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手捧空花盆的孩子,pn,pn,wi,xun,bng,xun,fn,y,gu,shng,s,bio,zh,位,选,并,丝,芽,宣,分,煮,表,规,盛,盆,国王吩咐大臣/给全国的每个孩子/发一些花种。,许许多多的孩子/捧着/盛开着鲜花的花盆/拥上街头。,雄日/把花种不发芽的经过/告诉了国王。,国王看见了/手捧空花盆的雄日。,很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。,谁能用这些种子培育出最美的花， 谁就是他的继承人。,许许多多的孩子捧着盛开着 鲜花的花盆拥上街头。,孩,位,要,选,没,手捧空花盆的孩子,pn,煮饭 盛开 宣布 分数 发芽 规定 花盆 选拔 丝带 表弟,王位,花种,一盆花,宣布,煮熟,盛开,挑选,种花,一盆盆花,发芽,继承人,国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。,国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。,国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。,国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的继承人！”,有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。,十天过去了，一个月过去了， 花盆里的种子却不见发芽。,十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。,十天过去了，一个月过去了， 花盆里的种子却不见发芽。,雄日又给种子施了些肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。,有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。,孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？”国王说：“我发给你们的花种都是煮熟了的，这样的种子能培育 出美丽的鲜花吗？”,国王发（ ）准备挑选 （ ）。规定的日子到了，其他小朋友都捧来（ ），只有（ ）捧来（ ）。原来，国王（ ），最后，国王挑选（ ）做（ ）。,如果雄日当了国王，他会是一个怎样的国王？,煮饭,表弟,丝带,选拔,规定,发芽,分数,宣布,盛开,花盆,培育,继承,好孩子要诚实,分,孩,位,要,选,没,诚实赢地千家赞， 虚伪招来万户嫌。,作业套餐： 1、把手捧空花盆的孩子这个故事讲给身边的人听。 2、找一找诚实的故
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