儿童声乐课教案[终稿].doc

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培养感受与欣赏能力、不断提高审美能力，陶冶高尚情操。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻2、 并能够根据歌曲的不同情绪特点，学会用自然亲切、欢快、活泼等情绪演唱歌曲。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 3、 增强情感体验，培养对生活的积极乐观态度，培养音乐爱好，树立好好学习的信心培养爱国主义和集体主义精神。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻三、教学方法：儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻培养发展学生对音乐的情感体验，审美能力、创造能力。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻掌握歌曲演唱的情感表达和正确发音。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻在音乐教学实践中，学生对音乐的兴趣和爱好，促进学生身心健康发展。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻四、教学过程儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻1.气息的练习：深吸一口气，保持住，用腰腹控制送气，发si。 就像皮球撒气一样。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 重点难点：记住吸气的位置、体会腰腹间的力量，记住并保持住，用在发声与歌唱中儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻2.音阶练习：1-|2-|3-|4-|5-|6-|7-|1-|儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 1-|7-|6-|5-|4-|3-|2-|1-|儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 重点难点：音准与换气儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻3、4之间7、1之间的半音关系儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 上行音阶4后换气，下行音阶5后换气儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻3发声练气：5 3|4 2|1-|儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 Mi ma mi儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 重点难点：mi是闭口音，ma是开口音，要做到两个音之间的连贯与位置的统一儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 5 3 |1 0 |5 3| 1 -|儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 小花 猫 喵喵 喵儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 重点难点：用象声词提高儿童练声的兴趣。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 这几个音都是开口音，要做到字正腔圆儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻4复习歌曲：检查上节课所学的歌曲儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 要求：音准、节奏正确，熟背歌词，并有感情有表情的进行演唱儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻5导入新歌：1教师弹奏新歌曲，让学生聆听。听完后进行提问（歌曲是欢快的还是抒情的？有没有重复的段落？等）儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 2教师范唱，同时让儿童认真听歌词，并总结歌曲大意，启发儿童描绘脑子里想像的故事场景画面儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 3有感情的朗诵歌词，做到字正腔圆，浑厚有力，感情丰富。并运用到歌唱中。并由歌词进行节奏的学习。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻4唱谱，教师一句，学生一句（三遍五遍左右），不好唱的段落进行重复演唱。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻5填歌词：教师可教唱一段，等儿童熟悉第一段后，可鼓励他们自己进行第二段的填词演唱。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻6检查歌曲：可通过分组演唱，个别演唱，歌曲接龙的形式，进行检查。发现有错误或者不熟悉的地方加以纠正和巩固。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻7表演：儿童们面对着家长，有感情有表情的演唱所学过的歌曲。让他们体验学习的快乐，锻炼自己的表演能力，提高自我表现力。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻教学进度表：儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1、通过参与体验，培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验，有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势，呼吸和吐字，纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁