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文档简介

,百万教学资源免费下载无需注册,,百万教学资源免费下载无需注册,乘着歌声的翅膀,借歌曲之“彩”让作文“靓”起来,河南济源一中 陈会娟,,百万教学资源免费下载无需注册,一、扮靓“善睐明眸”眉目传情,题目是文章的眼睛,是心灵的窗口,标题好文章才能顾盼生情。具有浓郁的抒情诗味的歌词,若能化为“善睐的明眸”,往往能够出奇制胜。,,百万教学资源免费下载无需注册,1.照搬曲名或歌词,亲情: 常回家看看踏着夕阳归去快乐老家外婆的澎湖湾等 拼搏: 爱拼才会赢我的未来不是梦我有一双隐形的翅膀等 校园生活: 谁的眼泪在飞校园的早晨掌声响起来,,百万教学资源免费下载无需注册,2、仿照/化用曲名或歌词,适当变化,进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目,常常显得通俗大方,亦庄亦谐,妙趣横生,是考场中快速拟题的轻松之举。,,百万教学资源免费下载无需注册,,百万教学资源免费下载无需注册,3、反用/“翻唱”曲名或歌词,一是要与话题有关,要对表现话题有帮助作用; 二是要符合文体的要求。标题就要触动读者的,这样才能“靓”的效果。 例如: 有一种失败叫成功、有一种挫折叫财富、不要心太软 想唱也别急着唱、见时容易别时难、我不会安静地走开,,百万教学资源免费下载无需注册,快手速写,以“同学”为话题: 以“母爱”为话题: 以“宽容”为话题: 以“理想”为话题:,同桌的你、睡在我上铺的兄弟、年轻的朋友来相会,烛光里的妈妈、懂你、真的爱你,一笑而过、无所谓、心太软,壮志在我胸、我和我追逐的梦、我的未来不是梦,,百万教学资源免费下载无需注册,二、巧饰精彩“凤头“先声夺人,写作难在开篇之笔。若能以一句优美的歌词作“引子”开篇,无疑能使读者倍感亲切,也有助于下文自然引出中心,且具有吸引力。,,百万教学资源免费下载无需注册,爱拼才会赢 把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。 题记 借用真心英雄的歌词,表达要想成功就要拼搏的思想,这正好对题目爱拼才会赢作了很好的补充和注解,起到了提纲挈领的作用。,题记,,百万教学资源免费下载无需注册,开头,,百万教学资源免费下载无需注册,快手速写,请以 “思念”或“挫折”为话题写题记 或开头,,百万教学资源免费下载无需注册,三、打通文章“关节”脉络清晰,用整首歌曲作为构思的雏形,借此把素材串起来,让流行歌曲成为文中起承转合关键点上独具魅力的语言,让整个故事在流行音乐的伴奏下缓缓展开。,,百万教学资源免费下载无需注册,成长的烦恼,以一句邓丽君的“不知道为了什么,忧愁它围 绕着我”开头,奠定感情基调,扣题贴切,自然引出下文对成长中碰到的烦恼事及情感的变化过程。 结尾处再以歌声“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望”。升华主题,抒情主人公的形象更显丰满,寓意更深刻。,,百万教学资源免费下载无需注册,四、精设有力的“豹尾”韵味悠长,2006年江苏卷,是以“人与路”为话题,有篇作文恰如行路的作文得了高分,他的作文就很巧妙地利用了我们大家都熟悉的一句歌词。 结尾:“用西游记中的一句歌词结尾吧!“敢问路在何方,路在脚下。” 这个结尾仿佛在跟读者拉家常,然后用一句妇孺皆知的歌词深化主旨,妙极了。,,百万教学资源免费下载无需注册,五、用好古典“歌曲”雅俗共赏,作为一种宝贵的文化遗产,古典诗词是流行歌曲创作中一个不可舍弃的主题,一种取之不尽用之不竭的源泉,一个无法回避的诱惑。,,百万教学资源免费下载无需注册,旧曲新唱,东风破是一首有古典韵味的作品,无论是取材还是题目,都能让我们找到古典诗词的浪漫感觉。歌词选用了“月”、“烛”、“酒”、“琵琶”、“古道”等怀古的意象,整首词呈现的意境与崔护题都城南庄“去年今日此门中,人面桃花依旧笑春风”中那种情愁及其相似;内容虽属于写情思,纯真无邪,类于李白长干行“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”的两小无猜的爱情;词中“你走之后,酒暖回忆思念瘦”很有李清照“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的凄苦;“水向东流,时间怎么偷”似如李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无奈。,,百万教学资源免费下载无需注册,诚信话题众里寻它千百度; 思念话题所谓伊人,在水一方 认识话题只缘身在此山中; 社会话题感时花溅泪; 奉献话题落红不是无情物; 学习话题他山之石,可以攻玉,,百万教学资源免费下载无需注册,文段欣赏,,百万教学资源免费下载无需注册,六、借鉴写作技巧扮靓语言,1、细节描写,传神表达。 同窗友谊,校园记忆,老狼的同桌的你只选了“爱哭的你”、“你总是很小心,向我借半块橡皮”这样的细节来描写,言语不多,却很传神,一个纯真、可爱的女孩活现眼前。,,百万教学资源免费下载无需注册,2、融情入景,情景交融。,李海鹰创作的弯弯的月亮“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥,小桥的旁边,有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇”展现在人民眼前的是一副南国水乡风情画,对那一种有距离的爱情的重温和怀想,言词简洁、真挚,没有审美高深词汇却让人感到一种任性的温馨。,,百万教学资源免费下载无需注册,1、用细节描写刻画一个人物。 2.用情景交融的手法写你考试后的感受。,快手速写,,百万教学资源免费下载无需注册,在以后的写作中你会许常会遇到这种情况:流行歌曲的旋律和歌词不期然就冒了出来

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