定新中学党支部实践科学发展观.docx

定新中学党支部实践科学发展观特征码ggzvfdbbebnnigvpwwgc 第二阶段实施方案 根据乡党委的要求，我校深入实践科学发展观活动第一阶段“学习调研”工作已经基本完成。为认真贯彻落实好乡党委关于深入实践科学发展观第二阶段工作的部署和要求，切实搞好我校第二阶段各个环节的工作，特别定如下实施方案。一、 指导思想认真贯彻落实乡党委关于搞好实践科学发展观活动第二阶段的总体要求，充分认识第二阶段工作的重要性，精心谋划，周密部署，稳步推进，扎实有效地落实好各个环节的工作，切实提高我校的办学成绩。坚持把学习、走群众路线和边查边改贯彻始终。紧密联系我校实际，把查问题、寻找差距作为加强领导班子、提高党员干部素质的过程；作为密切党群关系，增强凝聚力和向心力的过程；作为解放思想、更新观念、转变作风、促进我校跨越式发展的过程。力求做到查摆问题和差距要具体，不怕丑、不怕痛、不怕引火烧身，不怕丢面子；做到问题清，原因明，为整改提高打下坚实的基础。二、具体时间。第二阶段分析检查阶段从4月16日开始，分为自查差距、帮查问题、归纳梳理、阶段小结四个小环节。召开校党员专题组织生活会。会前要广泛征求教职工意见，领导班子成员之间要相互谈心交流评议、开展批评与自我批评。撰写发言材料时要做到“四对照、四查找”，即对照科学发展观的本质要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照先进学校的发展经验，认真查找我校在推动教育事业科学发展中存在的不足；认真查找我校发展思路、体制机制和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求；对照人民群众的新期待，认真查找事关人民群众根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决。认真撰写校教职工贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，并组织党员、教职员工、家长群众进行评议，进一步修改完善。报告形成后，要采取召开座谈会或书面评议等形式组织群众评议、帮查。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。三、具体方法及要求（一）自查差距1、安排部署召开领导班子专题会议，研究本阶段工作；制定本阶段实施方案和日程安排；召开转段动员大会。2、继续搞好学习 （1）继续深入学习上阶段规定内容，认真学习第一阶段总结及第二阶段动员会议文件；（2）采取集中学习和自学相结合的方式，人人记学习笔记，每人写一篇学习心得。3、边学习边自查紧紧围绕“创新实干、跨越发展”这一主题，重点从五个方面对照检查：一是看对学校跨越发展的意识强不强，思想牢不牢，行动上自觉不自觉；二是看抓工作、干事业的责任心、进取心强不强，精神状态好不好，有没有主动想事、谋事、做事；三是看领导班子、领导成员、各处室负责人和广大教职工的素质强不强，能力高不高，与所担负的职能要求适应不适应，和先进电大相比有哪些方面的差距；四是看学校发展的体制机制活不活、顺不顺，工作效率高不高，效果好不好，还存在哪些方面的弊端和不足；五是看创优环境的意识强不强，认识高不高，服务措施得力不得力，还存在哪些思想和工作障碍既表现。自查的期限主要是新领导班子上任以来领导班子和教职工个人在思想观念、组织纪律、作风行为和具体工作中存在的差距。4、撰写集体和个人自查材料。结合学习和自查，写出校领导班子的自查材料。（二）帮查问题1、利用“四个会”帮查（1）召开校领导班子民主生活会，班子成员宣读自查材料，相互征求意见。公布班子自查材料，征求班子成员意见。（2）召开党小组生活会，党员宣读自查材料，相互征求意见。（3）召开党支部会，党支部委员宣读自查材料，相互征求意见。对本支部党员的自查材料进行审查。（4）召开各处室全体会议。宣读校领导班子和每位班子成员自查材料，征求意见。处室负责人宣读自查材料，征求意见。非党员普通教职工宣读自查材料，征求他人意见。 2、召开退休教职工和学生代表座谈会，征求意见和建议。（三）归纳梳理1、梳理归纳各类意见和建议。2、对涉及领导班子、班子成员、处室、处室负责人及其他有关人员的意见和建议进行反馈。3、结合征求到的意见和建议，对自查材料进行修改和完善，谋划和落实整改计划。4、上报对领导班子等的意见和建议。（四）阶段小结阶段小结，写出总结材料和转段申请并上报。同时，领导班子及成员、全体党员及处室负责人在活动中要发挥好模