五年级语文上册第二单元测试练习卷.docVIP

苏教版五年级语文上册第二单元测试 （满分：100分，测试时间：90分钟）一、根据要求完成字词句练习（33分）1看拼音写词语，要做到规范、端正、整洁。（8分）hung hn（ ） j x （ ） l j （ ） xi tio（ ） su su （ ） bo ln （ ） pn dun （ ） hu f （ ）2给下列加点的字注音。（6分）衣兜（ ） 菜籽（ ） 蠕动（ ） 迟钝（ ） 苍劲（ ）（ ）椭圆（ ） 洋溢（ ） 栖居（ ） 痴呆（ ） 窥探（ ）（ ）3根据读音填写汉字。（4分）（1）zhn（ ）奋精神 严（ ）以待 （ ）定自若 （ ）耳欲聋（2）某班用读音为“jng”的字作为班级公约，以激励大家努力创建良好的班级形象。请写出横线上应填的“jng”字。秩序安定突出一个 静 字。环境整洁突出一个_字。文明礼貌突出一个_ 字。力争上游突出一个_ 字。强身健体突出一个_ 字。4请把下列词语补充完整。（4分）（ ）（ ）不舍 怒气（ ）（ ） （ ）声（ ）色（ ）手（ ）脚 兴致（ ）（ ） 凶相（ ）（ ）5.相信你会合理运用下列的歇后语。（4分）狗咬吕洞宾- 小葱拌豆腐八仙过海 芝麻开花 （1）我这样帮他,他还不领情,真是 （2）千万不能冤枉我啊，我真的是 ( 3 )现在老百姓的生活可真是 （4）我还会用自己积累的歇后语写一句话：_ _ _ 。6.按要求写句子。（7分）（1）花瓣里飘出清香。扩句：_ _（2）我揭开了金蝉脱壳的秘密。改为“把”字句和“被”字句：_ _ _（3）这是多么神奇有趣的事啊！改为反问句：_（4）在大家的努力下，使我们班的成绩提高得很快。（在原句上修改病句）: （5）（ ）下一番苦功，（ ）能练出一手好字。（填上恰当的关联词）二、课文回顾（11分）1.祖国敞开了_ ，给孩子一片_ 。去吧，_ ，去吧，_ 。让明亮的眼睛去发现_，_ 。用绚丽的色彩去描绘_，_ 。2.装满昆虫的衣袋介绍了著名的昆虫学家_ _ 从小就对昆虫着迷的故事，我还知道他写的_ _ 这本书，全面而生动地介绍了昆虫世界。3.变色龙一课通过记叙_ _ 、_ _ 、_ _ 的过程，展示了变色龙的特点，从而提醒人们保护动物。4.开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻_ ，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色_ ，先是_ ，一会儿变成了_ 。接着，头_ ，前面一双_ 的大眼睛，像_ 一样_ 。5.一切推理都必须从_ _ 。三、阅读短文，完成练习（26分） （一）“真的，不信，马上试试看。”朋加沙抓起变色龙，先把它放在香蕉叶上，它的皮肤变成了香蕉叶色。接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在水泥地板上，又从棕色变为浅灰色。变色龙，果然名副其实。1.圈出文中描写变色龙颜色的词语。再写几个你能想到的表示颜色的词语（至少3个）。（4分）_2.用“先接着再”写一句话。（2分）_ _3.“名副其实”的意思是：_（2分）4.“变色龙，果然名副其实”在选段中的作用是_ （2分） （二）生命的价值有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总笑而不答。有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是真卖。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩儿兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义：一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”1.请写出本文的六要素。（6分）时间：_地点：_人物：_起因：_经过：_结果：_2.第段中的加点字“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明了什么？（2分）_ _ _4.结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”中，院长为什么对男孩不说“卖”，而是说“展示”？（3分）_ _5.普通的石头为什么成了稀世珍宝（请用文中的话回答）？你从这个故事中