八年级语文下册11敬畏自然一次惊心动魄的海底之旅海底两万里导读导练素材新版新人教版.docx

一次惊心动魄的海底之旅 海底两万里导读导练作者简介 儒勒凡尔纳（18281905年），生于法国西部海港南特。父亲是位颇为成功的律师，一心希望子承父业。但是凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。11岁时，小凡尔纳背着家人，偷偷地溜上一艘开往印度的大船当见习水手，准备开始他梦寐以求的冒险生涯。不过由于发现及时，父亲在下一个港口赶上了他。这次以受到严厉的惩罚而告终的旅行换来的是更为严格的管教。凡尔纳躺在床上流着泪保证：“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”这使他彻底丧失了成为冒险家的可能性。当然，蔚蓝色的大海在他心中是永远也无法磨灭的。也许正是由于这一童年的经历，客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中，创作出如此众多的著名科幻作品。阅读导航海底两万里是一部科幻小说，于1870年问世，至今已逾百年，仍能以多种文字的各种版本风行世界，足见其生命力之强，对读者的吸引力之大。在当时，书中描摹的“奇妙的异域风情”，给人以耳目一新的感觉，深受读者的喜爱。作者在书中描述了海底惊险狩猎、参观海底森林、探访海底废墟、打捞海底珍宝等情节，并把当时科学技术的最新成果写进小说，为我们演绎出一个个曲折惊险的故事，展现出一幅幅气象万千的画面。小说充分表现出人类认识和驾驭海洋的信心，展现了人类坚韧的品质和勇敢的精神，读来既使人赏心悦目，也令人惊心动魄。标题中的“里”是法国的计量单位古里，而古里又有海陆之分，1古海里约合5.556公里，1古陆里约合4.445公里。两万古海里约合11万公里。特色人物尼摩船长一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物潜水艇（诺第留斯号），他与潜艇在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他选择这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了无数惊心动魄、扣人心弦的事件。阿龙纳斯学识渊博、向往自由的教授。康塞尔一个对主人极端忠诚的人，他非常有才能。首先在文中开头部分，他在得知他的主人要去参加危险的捕鲸活动，甚至有生命危险时果断地选择了与主人同去，尽管教授表示过他可以不去，但他仍然决定追随，这是值得肯定的。还有在落水的时候，他看到主人落水自己也勇敢地跳了下去，更是难得的忠诚。阅读感悟主人公尼摩船长是个谜一样的人物，故作者给他取名尼摩，这在拉丁文里是子虚乌有的意思。尼摩知识渊博、见多识广：文中涉及的科学知识有三分之二是通过教授和他讲述的；他的海底收藏室比世界上任何一家博物馆都要好，收藏的物品也都要多；而且无论是从他对雪茄还是礼仪的讲究，都可以看出他是一位受过高等教育的上流人物。他对人类有着根深蒂固的不信任感，为躲避敌人和迫害者，他根据自己的设计建造了潜水艇。在海底潜航进行大规模的科学考察，但他也常常为自己孤独的生活感到伤心和痛苦。当他面对陆地上的同类时，仇恨的火光似乎能从他的双眼中喷出。尽管如此，他并没有完全斩断对人类的感情。小说中多处表现出他的善良与勇敢。在船员不治身亡后，他悲痛地带领送葬队伍把死者埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚林里；在目睹同伴被章鱼吞噬之后，他悲痛得无声地落泪；在海底采珠场步行时，他会挺身而出，从鲨鱼口中救出穷苦的采珠人，并取出一包珍珠相送；为帮助穷人，他把从海底打捞出的上百万两黄金派送给他们；为救助善良的长须鲸，他下令向凶残的大头鲸发起进攻；当潜水艇在南极被厚厚的冰层困住、艇内缺氧时，他表现出惊人的冷静，用顽强的毅力和超人的智慧成功化解了险情。名句集锦1.固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。2.平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的。3.这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是些高大的木本植物，小树上丛生的枝杈都笔直伸向洋面，没有枝条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了！4.你只有探索才知道答案。5.我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！6.我能为了完全个人的利益，损害我的同伴们的将来吗？我负得了这种责任吗？精彩回放 “我们陪您一同去。”我说。我们跟着尼摩船长，向中央楼梯走去。楼梯边有十来个人，拿着冲锋用的斧子，准备出击。康塞尔和我，我们拿了两把斧子。尼德兰手执一杆鱼叉。 那时诺第留斯号已经浮上水面来了。一个水手站在楼梯的最高的一级上，把嵌板上的螺钉松下来。可是母螺旋刚放开，嵌板就十分猛烈地掀起，显然是被章鱼一只胳膊的吸盘所拉住了。立即有一只长胳膊，像一条蛇，从开口溜进来，其他二十只在上面摇来摇去。只一斧子，尼摩船长就把这根巨大的触须截断，它绞卷着从楼梯上溜下去。在我们彼此拥挤着走到平台上时，另外两只胳膊，像双鞭一样在空中挥动，落在尼摩船长面前站着的那个水手身上，以不可抗拒的力量把他卷走了。尼摩船长大喊一声，跳到外面去。我们也跟着一齐跳出来。多么惊心动魄的场面！这个不幸的人，被触须缠住，粘在吸盘上，让这条庞大卷筒随意在空中摇来摆去。他气喘，他窒息，他叫喊：“来，救我！来，救我！”他这话是用法语说的，引起我的十分深刻的惊怪！那么我是有一个同胞在船上！或者有好几个！这个使人心碎的呼救声，我一生都能听到。这个不幸的人眼看是完了。谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢？可是尼摩船长跳在章鱼身上，又一斧子，他把另一只胳膊又砍下来了。他的副手奋勇狂怒地跟那些爬在诺第留斯号两边的其他章鱼战斗。船员们各人挥动斧头，乱砍乱杀。加拿大人、康塞尔和我，我们也把我们的武器穿进这大团肉块中去。在一瞬间，我以为那个不幸被章鱼缠住的人可能从它那强大的吸盘上被救下来了。八只胳膊有七只都被砍下了。剩下的一只把那个人像一支笔般挥动，在空中转来转去。但当尼摩船长和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。当这团浓黑雾气消散的时候，枪乌贼不见了，跟它一起，我的不幸的同胞也不见了！那时我们是何等愤怒地来跟这些章鱼拼命呀！我们一点不能自主了。有十条或十二条章鱼侵到平台上和诺第留斯号的两边来。我们在平台上，在血泊和墨水中跳动着的一条一条的肉段中间滚来滚去，这些黏性的触须就像多头蛇的头一样，一会又生出来了。尼德兰的叉每一下都刺入枪乌贼的海蓝色眼睛中，把眼珠挖出来。可是，我的勇敢同伴不可能躲开，突然被一条怪物的触须卷住掀倒在地。枪乌贼的可怕的嘴对着尼德兰张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他，但尼摩船长走在我的前面，先我一步动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了，加拿大人出人意料地得救了，站起来，把整条叉刺入章鱼的三个心脏中。“我应该有这次机会报答您啊！”尼摩船长对加拿大人说。尼德兰点点头，没有回答他的话。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物被打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。尼摩船长全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。点评选文详尽地描述了船员们与庞大、凶残的章鱼殊死搏斗的过程，惊险的场面描写和细致的动作描写，使人如临其境。同时，作者还为我们塑造出尼摩船长真实可感的英雄形象：面对危险，毫不畏惧，奋勇当先；面对牺牲的同伴，默默地伤心、难过。快乐演练1.海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是_，第三部是_。2. 海底两万里主要讲述_号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_，还在于_ _，凡尔纳被公认为是“_”。3.潜艇上的人睡的床是用_材料做成的，潜艇上的人穿的衣服是用_做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用_做成的。潜艇上的人用的墨水是用_做成的。4.潜艇的主人公是谁？他有怎样的性格特征？_5.请举例说出海底的三种植物。_6.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。_参考答案1.格兰特船