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文档简介
现代教育技术基础平时作业第一次 名词解释1. 教育技术(p2):2. 媒体:(p22)3. 教学媒体(p22)4. 教学资源:(p22)5. 视觉媒体:(p31)6. 投影型视觉媒体(p36)7. 听觉媒体:(p49)8. 教学模拟:(p67)9. 计算机辅助教学:(p70)10. 多媒体系统:(p78)11. 图文电视系统:(p98)12. 信息高速公路:(p98)13. 教学设计:(p105)14. 智力技能:(p111)15. 认知策略:(p112)16. 学习风格:(p118)17. 初始能力 :(p119)18. 认知方式:(p123)19. 产生式教学策略:(p137)20. 替代式教学策略:(p138)21. 形成性评价:(p183)22. 总结性评价:(p183)第二次 选择1 教育技术的理论基础是()和科学技术。A视听教育、程序教学和掌握学习方法。B学习理论、教育传播理论和教学理论。C机械论、教育哲学和教学论。D进化论、工具论和思维学。2 下面关于多媒体计算机的教学功能的说法中,错误的是()A 作为替代教师的新媒体。B 作为学习工具。C 作为学习环境。D 作为学习伙伴。3 媒体越先进,它的教学效果就越好;教学媒体的选择、使用方法与教学效果无关。A 这句话是对的。B 这句话是错的。C 前半句对,后半句错。D 前半句错,后半句对。4 以下是用ABCD法编制的一个学习的行为目标:初中二年级的学生,能在10分钟内阅读完1000字的文章,并说出文章的结构和段落大意,正确率达90。判断这句话()A 正确。B 错误。5 在教学设计过程的模式中,有四大基本要素,它们是()A 学生、目标、策略和评价。B 学习需要分析、学习内容分析、教学媒体和评价。C 测验、检查、教学形式和教学媒体。D 评价、决策、规划和目标。6 在如下教学媒体的共同特性中,其中不对的是()A 工具性。B 扩散性。C 重复性。D 娱乐性。7 教学媒体和教学资源在教学中的作用有很多,其中不对的是()A 使教学传递更加标准化。B 使学生可以不需要教师的指导。C 使教学更加生动活泼有趣。D 使教学理论和学习理论得到更有效的运用。E 是教师从繁重的体力劳动中解脱出来。8 以下属于投影型视觉媒体的是()A 报纸。B 幻灯机。C 电视D 广播。E 计算机。9 教育技术是个()很强的领域。A 理论性。B 时间性。C 实践性。D 时代性。10 在布卢姆的学习目标分类中,学习目标被分为()三个领域。A 认知、动作技能和情感。B 言语信息、智力技能和认知策略。C 知道、领会和运用。D 注意、反应和价值判断。第三次 简答1. 教育技术与电化教育的区别。(p3)2. 教育技术发展简史。(p5)3. 教育技术在我国的发展过程。(p9)4. 教育技术的理论基础。(p12)5. 教师掌握教育技术的重要性。(p19)6. 媒体的分类方式。(p23)7. 媒体与教学媒体的功能。(p24)8. 教学媒体和教学资源在教学中的作用。(p25)9. 教学软件的编制要求。(p29)10. 非投影型视觉媒体都包括哪些?(p31)11. 投影型视觉媒体包括哪些?(p36)12. 幻灯机在教学中的主要优点和缺点。(p38)13. 投影仪在教学应用中的优点和局限性。(p42)14. 有线广播和无线广播是怎么回事?(p49)15. 如何书写分镜头稿本?(p64)16. 举例说明教学模拟的优点和缺点。(p69)17. 多媒体软件包是怎么回事?(p85)18. 多媒体综合教室有哪些功能?通常都包括哪些设备?(p92)19. 简述卫星电视教育的主要特点。(p95)20. 简述教学设计过程的基本模式。(p108)21. 简述制定教学策略的依据。(p139)22. 举例说明编写学习目标的ABCD法。(p134)23. 简述集体授课的优点和缺点。(p147)24. 简述自学的优点和缺点。(p148)25. 简述小组教学的优点和缺点。(p150)26. 选择教学媒体的原则有哪些?(p162)27. 选择教学方法的依据。(p155)28. 教学评价主要包括哪两方面的工作?(p184)第四次 综述1
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