在学期工作总结暨暑期工作布置会上..doc

/smsp1982/smsp1982在学期工作总结暨暑期工作布置会上的讲 话（根据录音整理）院长 程水源2006年7月11日老师们、同志们：根据党委、行政的安排，今天下午我讲四个部分：第一部分是干部培训方面的内容，讲干部的协调艺术，这是涉及到干部的水平问题和执行力问题，第二部分讲抑恶扬善的技巧，这是谈干部的品行问题，第三部分简单小结上半年的基本工作，第四部分布置近期尤其是暑假的各项工作。干部的培训是一项经常性的工作，教育、提高也是在日积月累的过程中完成的，今天我就两点情况跟大家交流一下。一、 领导干部的协调运作艺术 1、协调不好的前因后果。领导干部的一项重要工作就是协调，大干部有大干部的协调，小干部有小干部的协调，就是老百姓之间也有个协调的问题，如果说协调不好，就会留下尾巴，就会留下很多后遗症，甚至出现一系列的连锁反应，一个问题解决了，更多的问题出来了，一个简单的问题解决了，更多复杂的问题浮出来了，这很麻烦。为什么会出现这样的情况呢？无非是全局上把握不好，政策上把握不准，操作层面上把握不到位。要么是拖泥带水，要么是顾此失彼，要么是避重就轻，最后矛盾重重。除了水平、时间经验以外，更重要的是有时候要有一定的艺术性。2、协调要注意的深层次关系。一是异与同。也就是矛盾的普遍性与特殊性问题。正是因为出现了具体的问题、具体的矛盾，相互之间不理解甚至是误会，才需要协调，任何问题都是在某一个场合、某一个情况、某一个特殊的背景下产生，这就是异，不能把所有的问题“一锅煮”。但同时也要注意到，所有的矛盾都有一定的规律性，把问题放在一定的背景下放大，这些矛盾问题无非就是不能理解沟通、交流不够、性格协调不够，也有可能是品质的问题，这就是同。处理这类问题的时候不能为感情所累，不能单纯地感情用事；不能为琐事所缠，既要就事论事，也要能跳出其中，触类旁通、由此及彼；不能为眼前所惑，不能紧紧盯住问题的表面。二是标与本。很多具体问题在得到解决以后，马上会有很多新的问题出来，甚至会更复杂、更严重，这就是一个标本兼治的问题。既要具体问题具体解决，同时也要着眼于长效机制。在处理问题的过程中，一定要注意不要信口开河，不要“信口开河、满腔热情放空炮”要有足够的证据去区分标和本，分别找出源头，对症下药。三是远与近。也就是眼前利益和长远利益的统一结合问题。任何问题都是在特殊的历史背景下引发出来的，很多问题还存在一个逐步解决、逐步完善的问题。作为干部应该有一定的承受能力，任何问题不可能一蹴而就，总会有新的情况、新的问题出来，要把看不见的情况、有可能出现的情况、类似的情况纳入进来一起考虑，作为决策信息。四是粗与细。工作中会碰到各种各样的问题，有粗有细，我们要做到粗细结合，切勿“一刀切”。我们干部在工作不能期望用同一个办法、同一套理论去解决所有的问题，要做到突出重点，筛选出主要矛盾；盯住重点，防止目标转移；扭住重点，当机立断。能解决的必须尽快解决，不能解决的想办法解决，不可能解决或近期不可能解决的至少给出答复，这是原则性问题，不能含含糊糊、吞吞吐吐。二、 领导干部的抑恶扬善技巧恶，这里是指领导干部身上的不良性格、爱好、嗜好，甚至是不良的品行，要把这些“恶”克服掉，扬长避短，把长处发挥出来，多做一些老百姓满意的事情。1、任情之恶。作为领导干部不能太个性化、不能过分感情用事，要把握好度，更不能发展到完全凭感情办事、凭感情用人、凭感情评判人。2、贪嗜之恶。人都有很多欲望，有些欲望是正确的，如上进心，但如果用不法手段占有别人的资源，那就是贪。我们的领导干部要时刻提醒自己，不能有贪念。3、忌妒之恶。我们很多干部都是有才能、有才华的，看到其他人的长处、做出了成绩，我们不能置之不理，更不能忌妒别人，而应该是羡慕别人，进而是学习别人，“忌妒之心不可有，羡慕之心可长留”。4、固执之恶。不听取任何人的意见、不收集信息的情况下，用老观点去办事、看人，甚至是错的也要坚持，这就是固执，绝对不是所谓的执着追求。这种情况下，我们一定不要固执，不要惟我独尊、孤芳自赏，这样只会害人害己。5、喜谀之恶。“掌声歌颂未必真帮忙，批评反对不是都添乱”，作为领导干部要多听不同意见，做到兼听则明。6、记仇之恶。中华民族历来有宽恕、大度的优良传统，同时也有一种深层次的文化有仇必报，我们的领导干部在工作中千万不能记仇，不要把别人都当成自己的敌人，不要因言废人，也不要因人废言。7、率性之恶。性格的急和缓是辨证的关系，处理好了相得益彰，处理不好则贻害无穷。性格急，做事就果断，不会贻误战机，但也有可能出问题，那就是盲目武断、感情用事、冲动用事；性格缓，能够三思而后行，但往往逮不住战机，犹豫不决，什么问题都没解决。8、倾险之恶。大家都是同事，应该是相互帮助，具有团队精神，而不应该做小人，不能有意使坏、不要自以为是，扰乱学校的正常秩序。要求我们的领导干部对于学校的决策，包括学校领导的讲话，都要从思想上进行认真领会，从更深的层次上去挖掘思想意义在哪里。9、官欲太盛之恶。大家都能积极要求进步，这很好。但另一方面也不能官欲太强，不能为了当官、升职而做事，更不能为了升职而不择手段，甚至做出行贿受贿等违法的事情。三、 上半年工作简报与小结在保障正常教学、教育秩序的前提下，我们在八个方面取得了较大进步：1、院系整合非常成功。院系整合工作3月份启动，4月中旬结束，从目前的态势来看，非常好、非常及时，从人员搭配、资源合理利用上看，这项工作都是非常成功的2、学科建设成效显著。上半年学科建设打了很多漂亮仗，精品课程取得决定性的胜利，重点学科、硕士点立项申报、生物示范中心中期检查等工作都非常成功。3、科技大会成功召开。在我校“攀层次、上水平、创特色”的过程中，科研工作必须摆在非常重要的位置。首届科技大会的召开，通过科研奖励、科研管理等规章制度的制订，全校范围内科技意识明显增强，同时也透出我们抓科研的决心，我们要坚持教学、科研两手抓，两手都要硬。4、学生工作有声有色。领导能够坚持深入基层，及时了解学生的思想动态，这说明重视与不重视不一样、抓与不抓不一样，而且这项工作要长期坚持不懈地抓下去；招生工作红红火火，招生就业精彩纷呈，为此，教育厅6月6日以专题简报的形式上报教育部、并向全省各高校通报我校“就业至上”理念的落实及效果。5、解决问题务实高效。学校解决实际问题更加务实、快捷，不管是涉及到师生工作方面，还是生活方面的问题，都能及时解决，如部分解决空调问题、全部解决教室电扇的问题，很多都是年初预算之外的，但由于涉及到师生的切身利益，我们都必须去做，能够解决的尽快给予解决，不能马上解决的也在积极想办法解决。6、引进人才欣欣向荣。今年学校引进了大批博士、教授，还有一些博士正在签协议，一部分还在接触当中，今后还将会有更多的人才涌进来。7、规范建设多维深入。包括各种制度的制定、执行，所有的条条框框的完善、校务公开、招投标等工作，在不同的层面上一起推进，都很不错，大家有了讲话的地方，都能通过最准确的渠道得到最公开、最及时的信息，把民主治校切实向前推进。8、学校后勤稳步推进。财务运转非常好，安全保卫非常到位，后勤基建、后勤集团的工作都非常不错。四、暑期工作安排1、教学工作。在把下学期的教室安排、课表的排定等工作做好的前提下，还有一项非常重要的专项工作，那就是为了配合下半年教学工作大会的召开，必须要出台一些纲领性的文件，主要就是涉及到教改方案，也就是整个教学计划的修订，由彭锦同志主要负责抓，具体的责任部门是教务处和大学发展研究中心。暑期教学工作还有一块就是继续教育，继教学院要将暑期各项教学工作安排还，要有新的发展。2、人事工作。主要是人才引进、奖金分配制度、院系考评体系、末位淘汰等工作的改革。3、后勤工作。任何情况下都要提供财务保障，同时保证财务安全；引智楼、多功能楼一定要取得实质性的进展，真正把好事办好、好事办实；各校区的维修工作一定要按期保质完成。4、招生工作。在阳光操作的基础上，突出六个字：按期、保质、超额。既要按期完成，同时也要保证优质的生源，尽可能地争取到更多的招生名额。5、迎新工作。要求切实做到有序、高效、确保。包括新生的住宿、军训等工作一定要提前计划，做到万无一失。6、校园文化工作。这是一项专项工作，包括校训、网络、校史的整理等，由张勇和同志具体负责，带领宣传部等相关部门，在暑假期间最