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文档简介

一三九中学九年级英语导学案Unit 2 Reading (1) 编写人:九年备课组 学生: 班级: 学习目标:1. 认读和学习核心单词。 2. 能运用略读和预测的阅读策略,初步了解主阅读篇章内容。 学习重点:1. 学习核心词汇和短语 2. 能运用略读和预测的阅读策略,初步了解主阅读篇章内容。 学习难点:根据上下文猜测单词university, pleasure, avoid, tonight, trust和短语letdown, by heart, without difficulty, join in的含义 学习方法:自主学习 合作探究 师生探究 学习过程 : . 阅读Getting ready板块的图文,了解单元话题。 Look at the cartoon and answer the questions (page 17) 1. What is Lo doing? 2. What kind of article is he probably reading? 3. What does he learn from the article? 4. What does “pardon” mean here? 5. Hi doesnt hear what Lo has said, does he? 6. Why does he do so?. Group discussion. Do you know these people? What did they do? Discuss these with your classmates. . Before you read. a) Look at the pictures, the title and the introduction to the story on page 19. 1. Who are probably the two geniuses? a. Einstein and his driver. b. Einstein and his son. 2. What kind of story is it? a. A funny story. b. A sad story.3. What is the man doing in the second picture? b) Read the story again and answer the questions below.1. Why did they change seats? 2. According to the story, what kind of person was Einstein? . New words and expressionsa keep away fromb believe inc take part ind happy thinge make disappointedf collegeg with no troubleh this eveningi by remembering every word . Vocabulary C1) The words in italics explain the meanings of some words on page 19. Find these words to complete the headlines. Change their forms if necessary. C2) C

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