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中国历史八年级上册川教版,戊戌变法运动,甲午中日战争后,中国面临什么形势?,被瓜分,导入,怎么办?,出路?,希望?,国家兴亡,匹夫有责,农民阶级:,地主阶级:,洋务运动,义和团运动,资产阶级:,?,戊戌变法运动,第二学习主题:近代化的起步 第二课,变法的背景,结合刚才的复习,大家总结一下戊戌变法的背景是什么?,1. 甲午中日战争后,帝国主义的瓜分狂潮使中华民族的危机空前严重。,2. 洋务运动中随着中国民族资本主义的发展,民族资产阶级开始登上历史舞台,他们要求实行变法改革社会现状。,变法的概况,领导阶级,代表人物,资产阶级维新派,康有为、梁启超,目 的,救亡图存,皇 帝,光绪帝,变法的兴起,请同学们阅读“维新变法运动的兴起”,思考:康、梁等维新派为变法做了哪些准备?这些事件中最典型的是什么?,上书皇帝 创办报刊 创办新学堂 成立学会 著书讲学,公车上书,直接原因:马关条约的签订,时 间: 1895年,主要内容:反对同日本议和,请求变法,重要影响:反打破了清政府长期以来规定的知识分子不得过问朝政的禁令,是资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志。,变法的兴起,创办的报刊,建立的学会,万国公报(后改为中外纪闻),强学会(维新派的政治团体),变法的兴起,维新派的这一系列宣传活动在当时的历史条件下有什么作用?,冲击了封建社会腐败沉闷的思想文化,引发了一场思想解放潮流,激发起人们关心国家命运的热情,启发了人们探索救国救亡之道的积极性,为随后进行的戊戌变法作了有力的铺垫。,戊戌变法,请同学们阅读“百日维新”,思考:戊戌变法的直接背景是什么?时间?主要内容?结果?性质?影响?,戊戌变法,直接背景,时 间,开始标志,主要内容,结 果,1897年德国强占胶州湾,掀起瓜分中国的狂潮。,1898年6月11日9月21日,光绪帝颁布定国是诏,提倡办实业,奖励发明创造,改革财政,广开言路,裁撤冗官,精简机构,改革科举制度,开办新式学堂,设立译书局,训练和装备新式陆、海军,政治,经济,文化,军事,失败(标志:戊戌政变),性 质,资产阶级的改良主义运动,戊戌政变,政变原因:,变法触动了封建顽固势力的利益,政变结果:,光绪帝被囚禁,以谭嗣同为代表的“戊戌六君子”被杀,变法失败,慈禧太后、荣禄、袁世凯,谭嗣同,“望门投止思张俭,忍死须叟待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”,“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请至嗣同始。”,“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉!快哉!”,谭嗣同的话:,失败的原因,1、中国民族资产阶级具有软弱性,不能从根本上触动封建制度。,3、变法遭到以慈禧太后为首的封建顽固势力的镇压。,2、变法只依靠一个没有实权的皇帝,不敢发动群众,缺乏深厚的社会基础。,变法的影响,1、戊戌变法要求挽救民族危亡,发展资本主义,加快了中国近代化的进程,具有爱国和进步的意义。,2、变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启蒙作用。,3、戊戌变法的失败,促使资产阶级的政治斗争由改良转向了革命。,随堂训练,1、戊戌变法的领导阶级是 。 2、戊戌变法的代表人物有 。 3、维新派的政治团体是 。 4、资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志是 。这一事件的直接原因是 。 5、戊戌变法发生于 年,又称“ ”。 6、戊戌变法失败的标志是 。 7、戊戌变法的性质是 。 8、戊戌变法的目的是 。,随堂训练,材料一:“观大地诸国,皆以变法而强,以守旧而亡,观万国之势, 能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡。” 康有为上清帝第 六书 材料二:戊戌变法时“家家言时务,人人变西学”“举国鼓舞欢蹈,争求上 书,民疾苦,悉达天听。” 请回答: 1、材料一反映了哪一政治派别的观点?该观点的主要代表人物有哪些? 2、材料二中的“时务”指的是什么?“西学”指的是什么? 3、你认为戊戌变法对中国近代社会影响最深远的是

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