顶部加扣金属板。(见效果图) 3.6 屋面设备基础装饰: 4、机房设备安装:4.1机房设备布局:机房布局应参照施工图纸,结合机房现状,合理布置主机,循环水泵,补水泵等设备的位置,阀门、法兰等管件标高一致、朝向一致,做到合理均匀排布,管路布置横平竖直。设备台座标高一致,减震垫露出设备台座。4.2机房设备保温: 采用橡塑板保温,管道弯头处采用多块保温板下料拼装,克服了以往保温弯头处保温不严密的缺陷。阀门、法兰处加底衬,保证外型规矩、美观。阀门单独安装、标识清楚减震器外露5、桥架、配电柜、箱、盘安装: 5.1根据电柜底的外形尺寸,安装时应找平、找正。5.2根据电柜排列顺序,将型钢基础牢固地固定好,型钢基础顶面高出地面 100mm,平直度每米不大于1mm,总长不大于5mm。5.3挂墙式电箱安装时根据图纸要求,先量出标高线,根据电箱安装孔埋好固定螺栓,将电箱按标准固定好,并及时做好安装记录。5.4配电箱板内的电气元器件规格型号符合设计要求,安装平正牢固,间距合理,配电箱内裸露带电体的电气间隙符合有关规范,端子齐全,规格适用。5.5配电箱板上标明用电回路的名称,有二次回路的配电箱,每条导线的端部标明其回路编号,其编号正确。5.6配电箱、板、柜等安装牢固,墙上安装时明装配电板及暗装箱面板边缘紧贴墙面,无缝隙,箱板油漆完整,无脱落划痕。箱内导线应顺直排列整齐,横平竖直,同走向的导线成束,转角为圆角,弧度一致。5.7电缆桥架布置合理、固定牢固、平整垂直、支吊架间距不大于2.0m,端部转弯处不大于0.5m。屋面进水管管道标识清晰,与墙面交接处理细致 屋面管道安装保温铝壳平整,接缝严密,搭接口按顺水方向屋面避雷带支架制作新颖 屋面避雷带加线槽防护吊顶内电气管线按照明敷要求施工,排列整齐,安装牢固,接地 顶棚内电气管线成行成排,做工细腻 良好。给排水管采用角钢托架,与管道加塑套隔绝,间距规范 明装管道安装横平竖直,根部处理美观 排水管穿楼板处采用塑料装饰圈过度,整齐美观配电箱标高、间距一致 配线整齐,接线正确桥架穿楼板的封堵 接地干线高度、搭接倍数满足规范要求,色带清晰电气接地 接地测试点高低压配电间通向外界的门口设置挡鼠板 各种插座的套割均在墙面砖的中央下面内容为赠送的工作总结范文,不需要的朋友下载后可以编辑删除!工作总结怎么写:医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正。一、工作目标完成情况我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下,我们基本完成了XX年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校。2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进。我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了诵弟子规 做小孝星校本教材,已经投入使用。学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著,我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体。4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动,一年来,举行了上下学期各两个月的教改展示课活动,天天展示,天天评课,使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作,我们越是强制规范。学校实行查课制度,一年来,仅我参与的查课就进行了五次。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。总结一年的工作,尽管有了一定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论