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毕业设计(论文)开题报告课题名称: 基于 flash的多媒体课件制作 院 (系): 电子与信息工程学院 专业班 级: 08 多 媒 体(3)班 学生姓名: 陈俊颖 学 号: 200820537 指导教师: 王玉 二一O 年 十二 月 二十 日一、 课题简介:本课题是利用flash软件制作一个语文多媒体课件,内容是古诗两首。里面包括生僻字的拼音、笔画、组词,还有古诗本身的翻译、诗人的信息等等。利用按钮等多种技术,将这些与声音有效结合,做出一个易于教师控制、学生理解的课件。二、选题依据(来源)及其意义:首先对于软件来说,我对flash软件比较熟悉,并能灵活应用,有信心做好这个多媒体课件。其次,多媒体教学在教育中逐渐取代传统教学,使用的越来越频繁,而利用多媒体教学必定少不了多媒体课件,所以,我选择制作一个多媒体课件。三、本课题的实施方案设计和制作先选好题材,也就是教学内容,我选的是古诗是白居易的草与杨万里的宿新市徐公店,为了让小学生有兴趣去学,我选的背景是类似与卡通的画面,小学生产生了好奇心,就会用心去看和学。草和宿新市徐公店都应用上按钮效果,还有文字的效果,加上朗诵的配乐,里面的内容有诗词的翻译、生僻字的读法跟组词,让学生在欣赏课件时学到更多的知识,也更易于记住。最终设计出的多媒体课件,应用Flash软件实现,将枯燥的诗歌生动化,形象化,能让小学生更有兴趣的去学习,配上朗诵音乐,标准的普通话,更利于小学生去朗诵,去记忆,从而达到良好的教学效果。flash系统说明动画采用Flash CS3进行设计,以Photoshop CS3和Premiere Pro CS3作为动画辅助制作软件。选用Photoshop CS3和Premiere Pro CS3主要完成相关图片和音频(素材)的处理(制作)。Flash动画的特点:二维动画因为能简洁、清晰地反映事物的变化过程,所以在多媒体课件中使用得比较多。在课件制作软件的选择上,Flash动画软件凭借着其强大的功能成为目前课件制作的新利器。其中的一个版本是Flash CS3。它具有强大的图形编辑和动画创作功能,利用Flash的强大功能,可以做出你想象得到的动画和效果,更利于课堂教学。FLASH动画通常像我们看到的广告片段一样,它可以通过文字、图片、录像、声音等综合手段形象的体现一个意图。Flash动画是一种矢量动画格式,具有体积小、兼容性好、直观动感、互动性强大、支持MP3音乐等诸多优点,是当今最流行的Web页面动画格式。Flash是目前最好的网络多媒体动画,强烈的视觉冲击力可以给浏览者留下深刻的印象,具有绝佳的宣传效果。无论您要设计动画图形还是构建数据驱动的应用程序,Flash 都可提供在多种平台和设备上制作出最佳的效果和提供最完美的用户体验所需的工具。论文结构规划摘要第一章 设计概要1.1多媒体课件的设计目的1.2多媒体课件的设计意义1.3多媒体课件的设计平台第二章 设计构思2.1 设计目标2.2 设计流程2.2.1静态效果图结构图2.2.2动画设计2.2.3配音2.3准备工作2.3.1 素材的来源2.3.2做flash中素材的导入及处理第三章 功能实现3.1 影片建立3.2 Action代码控制3.3 场景布置第四章 设计总结参考文献致谢四、论文(设计)工作进程:日 期 安 排工作内容12月7日13日开题,向教师提交开题报告并完善12月14日1月8日提交设计作品的初次成品,上交设计说明书第一稿1月9日2月21日提交第二次系统电子作品,上交设计说明书第二稿2月22日5月21日完善并上交最终系统,上交设计说明书第三稿5月22日5月31日上交设计说明书的电子稿和打印稿6月1日6月10日完善论文及论文答辩五、主要参考文献:1 Adobe公司,Adobe Flash CS3中文版经典教程,人民邮电出版社, 2008年1月2 Adobe公司,Adobe Flash CS3中文版经典教程,人民邮电出版社, 2008年7月3 蔡朝晖,Flash CS3商业应用实战,清华大学出版社,2008年1月4 http:/www.51zx
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