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文档简介

1 / 3 医务人员工作培训计划 为了更好地适应现代医学发展的需要，提高医务人员专业水平，确保医务人员梯队建设，使学习资源能让全体医务人员共享，扩大培训覆盖面，使每次学习学有所获，学有所值，特制订本培训方案。 一 二 树立正确的职业信念，巩固专业思想，熟悉有关卫生政策法规，提高业务水平，尽快适应临床需要为目标，将资格考试结果纳入绩效考核。 展业务学习不少于两次，开展不少于 4 个的岗位技术大练兵、大比武活动，全院职工 100%上讲台讲课。确定 2015 年岗位大练兵主题分别为：合理用药知识、中医适宜技术、收费调剂服务技能、计算机使用技能。开展合理用药知识竞赛、拔罐、收费技能等竞赛。 医学中医，要求非中医药类别医务人员中医自学笔记不少于 1 万字，中医药类别不少于 2 万字，背诵汤头中医类别医师不少于 50 个，西医类别医师不少于 30 个。集中开展中医适宜技术的培训，大李推广中医适宜技术的应用，中医类别医师掌握中医适宜技术不少于 15 项。 2 / 3 三 （一） 三基三严 ” 培训的内容与安排 基理论考试和技术操作考核。 核核心制度、相关法律知识、护理应急预案、临床急诊、急救。 （二）对各级医护人员 “ 三基三严 ” 培训的要求 未取得执业资格的培训：要求以临床基础知识为主，兼学专科知识和技术。熟练掌握各种医疗操作技术，每月对其进行技术操作考核，理论知识考核及院内感染知识考核。 养目标： （ 1）具有熟练的基础护理技能操作，临床技能操作。 （ 2）掌握护理文书病历的书写。 （ 3）掌握心肺复苏及相关急救技术。 （四）措施 制定制度和奖励政策，采用学历教育、进修学习、专题学习、理论研讨、技能培训等多种形式加强带教医师的师3 / 3 德修养和业务培训，努力构建学习型医院。 1、提高对医护人员培训的认识是做好工作的关键，要提高医务人员对学习的认识，切实搞好培训工作。 强过程监控管理和考核评价工作，做好相关记录，认真落实培训方案。 进来的学习模式。与外界建立广泛联系，加强与外界的交流学习。 位内部实行有证人员结对帮扶无证人员制度，让有证人员辅导、督促无
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