氧气实验室制法第一课时课件

第三节 性质活泼的氧气,氧气的作用,巩固回忆,工业制氧气：分离液态空气法。,实验室制取气体的思路分析：,1.反应原理 ：选择反应物；控制反应条件。 2.仪器装置：气体发生装置及收集装置。 3.审查反应体系是否符合环保、安全、节能 、操作简便、便于收集、反应速率等问题。,知识小结,一、气体的实验室制法的基本思路 1.药品 2.反应原理 3.发生装置 4.收集方法 5.检验方法 6.验满方法,下列哪些物质可能产生氧气？,1、食盐（主要成分为NaCl) 2、过氧化氢（ H2O2） 3、二氧化碳（CO2 ） 4、高锰酸钾（KMnO4） 5、氯酸钾（KClO3） 6、甲烷（CH4） 7、水 ( H2O ) 8. 空气,（1）KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体，在加热时能产生氧气，成本较高。 （2）KClO3氯酸钾是一种白色固体，加热时能产生氧气，如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。 （3）H2O2过氧化氢又称双氧水，是一种无色的液体，常温下就可生成氧气和水，反应速度适中，价格低廉。 （4）H2O水在通电的条件下能产生氧气，成本高，反应速度太慢。 （5）空气制取氧气在实验室条件达不到。 （6）CO2很难分解。,资料介绍,过氧化氢 水 氧气,发现问题： 有什么办法可以让过氧化氢反应的速率加快吗？,你的猜想：,向过氧化氢溶液中加入某些物质,过氧化氢溶液,观察： 向二支试管中分别倒入过氧化氢溶液,仔细观察是否有气泡产生以及产生的速率，将带火星的木条伸入二支试管的试管口，观察哪个能够复燃。,实验探究：,二氧化锰,实验现象,慢 快,否 能,获得结论：最适合在实验室制取氧气的方法是,过氧化氢和二氧化锰,小资料 1、将反应后的二氧化锰过滤、干燥、称量，发现二氧化锰的质量不发生改变 2、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化氢溶液中，发现有大量气泡冒出，该气泡能使带火星的木条复燃。,能够改变其他物质的化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫做催化剂。 催化剂所起的作用，叫催化作用。,加快或减慢,催化剂小知识：,1.改变也可能加快也可能减慢。 2.质量和化学性质不变。 3.参加反应，但并不是反应物。 4.不能提高生成物的产量。 6.一个反应并不一定只有一种催化剂，一种催化剂也不一定只对一个反应有催化作用。 7、二氧化锰是催化剂的说法是错误的。,汽车尾气排放管中的催化剂,某些抗衰老化妆品中含有催化剂,催化剂的应用,过氧化氢 水 氧气,二氧化锰,反应原理,H2O2 H2O O2,试管 烧杯 锥形瓶 酒精灯,长颈漏斗,双孔 橡皮塞,导管,讨论互动：发生装置的选择,单孔 橡皮塞,分液漏斗,实验室制取氧气的发生装置 （固液不加热型发生装置）,固固加热型发生装置,小资料 通常状况下,氧气不易溶于水，且不与水反应;在 0，1个标准大气压下，其密度为1.429g/L,空气的密度为1.293g/L。,向上排空气法,气体,空气,向下排空气法,空气,气体,收集装置的选择,（密度比空气大）,（密度比空气小）,（溶解性小）,排水法 向上排空气法,收集氧气的方法：,收集氧气方法之一：排水法,先将集气瓶中盛满水，用玻璃片盖住瓶口，然后倒立在水槽中。当导管口有连续而均匀的气泡冒出时，再把导管口伸入到装满水的集气瓶中，等瓶里的水排完以后，在水里用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水槽，正放在桌面上。,实验室制取氧气的装置,或,交流反思,实验中的注意事项 1、实验前应首先检查装置的气密性； 2、长颈漏斗应没入液面以下，导管刚露出 橡皮塞即可； 3、当导管口有连续均匀的气泡产生时，再收集气体； 4、取出后的集气瓶应正放。,讨论交流： 如何检验一瓶气体就是氧气呢？,检验方法： 将带火星的木条放在集气瓶内（或瓶中），如果木条复燃，则说明该气体就是氧气。,讨论交流： 用下面这套装置制取氧气时，应如何验满呢？,验满方法： 将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则说明氧气已经满了。,你说我说,通过这节课的学习，你都收获了什么？,知识小结,一、氧气的实验室制法 1.药品 2.反应原理 3.制取装置 4.收集方法 5.检验方法 6.验满方法,拓展延伸,1、实验室也可以用加热高锰酸钾，或加热氯酸钾与二氧化锰（催化剂）的方法制取氧气。,氯化钾 + 氧气,氯酸钾,根据反应原理，我们应该怎样组装仪器？,固固加热型,练一练,1、 下列关于催化剂的说法正确的是（ ） A.二氧化锰是催化剂。 B.催化剂能加快化学反应速率，增加生成物的质量。 C.没有催化剂，过氧化氢就不能产生氧气。 D.在过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用,D,练一练,2、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它在空气中能跟氧气迅速反应生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体可采用的方法是（ ） A.向上排空气法。 B.排水法。 C.排水法或向上排空气法。 D.排水法或向下排空气法。,B,实验室制取氧气的实验步骤： （1）连接装置，检查_; （2）向锥形瓶中加入_; （3）塞好带有长颈漏斗（或分液漏斗）和导气管