小学生运动会后的反思三篇.docx_第1页
小学生运动会后的反思三篇.docx_第2页
小学生运动会后的反思三篇.docx_第3页
小学生运动会后的反思三篇.docx_第4页
小学生运动会后的反思三篇.docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学生运动会后的反思三篇区中小学生运动会后的反思1区运会后的思考3秋季运动会总结4区中小学生运动会后的反思 这次是我来八达小学第一次参加荷塘区的小学生运动会,对运动会的项目、学生成绩等各方面都不熟悉,对学校学生的训练情况也不了解,很多成绩都是在学生原有的基础上取得的。在学校领导的重视和关心下,相关班主任、老师的配合下,也通过大家的努力,有的项目取得了较好的成绩。我个人也有很多的收获。通过这次参加区运会,我感受到了自己的差距,如对学生情况不够熟悉;对项目对比赛的要求、规则没有理解透彻;没有及时和家长进行沟通,直接导致有学生报名后不能参加训练,训练不够扎实等。在今后的的教学和训练过程中,我将从以下就个方面进行改进。首先,从人员的选拔和报名,早些确定田径队人员的名单,提早开始训练,不打无准备的仗,特别是选拔参赛的人员,及时和家长进行沟通,尽量征得家长的同意。这次女生、男生各报名8人,结果还没有开始训练,就有两名女生人说家里不支持不来了,两名男生不参加训练,比赛可以参加。这样的队伍,还没有开始比赛实际就已经落后了,今后要尽量避免这样类似的事情发生。其次,对于运动会的项目,可以考虑在平时的课堂上,就让学生练一练。不说让所有的学生练得多厉害,最起码让学生们都知道,让学生知道怎么玩,这样才能带动起这个氛围。为良好的训练创造一个好的外部环境。也有利于在比赛时的人员选拔。比如低年级踢毽子、跳绳,就从一年级开始,拿出来让学生玩,教一教学生怎么玩,课堂分组比赛,引导学生利用课余时间去玩,经过一段时间的积累,总会有学生会去练,到了三年级参加比赛,就会有一个良好的基础。在训练时,应该严格要求,把训练落实到实处,并且要坚持下来。无论有没有区运会,训练都不能长时间停止。最后,要把一些传统的比赛项目进行一些常态化的练习,为以后得训练、人员选拔打下基础。体育课、阳光体育、晨练,都可以开展一些练习。不能一味的就着学生的兴趣,这个不喜欢,不玩,那个不好玩,不玩。到最后导致学生都玩过,结果一认真玩起来,玩的好的没几个。学生只有会玩了,才会喜欢玩,只有玩得好了才会想玩,像跳绳、踢毽子等等都是。总之,在今后的教学和训练过程中,一定要扎实认真,在平时就让学生多练,注意细节,力争在今后的区运会、市运会上取得更加优异的成绩。 区运会后的思考 11月27日,区运会落下帷幕,我校在本次运动会上取得了较好的成绩,但在竞技比赛中,我们的成绩没有很大的起色,如何在来年的运动会上取得理想成绩,我的观点是:一、走专业化道路,提升我校在区运动会的影响力体育运动不管是形式还是内容都在发生着变化,但是千变万变不能脱离体育的精神,始终要以学生的身心发展为第一要点。我相信各学校都会不断进步,如何能在发展的大潮中立于不败之地,我想那就是要做到“专业”,让我们所做的都专业化,这条路就会越走越宽,越走越远。二、熟悉区体育工作的趋势,提早准备。不打无准备之仗,跟教研室保持经常联系,熟悉教研室的工作动态,这样不仅有利于工作的开展,而且能脚踏实地的把工作做好。三、做出自己的特色,在全区推广区体育运动的发展也会综合考虑各学校的体育发展情况。在学校的支持下,我们应该充分发挥我们的特长,开发并展示出我校体育运动的特色(有水准的特色),推广到全区,我们充当领头羊。 四、做好沟通协调,让训练事半功倍好的结果需要团队,需要付出,在我们积极训练的同时,也要广泛听取他人的意见,跟所有相关人员做好沟通,把每一件事做成有意义且乐于去做的事。 秋季运动会总结 2013年金秋十月,借深秋暖阳,株洲八达小学举行了第九届秋季运动会。很多师生对第九届不知其解,其实是从我校校名由株洲车辆厂子弟小学更名为株洲八达小学算起,自2005年第一届至今,正好是第九届。这一届运动会,是有史以来人数最多,最为隆重,也最为精彩的一届。从校长到一线教师,从总裁判长到运动员,每一位老师,每一位同学,无不都付出了巨大的努力和辛勤的汗水,为运动会增添了光彩,才得以让八达小学2000师生享受比赛的惊喜、运动的快乐。本次运动会的成功,首先要感谢以刘建为总裁判长、谭政为副总裁判长的大赛组委会。组委会成员从策划、筹备、组织、实施、总结等各个环节,对运动会进行了精心的设计、细心的筹办和贴心的服务。当寄宿部的孩子们已经熟睡之后,器材室、大礼堂仍然灯火通明,因为不少的比赛器具、场地,都是体育组的男老师们亲手DIY的,他们既是设计师,也是手工匠,当然最后还是搬运工(“袁大虾”是搬运主力,因为袁自立老师的虾确实画的很好)。为了后续的比赛器材一一到位,比赛场地全部就绪他们牺牲了很多的休息时间,连续几个晚上都忙乎到晚上10点,甚至11点多。为了添置必要的比赛器材,王杰和罗蔡艺两位主任和体育组老师一同前往南大门采购。有付出必有回报,正式大赛组委会的全面周到的筹备,运动会才取得超预期的成果。其次,是本次运动会的全体裁判员。他们当中,最辛苦的当属检录组、发令组和计时组的裁判最为辛苦,整个赛程当中,他们的工作是贯穿始终的,几乎没有休息时间。他(她)们中的代表有:何小红、向娟、刘光辉、刘博、陈英娇、李碧波、李苏梅等很多优秀的裁判员,无论是计划的本职裁判工作,还是集体比赛临时有需要,他(她)们都表现出极高的风范。内务比赛也有声有色,罗蔡艺“总裁”在邓念、舒蓉的协助下,带领生活老师紧锣密鼓的组织着丰富多彩的内务技能比赛。本次内务比赛,还有走读的孩子们同参加,小运动员们学中赛,赛中练,忙的不亦乐乎。郑琴霞老师培训完主持人,又井然有序的组织着播音。奖品发放组的老师们,也紧张有序的默默奉献着。陈校长、康梅红主任、邱妈等安检组成员,也严谨的执行着保障工作,严防学生冲入赛道,确保运动员的安全。另有科大来实习的韦文琼老师,担任着科大实习安保队的队长,不仅自己承担工作,还分配着5-6个安保的实习老师在各个安保点执勤,是位可造之材。当然,不能忘记运动会的主角们。他们是我们敬爱的班主任老师和可爱的孩子们。一个多星期前,几乎所有的班级都开始了紧张的训练,运动会还没开始,运动场已经是热火朝天。不少的班主任老师,策划了令人惊喜的开幕式表演。连我在公交车上碰到430的一位大妈,都问我:“你们学校的赵(姜艳)老师,来找我们腰鼓队,说要给学生排练腰鼓。学校又要搞什么大型活动了?”李蓉晖主任本不是42班的班主任,但是我看到训练场上,从来就没把当不当班主任放在心上,而是全然把孩子们放在心上。杨红艳主任,和孩子们一同训练,一同喊着口号,自己的嗓子几乎都说不出话来了。李婷婷老师,为了实现第一的目标,不知疲倦的和孩子们“战斗”在一起。这样的班主任,这样的故事,还有很多很多我们的老师,确实很会利用资源,更重要的是大家很有想法,很有创意,还很刻苦、肯干。说实话,我本来是希望老师们能先上好第一、第二节课的,可另一方面也能理解班主任,因为你们有理想、有目标,少上一、二节课,也值!为了肯定和鼓励大家,在开幕式之前,组委会就增加了一次小型的工作会,增加了比赛的奖励比例和奖励项目。为此,还特意安排了三位评委,对各个班级的亮点进行现场记录,队列队形、步调整齐、创新创意、特色头饰、精美手饰、响亮口号、精美服装、特别造型等等精彩纷呈的特色都被评委组老师记录了下来。哪怕只是精心设计了一个头饰,哪怕只是步调声声整齐,哪怕只是点缀的色彩,你们都是成功的。开幕式的精彩,不是一个年级第一名能造就的,因为有了大家,有了所有的班级和孩子们,才呈现出来。刘校长亲自精选的冠亚季军奖牌无疑成为本次运动会的焦点,引起轰动效应。为了闭幕式,组委会可是动了不少念头,想了不少办法。(此处另附一文介绍!)从孩子们站上领奖台那一刹那的表情,那一刻的庄重,那一份的甜蜜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论