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在“两学一做”动员会上的发言 （2016年4月28日）作为一名党校的党员，坚定走中国特色社会主义道路的信念是必须的，同时还要不断提升自身的修养，做一个理想信念坚定、道德情操高尚的人，这样才能更好地担负起全县党员干部教育培训的重任。一、坚定理想信念马克思认为人的本质是劳动，是人的能力在自愿的劳动中得到最大体现，从而获得人的全面发展。这与休谟对伏尔泰的批判，即“人追求的不是什么所谓的平安幸福，而是自我能力得到最大发挥”具有相似性。而现实情况是，人作为劳动主体，却异化为劳动的附庸。人类出于非自愿，非自由，而是作为生存必要的劳动，使得人失去了人的意义。只有人才是人的尺度，生命才是生命的尺度，怎么样才能解决人的异化，怎么样消灭这种奴隶状态？只有共产主义。共产主义并不是人的发展目标，更不是人的社会形式。它只是一种状态：人们开始回复到人的本质自由的有意识的活动，在物质高度发达的前提下，异化劳动不复存在，劳动变成了人的真正需要，分工和交换失去了存在的土壤，货币不再能操纵人类，人类的生命展现其高贵。马克思说：“共产主义是私有财产即人的自我异化的积极的扬弃，因而通过人并且为了人而对人的本质的真正占有；因此，它是人向自身、向社会的即合乎人性的复归，这种复归是完全的，自觉的和在以往发展的全部财富的范围内生成的。这种共产主义，作为完成了的自然主义等于人道主义，而作为完成了的人道主义等于自然主义，它是人和自然界之间、人和人之间的矛盾的真正解决，是存在和本质、对象化和自我确证、自由和必然、个体和类之间的斗争的真正解决。”资本的本质是交换价值的主体化。当资本来到人世间，货币就成为了统治者。资本对于社会的统治体现在：人的感性的生命活动不再是人的个性，艺术和精神发展的表现和人类内在本质性力量的实现和外化，同时异化为人奴役和摧残自身的工具。当劳动成为一种谋生手段，这种劳动本身就被加诸“使得交换价值不断增值”的唯一意义。即重要的不是人在劳动中获得满足和愉悦，不是人的劳动产品互相使人互相满足和愉悦，而是为了发财才劳动。对于我个人来说，我相信共产主义，并且希望共产主义能够实现，那样人类才能真正地进入作为自我的全面发展阶段，才能脱离“史前史”而真正意义上进入“文明史”。因为我相信，任何一个智能正常的人，都会想要社会进步，都会想要文明发展，都会想要人们真诚相待，都会想要全心全意投入到个人生活而不受房价、贷款、账单的限制，不会因为怕丢饭碗而过劳死，每个人都会想着为了这个世界变得更加美好而奋斗不息。所以我坚信共产主义，并且坚信，某一天，人类能消除一切的隔阂和压迫，在平安中共同生活下去。二、做到“知行合一”知行合一，是指客体顺应主体，知是指科学知识，行是指人的实践，知与行的合一，既不是以知来吞并行，认为知便是行，也不是以行来吞并知，认为行便是知。对于党员干部而言，如何将对真理的认识运用到实践中去，使之发挥现实的、物质的效用，使之变为得心应手的“真知”，就是“知行合一”的最好体现。习近平总书记曾生动的表述过：官员不能“只摆花架不种花，只摆谱架不弹琴”，更应充分考虑生动的实际生活和现实的确切真实，注重研究新情况，认真分析新问题，积极寻求新对策，努力做到知行合一，理论联系实际，切实将身心合一、言行一致、知行合一的价值理念贯穿发展始末，实实在在地做事情，尽心尽力地干工作。个人认为，“知”是指知识、信息，“行”就是指人的实践，“知行合一”指万事万物中客体顺应主体，认清事物规律并在现实工作、生活中运用此规律，在运用规律的过程中又进一步认清事物规律。我想将此道理应用于要工作执行力上，也应该是行之有效的。而要做到“知行合一”，我认为要把握好两个方面。一是知识体系的完善和增强。通过学习和生活，涉猎到各种各样、各各方面的知识，慢慢形成了个人的知识体系。以此建立起的知识体系支撑着我们走入工作，以此处理工作中的各项问题，直接决定着每个人的工作思路和工作方式。因此，就要不断的加强学习，陶治操守修养、提高文化知识，建立起积极健康的道德规范及价值取向。在当今时代，我们要紧跟时代步伐，潜心学习高科技知识及各项创新理论，勇于钻研和体会，进而开拓视野，拓宽思路，丰富知识面，做一个复合型的党员干部。二是具体到某项系统工作中，对指导思想和方式意义的认知、领会。对执行工作具体环境，详细情况的掌握。机关干部，承接着工作的具体实施。无“知”就是无头苍蝇，何谈执行力。一“知”就是深入领会上级指示精神，对下达的任务实质有清晰的认识理解，做到“要干什么，怎么干，重点哪些，关键在哪”，形成有效的执行目的。二“知”是仔细掌握工作实际情况。毛主席曾说过“没有调查研究，就没有发言权”。所以我们对工作中的实际情况必须有具体深入的掌握，结合实际，制订出符合实际的工作计划和方法，才能事半功倍地开展工作。“行”就是要将“知”的方面在实践中灵活、全面的执行。一是将执行与具体情况有效结合。实践中，针对掌握的具体情况，以适而合用、分而细化的方法，有步骤、有计划地开展工作，才能更有效地达到工作的实际意义。二是经验教训与提高执行力有效结合。“知行合一”讲究的是知行的紧密结合，在实践中，要对每天的工作进行及时有效地总结，积累经验，汲取教训，以此改进个人的工作思路，创新工作方式，在工作中成熟，提高工作执行力。只有真正做到“知行合一”，思想和行动达到了步调一致，才是真正担当起对党的忠诚，不辜负组织和人民的重托。三、做好自己在日常生活中我们常常会看到，有些人整日谈笑风生，工作轻松愉快，同事之间、家庭之间、上下级之间、邻里邻外关系融洽相敬如宾。有些人整日闷闷不乐，工作无精打彩，同事之间、家庭之间、上下级之间、邻里邻外关系紧张。这两种表情都是人的心态问题，导致了人与人之间有和谐有隔阂之分。心态要好，要正确看待自己和他人，要正确看待纷繁复杂的社会现象，形成平和稳定的心态，高官厚禄不可比，人比人气死人，我不反对攀比，更不禁止比较，看我们比什么。但在现实生活中比的东西很多，环境有好有坏，陆地有山有川，海洋有深有浅，人间有贫有富，同学同事职务有高有低，待遇有多有少，房子有大有小，车有豪华型也有普通型，在生活中每个人都不可避免地面临很多“攀比”的事。我们常常听到，我和某某人同年参加工作，现在人家担任X长、处长、科长等职务，我原地踏步，人家是年薪，我真败兴。同样在一个单位，同样在一个岗位，工资收入也有差别，上级与下级绩效福利差别更大，我认为进步的同志一是工作的需要，二是组织的培养和自身的努力，三是机遇把握得当，至于机关与基层绩效福利差别是多种因素形成的。存在的差别个别同志不能正确看待，认为别人的进步是人家脑子“活”，投机钻营会来事。自己脑筋不开窍，安守本分、埋头苦干、领导不重用，能在机关一是运气，二是关系，自己太吃亏。越比心理越不是滋味，心态越不平衡，看什么都烦心，干什么都无心，整日牢骚满腹，大事做不来，小事不想做，工作没有责任心，心情不舒畅，人际关系搞不好，生活质量不高。人活得是一种心态，或者说是一种奉献。人并不是为了金钱更不是为了地位活着。要与英雄人物比、劳动模范比，董存瑞、黄继光、孔繁森他们为了人们的利益牺牲了自己宝贵生命，他们无私奉献的精神值得我们永远学习。我们要消除那些痴心妄想，剔除种种杂念世俗的诱惑，要定好自己的位，看好脚下的路，脚踏实地做好自己的本职工作，干出成绩做出榜样，少考虑个人得失。人活着不可能没有欲望，有欲望是正常的表现。关键是看这种欲望是否符合实际，不然也只是一种欲望，如同水中月镜中花，世上没有绝对的公平，嫉妒是无能的表现，超越是力量的显示。人一生赤裸裸的来赤裸裸的去，金钱是身外之物，生带不来、死带不走，金钱不是万能，官职不是终生，要顺其自然，善待别人就是善待自己，宽宏大量心态平衡，笑看人生知足者常乐。人生的道路是坎坷的，成长是艰难的，未来是无法预测的，出生不由己，进步靠自己，天时地利仁和缺一不可。一个人如同树木，看把你栽培在何处，栽在严寒的高山还是干旱的沙漠，栽在湿润的土地还是肥沃的花园，它的成长截然不同，前一种成长全靠大自然的恩赐，一身与稀薄的土地干旱的自然在拼搏，靠顽强的意力在成长。后一种一身靠的是优越的环境、肥沃的土地、充足的阳光在成长。但是栽在不同的地域它们发挥着不同的作用，二者缺一不可，这是人类的需求，前一种是保墒挡沙，后一种是观赏遮阳。贫瘠的土地能长出枝繁叶茂的攀天大树，肥沃的土地也有干枯的朽树。环境造就人，但奋斗能决定