基于多媒体技术的聋童言语训练研究课件_第1页
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基于多媒体技术的聋童言语训练研究 研究进展,项目负责人 胡永斌 QQ群：60498926 30/xinfeng/,汇报内容,课题的基本情况 研究进展 近期研究目标 人员分工 研究保障,一、课题的基本情况,1.项目来源,该项目来源于全国教育科学“十五”规划重点课题聋校现代教育技术理论与实践研究，是对该课题因时间和经费不足尚未研究问题的进一步研究。该课题也是申请人硕士学位论文的选题。,2.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题,本项目通过对聋童的认知特点和聋童言语发展规律的研究，提出聋童言语训练软件的开发策略，与此同时，通过实验研究法考察多媒体技术在提高聋童言语能力方面所发挥的作用，从而探索出利用多媒体技术培养聋童言语能力的普遍规律。 本项目通过提出利用多媒体技术开发聋童言语训练软件的开发策略，并且在聋童言语训练软件的开发与使用方面进行有效的尝试，以期能够利用多媒体技术有效解决聋童的言语康复问题。,3.研究工作的预期成果及成果提交形式,（1）基于计算机多媒体技术的聋童言语训练研究以学位论文（含阶段性研究论文）的形式提交。 （2）聋童言语康复训练软件以软件的形式提交。,二、研究进展,1.理论方面,论文聋校多媒体课件开发的理论支持和开发策略（胡永斌，唐慧丽中国教育信息化） 论文聋童言语训练系统的设计、开发与应用研究（张刚要; 王苏平; 马德俊; 王太昌现代教育技术） 论文基于多媒体技术的聋童言语康复训练研究（胡永斌，未发表） 硕士论文基于多媒体技术的聋童言语训练研究（胡永斌）,1.实践方面,妙语快车的开发。,三、近期研究目标,研究目标,在核心或CSSCI发表2-3篇，省级以上刊物发表4-5篇，可以是教育技术刊物，也可以是特殊教育刊物。,中国特殊教育 南京特师学报 现代特殊教育 特殊教育研究 中国聋儿康复 福建特教 湖北特教 中国听力语言康复科学杂志,中国电化教育 电化教育研究 现代教育技术 中国教育信息化 信息技术教育 中小学信息技术教育 中国教育技术装备,四、人员分工,新的研究团队分工,理论研究： 李延延 张汇芬：基于富媒体的聋人语言教育模式 冯 霞 王 健 侯 娟 许 易聋童语言学习 叶步伟,新的研究团队分工,开发研究： 钱球，杨晓华，楼华龙，陆旭阳，王颖，叶荣荣,五、研究保障,研究保障,为大家的论文写作提供指导，为论文发表提供资金支持 提供特殊教育
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