中考语文课外文言文考试必读120篇30桓公明日弋.docx

30 桓公明日弋一、美文精读【文学常识】管子是一部记录中国春秋时期(公元前770年公元前476年)齐国政治家思想家管仲及管仲学派的言行事迹的书籍。大约成书于战国(公元前475年公元前221年)时代至秦汉时期。刘向编定管子时共86篇，今本实存76篇其余10篇仅存目录。刘向（约公元前77年公元前6年），原名更生，字子政，祖籍沛郡（今属江苏徐州）人。刘向是著名经学家、目录学家、文学家，其整理编辑的战国策对后世的影响很大。管仲（公元前723年约公元前645年）汉族，名夷吾，字仲，又称敬仲，春秋时期齐国著名的政治家、军事家，颍上(今安徽颍上)人。被称为“春秋第一相”，辅佐齐桓公成为春秋时期的第一霸主。【文章主旨】 本文写出了一个能言善辩，聪明智慧，心怀天下，富有雄才大略的管仲；也刻画了一个雄怀大志，善纳忠言，知错能改，爱惜人才，礼贤下士的齐桓公的形象。【文言原文】桓公明日弋在廪，管仲、隰朋朝。公望二子，弛弓脱釬而迎之曰：“今夫鸿鹄，春北而秋南，而不失其时，夫唯有羽翼以通其意于天下乎？今孤之不得意于天下，非皆二子之忧也？”桓公再言，二子不对。桓公曰：“孤既言矣，二子何不对乎？”管仲对曰：“今夫人患劳，而上使不时；人患饥，而上重敛焉；人患死，而上急刑焉。如此，虽鸿鹄之有翼，济大水之有舟楫也，其将若君何？”桓公蹴然逡遁。管仲曰：“昔先王之理人也，盖人有患劳而上使之以时，则人不患劳也；人患饥而上薄敛焉，则人不患饥矣；人患死而上宽刑焉，则人不患死矣。如此，则四封之内视君其犹父母邪！四方之外归君其犹流水乎！”公曰：“孤之闻二子之言也，耳加聪而视加明。”公辍射，援绥而乘。自御，管仲为左，隰朋参乘。（选自管子戒）【对照注译】原文注释译文桓公明日【弋】在廪，管仲、【隰朋】朝。【弋】泛指射猎。【隰（x）朋】齐桓公的重臣。第二天，桓公在米仓附近射猎，管仲、隰朋同来朝见。公望二子，弛弓脱【釬】而迎之曰：【釬（hn）】臂铠。 桓公看到两人以后，收弓脱铠而迎上去说：“今【夫】鸿鹄，春北而秋南，【夫】句首发语词。“那些鸿鹄，春天北飞秋天南去，而不【失其时】，夫唯有羽翼以通其意于天下乎？【失其时】误时令。而不误时令，还不是因为两只翅膀的帮助才能在天下畅意飞翔么？今孤之不得意于天下，非皆二子之【忧】也？”【忧】忧虑。现在我不得意于天下，难道不是你们两位的忧虑么？”桓公【再】言，二子不【对】。【再】又，第二次。【对】回答。桓公又说一遍，两人都没有回答。桓公曰：“孤【既】言矣，二子何不对乎？”【既】已经。桓公说：“我既说了，两位怎么不回答呢？”管仲对曰：“今夫人【患劳】，而上【使不时】；【患劳】忧虑劳苦。【使不时】不断的役使他们。管仲回答说：“现在人民忧虑劳苦，而国君却不断的役使他们；人患饥，而上【重敛】焉；【重敛】加重他们的赋税。人民忧虑饥饿，而国君却加重他们的赋税；人患死，而上【急刑】焉。【急刑】加紧用刑。人民忧虑死，而国君却加紧用刑。如此，虽鸿鹄之有翼，这样，虽然像鸿鹄之有双翼，济大水之有舟楫也，【其将若君何】？”【其将若君何】对国君能有什么作用呢？过河有船桨，对国君能有什么作用呢？”桓公【蹴然】【逡遁】。【蹴然】局促不安的样子。【逡(qn)遁(xn)】迟疑徘徊。桓公谦恭局促不知所措。管仲曰：“【昔】先王之【理】人也，【昔】从前。【理】治理。管仲说：“从前先王治理人民，盖人有患劳而上【使之以时】，则人不患劳也；【使之以时】限定时间使役。看人民忧虑劳苦，国君就限定时间使役，人们就不忧虑劳苦了；人患饥而上【薄敛】焉，则人不患饥矣；【薄敛】轻收赋税。见人民忧虑饥饿，国君就轻收赋税，人民就不忧虑饥饿了；人患死而上【宽刑】焉，则人不患死矣。【宽刑】宽缓用刑。见人民忧虑死，国君就宽缓用刑，人民就不忧虑死了。【如此】，则四封之内视君其犹父母邪！【如此】这样，像这样。这样，那么，四境之内，对待君主就像父母一样！四方之外【归】君其犹流水乎！”【归】归附，归顺。四境之外，归附君就像流水一般了！”公曰：“孤之闻二子之言也，【耳加聪而视加明】。”【耳加聪而视加明】即“耳聪目明”。桓公说：“我听了你们两人的话，听得清楚，看得明白了。”公【辍】射，【援绥而乘】。【辍】终止，停止。【援绥而乘】拉着车绳上车。绥，登车时用的绳子。桓公立刻中止打猎，拉着车绳上车了。【自御】，管仲为左，隰朋参乘。【自御】亲自驾车。他亲自驾车，管仲坐在左边，隰朋在右边陪乘。【作品赏析】本文主要刻画了两个人物，一个是齐桓公，一个是管仲。齐桓公雄怀大志，善纳忠言，知错能改，爱惜人才，礼贤下士。管仲能言善辩，聪明智慧，富有雄才大略。本文主要是通过人物的精彩对话来表达自己的观点，展现人物性格特征的。【读后必练】（共30分）1解释加点的词语。（10分） 弛弓脱釬而迎之曰 （ ） 济大水之有舟楫也 （ ） 桓公明日弋在廪 （ ） 而不失其时 （ ） 非皆二子之忧也 （ ） 桓公再言 （ ） 二子不对 （ ） 今夫人患劳 （ ） 孤既言矣 （ ） 公辍射 （ ）2翻译。（10分） 今孤之不得意于天下，非皆二子之忧也？ 虽鸿鹄之有翼，济大水之有舟楫也，其将若君何？ 四方之外归君其犹流水乎！ 孤之闻二子之言也，耳加聪而视加明。 如此，则四封之内视君其犹父母邪！ 3. 下列句子中，加点的“而”与“人患死，而上急刑焉”中的“而”意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A则汉室之隆，可计日而待也 （诸葛亮出师表） B日出而林霏开 （欧阳修醉翁亭记）C黑质而白章 （柳宗元捕蛇者说） D骨已尽矣，而两狼之并驱如故 （蒲松龄狼）4. 请分别用一个词或短语概括管仲和齐桓公在本文中的表现。（4分） 5. 管仲的民本思想，是辅佐齐桓公成就霸业的关键。在我们学过的课文中也有一些体现民本思想的语句，请写出其中的两句。（4分） 【参考答案】1. 放松，这里指卸（放）下。 渡过。 泛指射猎。 时令。 忧虑。 又，第二次。 回答。 忧虑。 已经。 停，停止。2. 现在我不得意于天下，难道不是你们两位的忧虑么？ 这样，虽然像鸿鹄之有双翼，过河之有舟揖，对国君能有什么作用呢？ 四境之外，归附君就像流水一般了！ 我听了你们两人的话，听得清楚，看得明白了。 这样，全国上下对待君主就像对待自己的父母一样啊！3. D 4. 答案示例：管仲：能言善辩 聪明智慧 心怀天下 雄才大略 齐桓公：雄怀大志 善纳忠言 知错能改 爱惜人才 礼贤下士5. 答案示例：小大之狱，虽不能察，必以情；天时不如地利，地利不如人和；得道多助，失道寡助；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（写出其中两句即可）二、趣文泛读鸭搦兔赵以马服君之威名，擢其子括为将以拒秦，而适当武安君白起。一战军破，掠赵括，坑其众四十万，邯郸几败。艾子闻之曰：“昔人将猎而不识鹘，买一凫而去。原上兔起，扬之使击，凫不能飞，投于地。又扬之，投于地。至三四。凫忽螨跚而人语曰：我，鸭也，杀而食之，乃其分。奈何加我以提掷之苦乎?其人曰：我谓尔为鹘，可以猎兔耳。乃鸭耶?凫举掌而示，笑以言曰：看我这脚手，可以搦得他兔否?” 【译文】赵国因为其名将马服君赵奢的威名，提拔他的儿子赵括为将军，让他去抵挡秦军，而恰好碰到的对手却是秦国猛将武安君白起。仅一战就被击败，赵括被虏，四十万军众被俘坑杀，国都邯郸几乎陷落。艾子听到这件事后说：“从前，有一个人想去打猎，却不认得鹘鸟(指鹰隼之类的禽鸟)，竟买了一只野鸭子回去。田原上忽然惊起了一只兔子，他便赶紧把野鸭子抛出去，要它去捉，可是野鸭子不能飞，立即落到地上，再把